老師現場誦讀自己的作品。

　　學校里成立詩社，師生們常常誦詩寫詩，校園設立“詩意小憩”、古詩銘牌，走進長江路小學撲面而來的是詩詞飄香的詩意校園。近日，即墨市學校詩教創先工作現場會在長江路小學召開，近百位中小學校的負責人走進長江路小學一起感受師生們對于詩歌的熱愛。

　　將古詩融入表演

　　在長江路小學的現場會，一場別開生面的格律詩課堂教學展示讓現場的觀眾受益匪淺。同學們現場學習格律知識，運用格律知識賦詩。隨后，師生們表演了古詩新唱 、原創格律詩朗誦、現代詩朗誦、《少年中國說》、舞蹈《梨園春曉》等節目 ，將詩歌用朗誦、舞蹈、辯論等多種形式展示出來。

　　長江路小學校長宋云明告訴記者，他們學校從2013年開始積極響應“詩教進校園”活動，通過各種活動引導學生讀詩、賞詩、作詩，激發學生熱愛中華民族優秀文化的情感，做到“以詩輔教、以詩育德 、以詩啟志、以詩塑美。”

　　市關工委常務副主任江崇冠介紹，目前，詩教工作已經“進學校 、進機關、進企業、進農村、進社區”，大家作詩誦詩的熱情高昂。目前涌現出一大批以“古典詩詞”為特色的中小學校，希望大家再接再厲，讓詩詞文化在即墨遍地開花。

　　師生共賦詩千余首

　　記者在長江路小學的校園里看到，校園里設有“詩意小憩”、古詩銘牌等，校園處處充滿詩情畫意。課余時間，同學們或佇立在銘牌前誦讀欣賞古詩佳作，或三五成群坐在“詩意小憩”下談論詩詞，即興而作。而在中午學生入校時間，校園廣播站播出師生們的優秀作品，大家仔細聆聽，而在廣播站播出作品的同學倍感驕傲。

　　記者了解到，長江路小學在2013年5月成立了“江苑詩社”，目前已經有50多名學生加入，師生們爭相作詩，創作了千余首詩歌，其中近百首作品刊登在《即墨詩詞》、《墨河詩刊》、《杏壇詩從》和《七彩語文》等刊物上。刊登師生作品的校園刊物《多一點詩意》、《長江報》、《江苑薈萃報》等師生們爭相傳閱。“江苑詩社”的社長時學森老師告訴記者，學生們以前就是誦讀古詩，并不了解什么叫押韻、平仄、對仗。現在學會之后，大家品味到唐詩的美麗，宋詞的婉約后 ，不少同學們愛上了古詩創作。

　　六年級四班的李紀宣同學在去年冬天學校組織去墨河公園的采風活動中，看到松柏即興創作了一首詩，“一袍批墨綠，傲骨挺驕身，屹立寒冬里，蓬勃暗待春。”李紀宣說，截止到目前，她已經創作上百首詩歌，現在非常熱愛詩歌，也喜歡上詩歌創作，看到自己的作品刊登出來，喜悅之情油然而生。

　　活動激發學生創作熱情

　　詩教老師修紅巖告訴記者，在今年上半年，他們學校舉行了首屆校園詩歌節活動，師生們的創作熱情高漲，大家紛紛走出校園、貼近生活、感受自然，大家用詩歌書寫春光、歌頌美好、抒發感悟……在今年春天，學校又組織孩子們到“青島非物質文化遺產博覽園”參觀采風。在這里，同學們了解到即墨光輝燦爛的歷史文化、國家級非物質文化遺產項目 。大家在現場即興創作，“小詩人”時天冉即興創作了“千古墨城奇跡秒，民俗園里現芳蹤。一書一硯一杯酒，留與后人懷舊情。”等詩句。

　　時學森老師介紹，他們學校各年級開展了如火如荼的古詩誦背活動，每周二的晨讀，是同學們的固定誦背時間，同學們在老師的指導下，或背古詩，或讀《三字經》《弟子規》等，誦背形式多種多樣，班級里涌現出許多背詩小能手。同時，他們將詩歌教學與書法教學相結合，每月都進行古詩硬筆、軟筆展示。學生們還進行古詩配畫手抄報展示、文包詩創作展示以及學生原創作品展示。文/圖  記者 賈曉宏　　 （來源：半島網-半島都市報） [編輯: 林永麗] 本文地址：http://jimo.bandao.cn/news.asp?id=2462779