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心竺公考:用“高考復(fù)習(xí)班”的方式備考公務(wù)員考試,還考不上?

2018-06-05 14:22   來(lái)源: 半島網(wǎng)綜合 手機(jī)看新聞 半島網(wǎng) 半島都市報(bào)

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?  記者來(lái)到坐落在仙林的騰訊眾創(chuàng)園區(qū),記者特意采訪了他們的心竺公考的創(chuàng)始人之一,齊(騎)老師。他們用“高考復(fù)習(xí)班”的模式辦公務(wù)員考試的“全程陪伴班”。當(dāng)在心竺公考辦公室采訪的時(shí)候,記者更感覺(jué)到整個(gè)團(tuán)隊(duì),沉穩(wěn)又不失朝氣,齊老師說(shuō)剛好昨天又有同學(xué)來(lái)交流,晚上還一起聚餐了下。

  



  記者列了一些問(wèn)題,齊老師和老師團(tuán)隊(duì)都進(jìn)行了敞開(kāi)的回答,一點(diǎn)都沒(méi)有藏著掖著。他說(shuō)這沒(méi)啥秘密,現(xiàn)在信息渠道已經(jīng)這么充分了,考生在選擇的時(shí)候,一定還是理性的,最后就還是看誰(shuí)的課程好,誰(shuí)有效。

  記者整理了下采訪的問(wèn)題:

  記者:什么是心竺公考的全程陪伴班?

  齊老師:全程陪伴班,就是從上課起,一直陪伴著考生筆試結(jié)束的班級(jí),持續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)(學(xué)習(xí)到12月份國(guó)考筆試結(jié)束),老師監(jiān)督學(xué)習(xí),每天有學(xué)習(xí)任務(wù),老師隨時(shí)答疑,還給每個(gè)不同的同學(xué)提供針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃。舉個(gè)例子,就像我們?cè)诟呷?,進(jìn)入高考復(fù)習(xí)一樣,大家每天到教師上來(lái)上課,每天有復(fù)習(xí)進(jìn)度,有練習(xí)題,有月考,有???,有問(wèn)題可以隨時(shí)問(wèn)老師。

  記者:為什么要辦“全程陪伴班”呢?

  齊老師: 從學(xué)習(xí)效果角度來(lái)說(shuō),我做了那么多年的地面培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果最好的,是學(xué)習(xí)周期最長(zhǎng)的班級(jí)。他說(shuō)之前帶的班級(jí)中,協(xié)議班(也就是長(zhǎng)期學(xué)習(xí))的考試通過(guò)率是比短期培訓(xùn)班要高很多的。

  記者追問(wèn):為什么呢?

  齊老師:很正常啊,因?yàn)楣珓?wù)員考試是個(gè)長(zhǎng)期復(fù)習(xí)才有效果的啊。應(yīng)試類的考試,主要是通過(guò)刷題+吃透知識(shí)點(diǎn)+正確的考試技巧才有效果的。而短期集訓(xùn)班只是短期的進(jìn)行了訓(xùn)練,雖然當(dāng)時(shí)知識(shí)點(diǎn)也懂了,但是消化是需要時(shí)間的,而且還需要足夠的練習(xí)才行,而不少同學(xué)參加完培訓(xùn)后,要么太忙了,或者懶了,就不花時(shí)間去練習(xí)和溫習(xí)了,或者遇到問(wèn)題,也沒(méi)有老師可以解答了,肯定效果不如長(zhǎng)期班了啊。

  記者:那為什么說(shuō)是高考復(fù)習(xí)班的是什么呢?

  齊老師:經(jīng)歷過(guò)高考的同學(xué)都知道,高考雖然累,但是高中復(fù)習(xí)的模式,是最能讓復(fù)習(xí)有效的。公務(wù)員考試其實(shí)從內(nèi)容上來(lái)說(shuō),比高中少多了,不就行測(cè)和申論,參加公務(wù)員考試的同學(xué)中,很多是打醬油的,30-40%的就是報(bào)下名,平時(shí)不復(fù)習(xí),考前抱佛腳下,然后10-20%是考前稍微復(fù)習(xí)下,還有一些10%-20%迷信一些秒殺速算技巧的,真正踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)的估計(jì)只有10-20%。

  因?yàn)楣珓?wù)員的學(xué)習(xí)模式就是這樣啊,又不像高考那樣強(qiáng)制性,全靠自覺(jué),如果這部分人中,如果用高考復(fù)習(xí)的模式來(lái)準(zhǔn)備考公務(wù)員考試,那得是有多大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。拿出高考的勁,沒(méi)有砸不出的公務(wù)員。

  



  記者:那這種方式是網(wǎng)課還是地面班呢?

