?　　半島全媒體記者　欒英杰

　　離2018年高考還有半個月的時間,如何在倒計時沖刺階段寫出一篇令人滿意的作文呢?青島二中高三語文老師劉兆霞在最后的沖刺階段為考生出謀劃策。劉兆霞表示,考生要重視審題訓(xùn)練,提高思辨能力,還要積累寫作素材。

　　審題決定作文成敗

　　“在最后的沖刺階段,考生一定要重視作文的審題訓(xùn)練。審題的正確與否決定了作文的成敗。”劉兆霞介紹說,盡管近幾年高考作文有降低審題難度的趨勢,但是并不意味著審題沒有區(qū)分度。如2017年全國1卷作文題目其中要求“寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞,使之形成有機的關(guān)聯(lián)”,不少學(xué)生在作文中忽視了“幫助外國青年讀懂中國”和“關(guān)鍵詞之間形成有機關(guān)聯(lián)”的重要信息。

　　據(jù)悉,青島市二模考試作文要求是“對這類爆款文章,你怎么看”?相當(dāng)一部分學(xué)生寫的是對胡煒偉這一新聞事件的看法。“很多同學(xué)就是因為審題不仔細,都或多或少地出現(xiàn)了偏題現(xiàn)象。”劉兆霞說,盡管離高考還有十多天的時間,但是審題訓(xùn)練依然不可放松。針對不同作文類型進行有效訓(xùn)練,重點是材料作文和任務(wù)驅(qū)動型作文,在整體把握材料的基礎(chǔ)上,要認真分析題目要求,明確任務(wù)。

　　作文要體現(xiàn)思辨能力

　　劉兆霞說,高考作文不僅是對語言表達能力的考查,更是對思維能力的考查。近幾年的高考作文題更多的是要求學(xué)生針對某一任務(wù)發(fā)表自己的看法、談?wù)勛约旱乃伎己透惺艿?這對學(xué)生的思維品質(zhì)提出了更高的要求。青島二中平時很注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,二中辯論隊已成為中國大陸范圍內(nèi)唯一一支獨立創(chuàng)辦國際大學(xué)生辯論賽的高中生辯論隊,唯一一支在議會制辯論、奧瑞岡政策辯論、美式辯論和傳統(tǒng)華語辯論國際賽事中都獲得過冠、亞、季軍等獎項的高中生辯論隊。

　　“優(yōu)秀的文章不僅要觀點鮮明、層次清楚,更要言之成理,邏輯縝密,體現(xiàn)出一定的思辨能力。所以,在平日的練習(xí)中尤其要注重思辨能力的提升,針對一事一理敢于提出自己的觀點,并且能夠以理服人,從而拓展自己思維的深度和廣度。”劉兆霞說,在最后沖刺階段,考生可以嘗試多圍繞某一話題發(fā)表自己的看法和觀點,也可以和同學(xué)多交流,互相取長補短。

　　盡可能占有豐富素材

　　從近幾年高考作文寫作情況來看,不少考生思維活躍,富有創(chuàng)新精神,作文中不時閃現(xiàn)出新穎的觀點和獨特的見解,給高考作文“求穩(wěn)”的傳統(tǒng)注入了新異的元素。但是,也有相當(dāng)部分考生找不到合適的素材來傳情表意,不是材料匱乏,不足以承載文章的主旨,就是使用的材料過于陳舊,缺少典型性和時代氣息,削弱了文章的表現(xiàn)力,降低了作文的質(zhì)量,很多考生高考作文得不到“基礎(chǔ)等級”的分數(shù)。

　　正所謂巧婦難為無米之炊,只有占有豐富的素材,才有可能寫出內(nèi)容充實、說理深刻的文章。“一方面,可以側(cè)重積累那些能夠體現(xiàn)核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的素材,如感動中國人物、外賣小哥雷海為、中國詩詞大會等；另一方面,可以積累熱點素材,如華為崛起、中國智造、命運共同體等。”劉兆霞說。

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