? 新華社北京5月3日電 題:不負(fù)重托 無(wú)悔青春——回訪同習(xí)近平總書(shū)記交流過(guò)的青年人
新華社記者
黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年工作念茲在茲,多次到高校考察調(diào)研,多次同青年代表座談、與青年人通信。胸懷遠(yuǎn)大的格局、源于生活的體悟、平易近人的話語(yǔ),總書(shū)記為青年成長(zhǎng)成才指引方向,激勵(lì)著青年為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興不懈奮斗。
2018年五四青年節(jié)來(lái)臨之際,新華社記者采訪了一些曾經(jīng)同習(xí)近平總書(shū)記交流過(guò)的青年人。聽(tīng)他們講述自己的青春故事,看他們?nèi)绾卧跁r(shí)代的大潮中爭(zhēng)當(dāng)奉獻(xiàn)者、開(kāi)拓者、奮斗者。
“我國(guó)青年一代必將大有可為,也必將大有作為”
——青春最好的開(kāi)端,莫過(guò)于能將個(gè)人理想信念建立在國(guó)家和民族發(fā)展大勢(shì)的軌道上。讓青春之光,照亮前行方向,有什么樣的青年,就將成就一個(gè)怎樣的青春中國(guó)。
勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),習(xí)近平總書(shū)記送給青年的八字箴言,是青春永恒的關(guān)鍵詞。
2014年5月,習(xí)近平總書(shū)記到北大考察,大一新生鄒瑞陽(yáng)作為學(xué)生代表參加了座談。“讓我印象最深的就是那句‘人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好’,樸素又生動(dòng)。”
“總書(shū)記提出要勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),這些話醍醐灌頂。”四年前的場(chǎng)景歷歷在目,鄒瑞陽(yáng)說(shuō),這八個(gè)字,自己用四年大學(xué)時(shí)間去領(lǐng)悟和踐行。
如今,鄒瑞陽(yáng)已成為北大政府管理學(xué)院一名碩士研究生。5月2日,他有幸再次參加了習(xí)近平總書(shū)記同北京大學(xué)師生的座談。“總書(shū)記講到愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、求真、力行,這讓我強(qiáng)烈感受到,國(guó)家的事、民族的事,就是我們青年的事。”鄒瑞陽(yáng)說(shuō)。
每次同青年代表交流,總書(shū)記就像大朋友一樣,同大家分享自己年輕時(shí)的故事,用自己的親身經(jīng)歷去勉勵(lì)青年不枉費(fèi)青春年華。
2013年五四青年節(jié),習(xí)近平總書(shū)記同各界優(yōu)秀青年代表說(shuō)青春、論志向、談夢(mèng)想,激勵(lì)青年練就過(guò)硬本領(lǐng)——
“我到農(nóng)村插隊(duì)后,給自己定了一個(gè)座右銘,先從修身開(kāi)始。一物不知,深以為恥,便求知若渴。上山放羊,我揣著書(shū),把羊拴到山坡上,就開(kāi)始看書(shū)。鋤地到田頭,開(kāi)始休息一會(huì)兒時(shí),我就拿出新華字典記一個(gè)字的多種含義,一點(diǎn)一滴積累。我并不覺(jué)得農(nóng)村7年時(shí)光被荒廢了,很多知識(shí)的基礎(chǔ)是那時(shí)候打下來(lái)的。現(xiàn)在條件這么好,大家更要把學(xué)習(xí)、把自身的本領(lǐng)搞好。”
讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式、一種精神追求,夢(mèng)想的樹(shù)立從學(xué)習(xí)開(kāi)始,事業(yè)的成就靠本領(lǐng)創(chuàng)造。
中國(guó)政法大學(xué)學(xué)生蔡仁杰曾是該校“刑事法律診所”的一員,通過(guò)平日為來(lái)自全國(guó)各地的百姓提供法律咨詢服務(wù),他更加了解了社會(huì)對(duì)專業(yè)法律工作者的需求,也從生活中理解了法治中國(guó)建設(shè)的意義。
