?　　半島網5月23日消息 為廣泛、深入宣傳學生時期營養的重要性，大力普及營養知識，2001年5月，教育部、衛生部聯合頒布文件確定每年5月20日為“中國學生營養日"。針對隊員們營養觀念淡薄，存在挑食、愛吃零食、浪費等不良飲食習慣的問題，為引導隊員們樹立正確飲食營養觀念，培養良好的飲食習慣，輔導員向中隊隊員們發起主題活動號召，隊員們以小隊為單位，分工合作，做營養管理小主人——青島市嶗山區東韓小學五（1）中隊“中國學生營養日”活動拉開帷幕。

　　

青島市嶗山區東韓小學五（1）中隊“中國學生營養日”活動

　　

青島市嶗山區東韓小學五（1）中隊“中國學生營養日”活動

　　綠植比對，揭示營養重要性

　　“大家看，原來兩盆碧冬茄看起來差別不大，可是經過五天，放在向陽處、及時澆水的這盆碧冬茄，花朵開得更旺盛了；而放在背陰處、不澆水的這盆，花朵就少很多……”“不管是植物，還是我們大家，只有營養充足，才能健康長大。”陽光小隊隊員代表鮑凱和袁世杰用喜陽、喜濕潤綠植碧冬茄對陽光和水的需要，類比人對營養物質的需要，向隊員們形象、鮮明地展現了“營養缺失”的嚴重后果，隊員們紛紛表示：以后一定會注意飲食營養，防止營養不良。

　　探究人體“營養接收器”

　　活力小隊的隊員們通過查閱書籍、網絡資料等途徑，了解到連接人體與營養物質的紐帶——消化系統。隊員代表馬明奧向隊員們分享了人體消化系統結構圖，并講解：消化系統的基本功能是攝取、轉運、消化食物和吸收營養，提供人體所需的物質和能量，食物中的營養物質除維生素、水和無機鹽可以被直接吸收利用外，蛋白質、脂肪和糖類等物質均不能被人體直接吸收利用，需在消化管內被分解為結構簡單的小分子物質，才能被吸收利用……隊員們聽得津津有味，原來，要想營養吸收好，還必須保護好我們的“身體營養接收器”呀！

　　多樣營養，快樂分享

　　彩虹小隊的隊員們根據人體所需的多樣營養元素展開探究——人體所需的營養元素有幾十種，分為七大類：蛋白質、脂肪、維生素、碳水化合物、礦物質、水與膳食纖維。七名隊員化身為“營養小專家”向小伙伴們分別介紹了這七類營養元素的重要性及補充各類營養元素的推薦食物。

　　宣傳總動員

　　隊員們在“中國學生營養日”探究活動中，收獲著營養飲食新知識，也感受著中隊里其他小伙伴們傳遞的關心與愛。隊員們的關愛傳遞并沒有止步，在輔導員的鼓勵下，他們走出中隊，化身“紅領巾宣講員”，將自己的收獲分享給其他中隊的隊員們。他們還激活思維，集思廣益，編寫了原創童謠《做營養管理小主人》。希望他們能堅持向著“一起營養百分百”的目標進發，自律、自強，爭做新時代好隊員！

　　記者 游瀟

　　 [編輯: 黃琳]