?　　7月上旬,又一批小朋友們走出幼兒園。然而,事實(shí)上,北京不少孩子早在半年甚至一年前就已經(jīng)離開了幼兒園,為上小學(xué)開始了漫長的準(zhǔn)備期,有的幼兒園大班甚至出現(xiàn)“空巢”現(xiàn)象。(7月3日《北京晚報(bào)》)

　　幼兒園大班出現(xiàn)“空巢”現(xiàn)象,是因?yàn)楹芏嗉议L提前把孩子送進(jìn)了義務(wù)教育階段,讓孩子過早背負(fù)上了算術(shù)、拼音的沉重包袱。說到底,這和“幼兒園小學(xué)化”的問題如出一轍,背后是家長的搶跑焦慮。幼兒園的基本模式是游戲模式,而非教學(xué)模式,在學(xué)前教育提前學(xué)習(xí)小學(xué)內(nèi)容,既不符合教育規(guī)律,也不符合教育部的要求。對此,既需要相關(guān)部門主動(dòng)干預(yù),也需要家長們平和地看待問題,還孩子一個(gè)快樂的童年,把目光放長遠(yuǎn)。　　　　　　　王傳濤

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