?　　

制圖/馮曉娜

　　半島記者　魏海洋

　　在一些老教師的記憶里,教師這個職業(yè)在很早的時候熱度并不大?？墒亲罱鼛啄?教師絕對是眾多職業(yè)里的“香餑餑”,不僅參加教師考試的人數(shù)激增,報名參加教師資格證考試的人數(shù)更是暴增。一些考生甚至表示,教師資格證考試人數(shù)現(xiàn)在都超過了考公務(wù)員的人數(shù),可謂是“天下第一大考”。在教師熱大背景下,這種熱潮還能持續(xù)多久倍受關(guān)注。而什么樣的人適合當(dāng)老師,如何正確定位教師職業(yè)等疑問發(fā)人深思。

　　原因>>>　　

　　多樣原因催生的“香餑餑”

　　從官方發(fā)布的數(shù)據(jù)上,我們能看出教師這個職業(yè)的絕對吸引力,報考教師資格證的人數(shù)呈現(xiàn)激增趨勢。

　　對于青島科技大學(xué)大四的小孫來說,馬上就將來臨的2018年下半年教師資格證考試志在必得,這已經(jīng)是她第二次參加考試了?！拔也皇菐煼额悓I(yè),但是覺得現(xiàn)在教師職業(yè)認(rèn)可度提高,如果畢業(yè)之后本專業(yè)找不到好工作,去當(dāng)教師也是不錯的選擇?！迸c小孫同樣想法的大學(xué)生不占少數(shù),僅小孫宿舍就有3人選擇考教師資格證。

　　記者采訪不少大學(xué)生發(fā)現(xiàn),一些專業(yè)就業(yè)壓力大,很多學(xué)生將教師這個職業(yè)當(dāng)做一個不錯的選擇。除此之外,還有一些已經(jīng)工作了的人也選擇轉(zhuǎn)行當(dāng)教師,教師職業(yè)的福利待遇吸引了他們。在市區(qū)一家企業(yè)工作的小張就是其中之一,“在企業(yè)工作壓力也很大,教師的工資在不斷提高,而且假期誘人。學(xué)校的人際關(guān)系氛圍也相對單純。”綜合考慮,小張果斷放棄已工作多年的企業(yè)工作,考取了教師資格證,準(zhǔn)備尋找合適的教師崗位。

　　近幾年選擇考取教師資格證,再去教師崗位應(yīng)聘的考生激增。外部因素也是重要的原因,2013年以后,師范類畢業(yè)生也需要考取教師資格證。另外,教師資格證考試報名程序相對簡化,大三在校生就可以參考等規(guī)定也促使了參考人數(shù)增多。但有教育界人士認(rèn)為,考證人數(shù)激增從源頭上來說還是與教師職業(yè)社會地位提高,逐漸受到大眾認(rèn)可有關(guān)。

　　現(xiàn)狀>>>

　　新建校增多,招聘基數(shù)激增

　　“我認(rèn)為很多人選擇考教師,外部因素固然是原因,內(nèi)里則是山東教育取得了長足發(fā)展,受到了社會的認(rèn)可?！鼻鄭u六中校長張瑞海認(rèn)為,山東成為教師考試第一大省,對于教育是個好事,教師職業(yè)吸引力的增加必然會吸引更多的優(yōu)秀人才入職,增大了學(xué)校和教育內(nèi)部選人的更多可能性,對于形成優(yōu)質(zhì)教師隊伍是個良性循環(huán)。而從教育內(nèi)部來說,各個學(xué)校招聘的數(shù)量在增加。據(jù)統(tǒng)計,2013年青島市招聘教師1791人,2014年招聘教師1488人,而2015年至2018年,青島每年以聘用制為主補充教師3000人左右。

　　“隨著新校建設(shè)步伐逐漸加大,外來務(wù)工人員大幅度增加,以及全面二孩政策放開后,對于教育資源的需求增大,隨之教師資源近幾年呈現(xiàn)大的缺口?！笔薪逃秩耸绿幪庨L陳健告訴記者,大幅度增加教師招聘數(shù)量解決教師緊缺現(xiàn)象是近幾年青島市教師招聘的一個突出特點。新校增加帶來的教師荒不得不被重視。以新校建設(shè)速度和外來人口數(shù)量都很大的李滄區(qū)為例,今年該區(qū)4.5萬中小學(xué)生,新市民子女占一半,入學(xué)壓力居高不下。今年,全區(qū)著力推進39所中小學(xué)和幼兒園建設(shè)工作,總投資突破90億元。而今年開學(xué)啟用的4所中小學(xué)和7所幼兒園新增了6570個學(xué)位。

　　“學(xué)校增多,教師不足成為難題。我們區(qū)今年進行了兩批教師招錄工作,面向全國招錄110名新教師和30名骨干教師。一年兩次招聘從前是沒有過的。”李滄區(qū)教體局相關(guān)負責(zé)人告訴記者。有校長表示,即使大幅度增加教師招聘數(shù)量,對于一些新校投入比較大的區(qū)市來說,“教師荒”的情況仍然存在。陳健表示,以往農(nóng)村缺教師嚴(yán)重的現(xiàn)象近幾年也逐漸轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在城鎮(zhèn)缺教師情況更為嚴(yán)重。

