?　　□記者 張春曉 報道

　　本報濟南7月29日訊 高校崗位總量不再與人員控制總量硬性掛鉤,而是以“生員比”這一指標來確定,并提高高級崗位設置比例,全省高校高級崗位數量將迎來大幅度增長。省人力資源和社會保障廳近日出臺《關于深化高等學校崗位管理制度改革的若干意見》,破解一些高校多年來想解決而無法解決的關鍵難題。

　　我省高校崗位設置總量不足,尤其是高級崗位數量不足,一直是高校反映較為集中的問題,不僅制約了山東高等教育的發展,也制約了山東人才隊伍發展壯大。其主要原因是我省高校的崗位設置總量是以編制或人員控制總量為基數,與當前高校的招生規模增長和長遠發展結合不緊密。“對標蘇浙粵高校崗位設置,找到難點、痛點、堵點,就要敢闖敢試,敢于自我革命,突破成規。”省人力資源社會保障廳廳長于富華說。

　　立足一個“敢”字,《意見》首次提出了適合我省高校發展的“生員比”,根據高校實際工作需要和長遠發展需要,統籌高校整體建設和學科建設,重點支持人才團隊建設,建立與高校發展相適應的崗位動態調整機制,不與人員控制總量硬性掛鉤。《意見》為各層次、各類型高校確定了相應的生員比標準。青島大學人事處處長肖江南告訴記者,青島大學是省“雙一流”立項建設“綜合類”高校,按照此次《意見》確定的不低于9.50:1的生員比測算,崗位總量整體增加30%左右。

　　《意見》明確提出,提高專業技術高級崗位設置比例。具有博士學位授予權的高校,教師正高級崗位設置比例由14%提高至20%；具有碩士學位授予權的高校,教師正高級崗位設置比例由11%提高至15%；普通本科學校,教師正高級崗位設置比例由9%提高至10%；高等專科學校、職業技術學院和技師學院,教師正高級崗位設置比例由6%提高至8%。

　　在此基礎上,對接山東重大戰略、新舊動能轉換“十強”產業和“雙一流”高校建設建立激勵機制和支持機制,對符合條件的高校高級崗位設置比例最高再提10%,讓崗位結構更加優化,更加契合山東發展所需。“幾個政策綜合用起來,我們的教師正高級崗位設置比例達到22%,與先進省份高校競爭有了充分競爭力。”肖江南說。

　　“高等教育改革核心是人事制度改革,這次改革理念更新力度之大前所未有,為我省高校中長期發展釋放了充分活力,也留出了足夠空間。”山東建筑大學校長靳奉祥說。

　　 [編輯: 張珍珍]