蔡仁杰記得,去年此時(shí)習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到中國(guó)政法大學(xué)考察,他強(qiáng)調(diào),廣大青年抓學(xué)習(xí),既要惜時(shí)如金、孜孜不倦,下一番心無(wú)旁騖、靜謐自怡的功夫,又要突出主干、擇其精要,努力做到又博又專、愈博愈專。
“一年來(lái),自己邊學(xué)習(xí)邊參與社會(huì)實(shí)踐,對(duì)總書(shū)記的話有了更深的理解。”蔡仁杰說(shuō),自己要繼續(xù)把學(xué)習(xí)、觀察、實(shí)踐同思考結(jié)合起來(lái),按照總書(shū)記要求的,不懂就學(xué)、不會(huì)就練,努力成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的法律人。
“實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo),我們這代人將全程參與其中。建功立業(yè)的舞臺(tái)空前廣闊,這樣好的歷史際遇更需要我們奮發(fā)有為。”鄒瑞陽(yáng)說(shuō)。
“保持對(duì)新事物的敏銳,保持始終如一的思辨精神、創(chuàng)新思維,把握歷史和時(shí)代的發(fā)展方向,我們這代人大有作為。”蔡仁杰說(shuō)。
“讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)別樣精彩的人生”
——青春最大的幸運(yùn),莫過(guò)于能讓個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家進(jìn)步交相輝映。以青春之我,奉獻(xiàn)一方熱土,有什么樣的青年,就將成就一個(gè)怎樣的青春中國(guó)。
18年前,從保定出發(fā)途經(jīng)河北、河南、陜西、甘肅、新疆五省區(qū),行程一千二百公里,歷經(jīng)56個(gè)小時(shí)火車(chē)和一天的汽車(chē)跋涉,李桂芝和她的同學(xué)們第一次來(lái)到新疆維吾爾自治區(qū)庫(kù)爾勒且末縣。
且末縣地處塔克拉瑪干沙漠邊緣,惡劣的自然環(huán)境、生疏的語(yǔ)言環(huán)境、難以適應(yīng)的生活也曾讓李桂芝打過(guò)退堂鼓。
然而,她并未忘記自己奔赴西部的初衷:“聽(tīng)說(shuō)這里急缺教師,我想,到祖國(guó)最需要的地方去,就是我們的一種愛(ài)國(guó)和擔(dān)當(dāng)。”
這一去,遠(yuǎn)離故土和親人,他們像紅柳一般扎根邊疆。
2014年春,親歷西部大發(fā)展的李桂芝和幾位校友商量,把十幾年在西部的所見(jiàn)所聞寫(xiě)成一封信匯報(bào)給習(xí)近平總書(shū)記。讓他們驚喜的是,當(dāng)年五四青年節(jié)前夕,收到了總書(shū)記的回信。
習(xí)近平在信中說(shuō),“我在西部地區(qū)生活過(guò),深知那里的孩子渴求知識(shí),那里的發(fā)展需要人才。”“同人民一道拼搏、同祖國(guó)一道前進(jìn),服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國(guó),是當(dāng)代中國(guó)青年的正確方向。”
李桂芝記得,當(dāng)讀到信中“好兒女志在四方,有志者奮斗無(wú)悔”這一句時(shí),眼淚止不住地流下來(lái),“總書(shū)記真正懂得我們的所思所想。”
殷殷叮囑,刻骨銘心。李桂芝說(shuō),在這里我們有強(qiáng)烈的被需要感,為了且末的孩子,會(huì)堅(jiān)守下去。
只有荒涼的沙漠,沒(méi)有荒涼的人生。
千千萬(wàn)萬(wàn)青年同祖國(guó)一起成長(zhǎng),到祖國(guó)最需要的地方去,是熱血沸騰的激情,更是激情歸于平淡后的責(zé)任和堅(jiān)守。
與李桂芝一同援疆從教的辛忠起說(shuō):“我們選擇了平凡,但沒(méi)有平庸。每一個(gè)走出沙漠的孩子,都是明天的希望。”
尺素之間,言簡(jiǎn)意深。文字的力量,影響了一批又一批青年。
“總書(shū)記給青奧會(huì)志愿者的回信中說(shuō),無(wú)論是在臺(tái)前還是幕后,無(wú)論是迎來(lái)送往還是默默值守,都可以在這場(chǎng)青春盛會(huì)中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。”曾經(jīng)的南京青奧會(huì)志愿者張璐說(shuō),受到這份啟迪,她在2015年本科畢業(yè)時(shí),選擇了加入研究生支教團(tuán),來(lái)到四川省樂(lè)山市峨邊彝族自治縣六豐村小學(xué),成為37名四年級(jí)孩子的數(shù)學(xué)老師。
