藝考雖歸來，有些學生心卻難收回。

　　轉眼已到3月底，各大高校的藝考招生考試也已陸續結束。剛剛結束了在外奔波藝考生活的藝考生們，也收拾了行李返回學校，迎接他們的是緊張的文化課“惡”補。然而，面對還有不到3個月的復習時間，一部分學生卻很難靜下心來投入到有點“陌生”的文化課學習中：一方面為等待藝考成績通知單，一方面要考慮如何復習文化課，這讓不少學生和家長非常著急。

　　藝考歸來心難平靜

　　張倩（化名）是一名音樂藝考生，剛剛拖著疲憊的身體回到家，整整在家睡了兩天的覺，這才回到學校，可坐在教室里總有點不適應。她說，“藝考的滋味只用語言陳述是無法讓聽者體會的，大正月的就獨自離開家，一個又一個城市地奔波，排那么長時間的隊，只為了增加一個學校的錄取機會。可現在一下子坐在教室里，同學之間有時會討論自己考的情況，心情還是特激動，無法全身心投入到文化課的學習中。”

　　像張倩這樣藝考歸來心卻難收回的考生不在少數，歷經半個多月的藝考生涯，也將成為他們人生中重要的一段經歷。張倩回憶稱，“第一場的藝校考試，面試從中午十二點等到了晚上七點多，面試完時外面已經下起了大雨。第二天早上不到五點就起來了，六點就跑去排隊只是為了一個保底的三本而已啊！第二天上午考完了試還要接著回到濰坊，我整整睡了一路。就這樣濟南、濰坊、青島等地來回奔波，有的同學即使感冒了也要堅持，因為面試必須要以最好的形象展示給評委老師，畢竟很多好的學校名額有限，藝考，真的很殘酷。”

　　老師打氣支招，防止松懈

　　當時，正值高密一中的跑操時間，記者注意到，不少高三學生利用跑操站隊時間，不忘手頭拿著小紙條，背誦單詞等內容。高三班主任李老師告訴記者，“一些剛剛回來的藝考生們，有的可能還沉浸在那段緊張的時間，無暇靜下心復習文化課，我們會幫他們出一些招，逐漸地將他們的心投入到文化課的復習狀態中來。”李老師給算了一下距離高考的時間，從現在開始，去除清明、五一、端午以及每個周日的時間，再加上高考前后準備時間，用于實際上課的時間頂多兩個多月。

　　據了解，為了能夠讓出現這種現象的同學能夠快速地投入到學習中，老師和家長也絞盡腦汁，想盡各種方法。李老師說，“我們常常告訴他們，把學習當成一件快樂的事，提醒他們每個人與別人都不一樣，培養他們自主學習，形成良好的習慣，防止松懈。”

　　藝考越來越回歸理性

　　據了解，根據教育部印發的《關于做好2015年高校部分特殊類型招生工作的通知》，針對藝術類專業招生要完善擇優錄取的辦法，綜合考慮高考(課程)文化成績和藝術專業成績，簡單明了便于考生理解和社會監督。在近幾年的院校藝術類專業招生過程中不難看出，“專業+文化”的錄取模式逐漸成為一種主流，而在今年各大院校招生錄取中，采用這一錄取模式的比例更是達78%以上。

　　從2014年的藝改新規實施后，各省、各大院校對藝術類考生的文化課要求大幅度提高，在今年的通知中又再一次強調要逐步提高藝術類專業文化成績要求，使得今年藝術類專業文化課分數線繼續提高已成定局，因此，做好文化課的復習對于藝考生來說也至關重要。隨著文化課在藝考中所占比例越來越大，原本被認為是一條上大學“捷徑”的藝考，現在也變得越來越窄，越來越回歸理性。

　　文/圖 記者 李奇

　　 （來源：半島網-半島都市報） [編輯: 林永麗] 本文地址：http://gaomi.bandao.cn/news.asp?id=2514050