?　　半島網6月19日消息  6月19日，江蘇路街道辦事處聯合市南區社區教育在龍江路社區舉辦了“夏令閱讀”公益講座，有四十多位社區家長聆聽了本次講座。

　　

　　

　　在暑期來臨之際，針對如何豐富孩子的暑期活動，提升孩子的朗讀、閱讀水平，江蘇路街道辦事處、市南區社區教育特別策劃了本次“夏令閱讀”公益講座。本次講座特別邀請了全國第十屆文代會代表、國家“五個一工程獎”獲得者、《上蛤蜊》總導演、星星彩薇少兒口才創始人張繼勝先生為社區家長授課。張繼勝先生就在大語文形勢下如何培養孩子的朗讀習慣、建立孩子的語言體系、提升孩子高效閱讀水平等給出了相應的策略和方法。

　　張繼勝先生在講座中說，3-12歲是孩子語言的敏感期，通過朗讀，可以將孩子們從聲音世界過渡到文字世界，從而讓孩子們愛上閱讀。張繼勝先生還介紹說世界國民閱讀調查報告顯示：韓國人均年閱讀量11本、法國人均年閱讀量14本、日本人均年閱讀量40本、德國人均年閱讀量47本、猶太人人均年閱讀量64本、中國人均年閱讀量4.66本，我們國家民眾每年的閱讀量還不到有些國家人均的十分之一。這也正是為什么國家語委、國家教育部頒發《中華經典誦讀工程實施方案》和青島市教委將“朗讀和演講”列入《青島市促進中小學生全面發展“十個一”項目行動計劃》的重要性所在。通過各種政策、手段的引導實施，確實提升全民的閱讀水平和閱讀量。具體路徑，可以通過聲音的訓練讓聲音優美起來，朗讀名家名篇，誦讀中華經典，讓雋永的文辭植入孩子心中，然后在此基礎上訓練孩子的思維思辨能力，學會演講表達，充分表達自己的思想和意志。

　　張繼勝先生介紹說，在激發朗讀興趣水平的同時還要提高孩子“高效閱讀”的能力。國家教材主編溫儒敏說：高考語文卷面以前大概7000字，現在是9000字，將來會增加到1萬+。閱讀題量增加，今年已經比去年悄然增加了5%-8%。這樣的變化，如果學生不適應改變，真的可能做不完題。

　　在大語文形勢背景下，家長要改變自己教育培養的傳統認知，在暑期中以及未來的時間里與孩子在朗讀和閱讀中找到親子的和諧與進步，讓孩子愛上閱讀，讓家庭愛上閱讀。

　　通訊員 劉艷梅 記者 孫貼靜

　　 [編輯: 王君莉]