  齊老師:網(wǎng)課為主,因?yàn)榭脊珓?wù)員的同學(xué)還是很分散的,必須網(wǎng)課才能把很多同學(xué)聚集到一起。而且網(wǎng)課學(xué)習(xí)起來(lái)方便,根據(jù)自己的時(shí)間安排。

  當(dāng)然,我們也會(huì)根據(jù)某個(gè)地區(qū)的考生的需求,會(huì)加一些地面班。比如我們剛剛結(jié)束的2018年的江蘇省考面試班,就是網(wǎng)課加地面班的模式啊,網(wǎng)課小班主要學(xué)習(xí)理論知識(shí),在前期,到了地面班的時(shí)候,時(shí)間全部在模擬練習(xí)了,所以我們同樣7天7夜的地面班培訓(xùn),全部是在模擬練習(xí)和點(diǎn)評(píng),你想比其他的班的模擬時(shí)間多了多少,這個(gè)價(jià)格也就7天7夜的價(jià)格,而且結(jié)束了之后,還持續(xù)每天在班級(jí)里打卡練習(xí),同學(xué)們和老師相互點(diǎn)評(píng),一直把狀態(tài)持續(xù)保持到面試。這個(gè)班我們上岸的同學(xué)更多。

  記者:那網(wǎng)課會(huì)不會(huì)沒(méi)法監(jiān)督呢?畢竟沒(méi)見(jiàn)面啊,效果會(huì)不會(huì)不好呢?

  齊老師:當(dāng)然不會(huì)了啊,說(shuō)網(wǎng)課沒(méi)監(jiān)督的,是有的,比如幾百個(gè)人以上的課堂,或者是視頻課,當(dāng)然是沒(méi)監(jiān)督啊。

  但是我們的全程陪伴班的班級(jí)模式不會(huì)啊。我們班級(jí)模式就幾十個(gè)人啊,每天都要有學(xué)習(xí)任務(wù)的,你想象下,當(dāng)你在一個(gè)群里的時(shí)候,每天老師布置作業(yè),別人都做了,你不做,還有老師每天來(lái)問(wèn)的時(shí)候,你會(huì)好意思嗎?

  記者:那這種班級(jí)適合哪些考生呀?像上班的同學(xué)會(huì)不會(huì)沒(méi)有時(shí)間啊,可是只有晚上和周末有時(shí)間呢?

  齊老師:都適合。因?yàn)槊刻斓膶W(xué)習(xí)是任務(wù)制的,這是要完成今天的學(xué)習(xí),不是要求你同一個(gè)時(shí)間學(xué)習(xí)啊,你上午有時(shí)間,就上午學(xué)習(xí),你下午有時(shí)間,就下午學(xué)習(xí),晚上有時(shí)間就晚上學(xué)習(xí),只是學(xué)習(xí)完了你要打個(gè)卡,匯報(bào)下說(shuō)我完成學(xué)習(xí)了。

  記者:那持續(xù)這么久,又每個(gè)班的人這么少,還有老師監(jiān)督,會(huì)不會(huì)價(jià)格更貴???

  齊老師:不會(huì),這就是我們?yōu)槭裁匆鲞@個(gè)線上班的原因,我們要做普惠的產(chǎn)品。地面的全程班,如果你去了解下,就是協(xié)議班吧,4,5萬(wàn)的多的是,因?yàn)榇_實(shí)地面班沒(méi)辦法,需要場(chǎng)地,老師,而且班里的人不多,每個(gè)人的價(jià)格就貴了。

  但我們網(wǎng)絡(luò)班完全不一樣啊,持續(xù)同樣的時(shí)間,到國(guó)考筆試結(jié)束,我們測(cè)算了下,行測(cè)和申論差不多分別每門(mén)在2000元之內(nèi)。這比地面班全程陪伴班要便宜太多了,比短期集訓(xùn)班效果要好很多。

  記者:那預(yù)計(jì)今年會(huì)招很多人嗎?

  齊老師:因?yàn)槲覀兊姆?wù)模式很重,我們不追求規(guī)模,而是追求質(zhì)量,去年我們做了幾個(gè)班,效果很好,所以我們會(huì)把重心都花在這塊。網(wǎng)絡(luò)班為主,地面班為輔,但是地面還是線上,都是以考生的需求為準(zhǔn)。

  記者:那如果只是想省考的,合適嗎?一定要參加國(guó)考嗎?

  齊老師:這個(gè)也很合適。因?yàn)閲?guó)考和省考其實(shí)差異不大的,只是省考會(huì)有少數(shù)差異,但是國(guó)考復(fù)習(xí)對(duì)省考的幫助是非常大的,國(guó)考考的好,省考基本不會(huì)差。想復(fù)習(xí)省考的話,一定要從復(fù)習(xí)國(guó)考開(kāi)始啊。不要拖到國(guó)考結(jié)束才開(kāi)始復(fù)習(xí),這就吃虧了。

  



  寫(xiě)在最后

  齊老師說(shuō)教育應(yīng)該是普惠的,心竺一定要用科技降低學(xué)習(xí)成本,不管是時(shí)間成本,還是金錢(qián)成本,讓更多的在乎公務(wù)員考試的同學(xué)享受到好的培訓(xùn)和服務(wù)。

  記者走的時(shí)候,再次抬頭看了他們辦公室寫(xiě)的,用科技推動(dòng)教育,要用1/3的價(jià)格,1/3的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)3倍的學(xué)習(xí)效果。能感覺(jué)到他們的認(rèn)真。整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶著教育普惠的初心,一直為打造出性價(jià)比超高,及其有用的課程,服務(wù)好考生,希望心竺公考能早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

  



  

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