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高考倒計時減壓是關鍵

2012-05-09 14:27   來源: 半島網-城市信報 手機看新聞 半島網 半島都市報

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    二??荚嚨慕Y束,標志著考生們進入了距高考僅“一月之遙”的考前沖刺期。隨著高考時間越來越近,考生們的復習、生活狀態也在經歷著一些轉變。近日,信報教育幫辦熱線80889920接到了不少家長打來的求助電話,詢問在二??荚嚭髴撊绾握{整好考生的狀態以進入沖刺期。為此,記者就一些有代表性的問題采訪了有關專家,請他們針對這些問題進行了回答。

    二模之后仍需減壓

    教育求助人:王女士 女兒上高中三年級

    孩子二??嫉煤懿?,不知道二模成績是否對其升學目標有參考作用?二模后孩子該怎么復習和應對?

    幫辦專家:青島學大教育產品教研總監張建生

    “二模歸二模,高考歸高考”,需要提醒考生和家長的是不要過于在意二模成績的得失,也不要完全參考二模成績來擬定學生的升學目標,畢竟模擬考試不同于高考。二?!翱荚囍蠹议L仍要給孩子減壓。在和許多考生交流的過程中發現,有一部分考生在二模中的成績并不令人滿意,部分原因就是心態不夠平和,無法適應大考的緊張氣氛。這部分考生要擺脫二模失敗的陰影,增強自信,以坦然的心態面對考試。

    最后階段復習應回歸

    教育求助人:劉女士 兒子上高中三年級

    孩子這次二模考得不錯。二模之后是不是在復習中應該讓孩子適當“拔拔高”?沖刺階段再讓孩子多看些輔導書 、多做些習題,是否對提高成績有幫助?

    幫辦專家:大智考前輔導學校  薛老師

    在考生最后階段復習中,從二模到高考的這段時期,考生應該從專題訓練回歸到基礎知識的理解,強化基礎知識的掌握和運用。進入5月,復習要有一種回歸感,查找基礎知識、基本技能、基本方法、基本理論的不足和漏洞。

    對于在沖刺階段多看些輔導書、多做些習題會不會提高成績,我個人覺得在距離高考還有不到一個月的時間做大量的習題無助于考生自身知識結構的質變,只會將考生陷進題海中,從而迷失復習所應該針對的方向。精讀、精選,精做練習、復習、模擬試卷題,注重對知識的梳理,才能夠在沖刺階段有效地將時間合理分配,取得最好的復習效果,習題訓練要緊緊地圍繞幾次重要的模擬試卷。

    以平靜心態向高考平穩過渡

    求助人:方先生  兒子上高中三年級

    孩子的二模成績屬于中等水平,兩次模擬考試成績都差不多,是否應該讓孩子向班上成績較好的同學借鑒復習方法?距離高考越來越近了,如何讓孩子平穩進入狀態?

    幫辦專家:青島新東方外語培訓學校高中英語項目負責人  矯志強

    每個考生的知識掌握程度都不盡相同,分數差也比較大,升學目標也相差甚遠。準確地說,不同分數段的學生面臨的問題千差萬別,所以復習方法也不能照搬同一模式。模擬考試成績在二本線以下的學生應該把復習重點定位在保分題和基礎題部分;一本線以下的學生應該在確保前兩種題拿分的同時關注中檔題和部分綜合題的復習。最后階段的復習方法是高考的關鍵,應遵循因人而異、不可求同的原則。距離高考越來越近了,讓孩子平穩進入狀態是關鍵。這就要求家長和考生把平時的每一次訓練和考試都當成高考去認真對待。 本報綜合

◎資訊

    金吉列與培生集團強強聯手

    打造學術英語考試新格局

    2012年4月23日,世界500強培生集團選擇金吉列作為中國留學行業唯一的全球戰略合作伙伴,金吉列留學-培生集團語言考試部建立全球戰略合作伙伴關系新聞發布會隆重舉行,由全球最大的教育出版集團——培生集團(Pearson)研制開發的PTE學術英語考試(PTE Academic)是一種新型的、以計算機為依托的國際學術英語考試。金吉列將在其全國所有分支機構,包括全部的已經設立和即將設立的N個分支機構中,設立PTEA考試服務中心;為所在城市的中國考生提供報考、預約金吉列專屬PTEA學術英語考位,購買PTE學術英語考試官方指南等服務。

    沖刺高考專家支招

    隨著高考考試臨近,越來越多的學生開始將目光投向課外輔導機構,希望通過最后的沖刺在考場一搏。龍文學習顧問建議考生和家長首先要從心理上正確對待高考。高考通常都是分模塊進行的,重點突出對關聯知識的結合復習,從而提高考生的綜合應試能力,將??汲煽冏鳛橐环N參考手段。因此要掌握“厚專題、重方法、把握高考命題思路”的復習思路。通過一輪復習對基礎知識梳理后,針對出現的學習漏洞,考生宜采用“專項專練”的方式,進行有針對性的復習,同時重視考試技巧方法的培養。最后,冰凍三尺非一日之寒,決勝高考,一定要重視平時的積累。

    分享心靈卡片,讓孩子幸福成長

    5月7日,市北區優秀學科展示暨洮南路小學第十屆心理教育周在全體師生和家長的參與下開幕。據悉,本屆心理教育活動周以“心靈卡片——讓孩子擁有幸福的童年”為主題展開。校方通過“心靈分享”節目的演出、“心靈分享”游戲卡片的發放,搭建起老師、家長與孩子們心靈交流的橋梁。學校心理教育專家何岷校長告訴記者,此項活動能夠巧妙地幫助孩子在生活、學習中自然地化解各種壓力,了解孩子內心的秘密,使孩子的個性得到充分張揚,讓孩子更加健康快樂成長,擁有幸福的童年。

    學校還回顧總結了近年來在開展心理教育過程中的收獲,圍繞《團體心理輔導活動——學會合作,分享快樂》的主題,進行了現場互動探討,展現了學校深厚的理論研究根基。本次活動,成功的搭建起心靈交流的平臺,攜手學校、牽手孩子,洮南路小學的師生一定會擁有美好人生。李茜 (來源:半島網-城市信報) [編輯: 李敏娜]

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