本報訊（記者 金川 通訊員 蘇茂山  王錫祿） 為了促進教育改革，推動學校教育的發展，努力創辦讓人民滿意的教育，調動廣大教師和全社會辦學力量的積極性，讓教師感受到教師職業的神圣，樹立遠大的教育理想，更好地做好教育教學工作，山東諸城市府前街小學，本著“用心辦教育 ，用愛辦教育”的教育理念，凝聚合力，努力推行“四個創造”，共同打造“家文化”。

　　為學生創造一個幸福的家

　　各班圍繞“班級是我家，我們喜歡它”為主題，開展了各種和諧班級創建活動，組織全體教師，深入研究班級現狀，找出學生的閃光點、進步點、優秀點，找準班級發展的有利時機，提升班級管理的針對性，有效地增進教師合作，提升班級工作效率，打造班級工作的新局面，建設和諧班級，促進班級的文明和進步。

　　為家長創造一個放心的家

　　針對學生良好行為習慣的養成，與家長進行真誠的交流，增強學校 、教師、家長之間的溝通，讓家長了解學校的管理與發展趨勢，以及課堂教學和課改動向。圍繞“學校是我家，我們信賴它”為主題，經常開展各種家長活動，充分調動家長參與學校管理的積極性和主觀能動作用，懇請家長多參加學校活動，多了解學校辦學條件，多宣傳學校辦學特色，多向學校提供多種有用的信息、資料，多給學校提一些合理化的建議，多參與學校管理。

　　為教師創造一個溫暖的家

　　學校以各種集體活動為契機，圍繞“學校是我家，我們都愛它”這一主題，以弘揚師德風范、情系教育 、愛崗敬業、嚴謹治教 、以校為家、關愛學生為目的，將“家文化”貫穿于教育教學的各個環節，讓全體教師感到，生活在這個溫暖的大家庭里，是幸福的，是開心的 ，是快樂的。同時也感受到了一家人之間的心有靈犀，相敬相親，相互關心，相互鼓勵，在教育征途上攜手相伴，用行動溫暖著每一個人，促進了學校的和諧發展。

　　為社會創造一個滿意的家

　　以“學校是我家，我們支持它”為主題，以培養健康、文雅、靈氣、陽光的好學生為目的，以行知教育為手段，加強學校的常規管理，規范學生的日常行為習慣，在全體教師中興起了“講文明，樹新風，求知識，強能力”的熱潮，把樹立教師的師德風范，提升教師職業道德，作為打造高素質教師隊伍，建設群眾滿意學校的首要抓手，凝聚人心，合力發展，努力把學校創辦成為學生喜歡，教師向往，家長放心，社會滿意的“家”。

　　 （來源：半島網-半島都市報） [編輯: 張珍珍] 本文地址：http://zhucheng.bandao.cn/news.asp?id=2493366