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教師代表觀摩師生制作編織。

　　文/圖　半島全媒體記者　王濱　報道

　　半島都市報7月5日訊　市北區(qū)小學教學工作會7月5日在樺川路小學舉行,同學們展示了他們親手制作并參加全國科技創(chuàng)新大賽的機器人等；在《花樣編織》趣味實踐課上,市北區(qū)的小學教師代表在課堂上進行了觀摩并跟著師生制作編織。

　　半島記者從市北區(qū)小學教學工作會上了解到,減負增效是教學工作的重中之重,而作業(yè)設置則是其中的重要一環(huán)。常規(guī)作業(yè)往往重知識和技能的訓練,缺乏個性體驗和趣味性,學生相對被動,如何讓學生真正體驗到作業(yè)的價值,感受到作業(yè)的樂趣,開發(fā)學生潛能,從而促進個性化的成長,是教育者需要思考和研究的問題,當日全區(qū)小學的老師代表在青島樺川路小學圍繞“作業(yè)改進”這一維度進行展示交流。

　　 [編輯: 張珍珍]