　　創(chuàng)新>>>

　　青島教師招聘形式呈現(xiàn)多樣化

　　如何快速補充教師隊伍,如何讓學(xué)校招到適合自己的教師,是教師熱潮中不得不考慮的問題?！霸谶@方面,青島做了很多工作。簡政放權(quán),擴大學(xué)校自主選人用人權(quán)。而且青島今年已經(jīng)建多元補充機制,拓寬教師招聘補充的渠道。”陳健說,為了讓學(xué)校選到適合的人才,面試前置已經(jīng)成為目前教師招聘的主要形式。今年,青島在教師公開招聘補充工作中已經(jīng)形成了“1+N”的多元教師補充機制(詳見上圖)。

　　近三年來,僅市教育局直屬學(xué)校通過“N”方式自主引進補充的教師數(shù)量占新補充教師總數(shù)的40%以上,有效保障了學(xué)校特色學(xué)科、優(yōu)勢學(xué)科以及創(chuàng)新學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展。青島在全國范圍內(nèi)率先全面采取聘用制方式補充教師。聘用制教師與用人學(xué)校簽訂勞動合同,實行企業(yè)保險,不納入事業(yè)編制管理,但其在工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)、支付渠道、考錄交流、考核管理、福利待遇等方面與在編教師保持一致。通過政策突破,來破解教師緊缺問題。

　　問題>>>

　　一邊拼命想進,一邊卻想辭職

　　教師職業(yè)內(nèi)外,也存在冰火兩重天的現(xiàn)象。市區(qū)的王先生目前在一家企業(yè)工作,畢業(yè)于師范類專業(yè)的他一開始并沒有選擇直接當(dāng)教師?！霸谄髽I(yè)工作四五年后,還是覺得教師好。從前年開始就一直考?！蓖跸壬硎?雖然考了好幾次都沒考上,但明年的教師招聘自己還要去拼一拼。

　　可教師職業(yè)內(nèi),卻有老師想著跳出教育圈。一位市區(qū)校長告訴記者,學(xué)校里就有兩位“逃兵”?！斑@兩位都是公費師范生招收進來的男老師,一位已經(jīng)跳槽,另一位也有這個想法?！边@位校長說,青島的購房成本和生活成本都不低,以新教師的工資來看支撐不了購房和生活開銷,所以有的會選擇離開。這位校長認(rèn)為,雖然教師職業(yè)相對穩(wěn)定,而且工資待遇等在逐年提高,但收入依然不能算高。

　　對于這個觀點,很多校長持贊同態(tài)度。青島二中校長孫先亮說:“據(jù)我了解,一些高學(xué)歷的人才很多都去了待遇工資更高的培訓(xùn)機構(gòu)。雖然考教師的人增多了,但是那些真正頂尖的人才并沒有太多的充實到學(xué)校教師隊伍?！睂O先亮認(rèn)為,應(yīng)該進一步提高教師待遇和社會認(rèn)可度,真正吸引更高素質(zhì)人才進入教師隊伍。

　　■專家

　　建議將職業(yè)素養(yǎng)測試　引入教師招聘

　　多種原因讓教師職業(yè)成為很多人眼里的“鐵飯碗”,在追逐教師職業(yè)的途中,一些校長提醒考生想當(dāng)老師首先要不忘初心?！敖處熉殬I(yè)有其特殊性和專業(yè)性,不能簡單地因為就業(yè)難而選擇當(dāng)老師。選擇教師職業(yè)前必須問一問自己是否喜歡和孩子們打交道,是否有仁愛之心,是否真的想通過自己的教學(xué)幫助孩子們成長?！睂O先亮說,這是教師職業(yè)最基本的操守和最基本的品質(zhì)。

　　他認(rèn)為,現(xiàn)在教師招聘將專業(yè)技能的考核擺在很重要的位置,卻并沒有從心理、品質(zhì)上去考量考生適不適合當(dāng)老師。“職業(yè)素養(yǎng)測試我曾經(jīng)在二中分校招聘教師上嘗試過,確實招到了不錯的教師?？稍诖蟓h(huán)境招聘上,這一塊還是零。”孫先亮建議,可以采取有效、便捷的職業(yè)素養(yǎng)測試形式,篩選出那些真正愛教師崗位,立志從教的人。他認(rèn)為,教師招聘時的職業(yè)素養(yǎng)測試可能遠比專業(yè)素養(yǎng)的測試和選拔重要。

　　張瑞海則認(rèn)為,在大幅度增加教師招聘數(shù)量的同時,應(yīng)該同時考慮如何訊速地讓這群新教師融入緊張忙碌又專業(yè)的日常教學(xué),從教育教學(xué)技能、師德師風(fēng)建設(shè)上育新材。

　　 [編輯: 張珍珍]