那里是彝村深處,山巒重疊、溝壑縱橫,鮮有人關(guān)注。
“總書(shū)記在回信中囑托我們要弘揚(yáng)奧林匹克精神和志愿服務(wù)精神,熱情參與、真情奉獻(xiàn)。”張璐說(shuō),她選擇把“熱情”“奉獻(xiàn)”帶到了大山里。
張璐成了孩子們喜愛(ài)的“小璐老師”,她帶著自己的烏克麗麗,有空會(huì)給孩子們彈唱《小星星》。
第一次家訪跟著孩子們走了兩個(gè)小時(shí)山路,張璐見(jiàn)到了真正的“家徒四壁”,“沒(méi)件像樣的家具,孩子父親去鄰居家借凳子給我坐”。
她開(kāi)始發(fā)動(dòng)各方社會(huì)資源:為孩子們募集冬衣,一場(chǎng)“暖冬行動(dòng)”募集了300套羽絨服、100頂帽子、50件羽絨背心等保暖衣物;為了圓孩子們“擁有一本課外書(shū)”的愿望,她聯(lián)系南京理工大學(xué)為小學(xué)設(shè)立了“二月蘭”圖書(shū)角,給每個(gè)班級(jí)配上新書(shū)架,1000本書(shū)籍為孩子們打開(kāi)通向山外的大門(mén)。
支教一年后回校讀書(shū),張璐還會(huì)常常翻看手機(jī)里與孩子們?cè)谝黄鸬恼掌Kf(shuō):“我現(xiàn)在更加深刻理解總書(shū)記的話,無(wú)論是在聚光燈下還是在不被注意到的地方,能夠做一些貢獻(xiàn),自己都是閃光的。”
“中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”
——青春最大的榮光,莫過(guò)于能讓個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與新時(shí)代主題同心同向。以青春之名,扛起時(shí)代重任,有什么樣的青年,就將成就一個(gè)怎樣的青春中國(guó)。
習(xí)近平總書(shū)記指出,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。
專項(xiàng)攻關(guān)實(shí)驗(yàn)室里的科研達(dá)人,毅然回國(guó)創(chuàng)業(yè)的海歸人才,大街小巷奔走的快遞小哥,電光火花間揮汗如雨的技術(shù)能手……不同領(lǐng)域中昂首奮斗的青春身影,正是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量之源。
奮斗,是青春應(yīng)有的姿態(tài)。
以青春之名,米吉格銘記著草原深處的綠色發(fā)展夢(mèng)。
五月的呼倫貝爾大草原,生機(jī)勃勃。內(nèi)蒙古自治區(qū)新巴爾虎右旗克爾倫蘇木芒來(lái)嘎查黨支部書(shū)記米吉格熟練地打開(kāi)羊圈,跨上摩托車(chē)把羊群趕了出去。
他記得,2013年5月4日習(xí)近平總書(shū)記在北京同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí),關(guān)切地向他詢問(wèn),草場(chǎng)是否能實(shí)現(xiàn)輪休,并叮囑他既要保護(hù)好大草原,又要帶領(lǐng)牧民們致富,“這是很光榮的職責(zé)”。
從北京回來(lái)后,米吉格更忙了。他幾乎拒絕了所有報(bào)告會(huì)的邀請(qǐng),卻積極參加創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),說(shuō)服嘎查青年一起創(chuàng)業(yè)組建家庭牧場(chǎng)。從整合草場(chǎng)到成立養(yǎng)羊?qū)I(yè)合作社,米吉格帶領(lǐng)大家提高了生產(chǎn)效率,提升了羔羊質(zhì)量,既提高了收入,還通過(guò)輪牧緩解了草原生態(tài)壓力。
以青春之名,羅凌飛專注于破解人體器官快速再生修復(fù)的難題。
西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授羅凌飛的實(shí)驗(yàn)室,像極了奇妙水族館。4800個(gè)魚(yú)缸里,10萬(wàn)條手指大小的斑馬魚(yú)游來(lái)游去——這種熱帶魚(yú)類,正是羅凌飛研究消化器官和腦血管發(fā)育再生的主要模式動(dòng)物。
2006年,羅凌飛從德國(guó)馬普生物物理化學(xué)研究所回到西南大學(xué)。每天,他和一支平均年齡不到30歲的研究團(tuán)隊(duì)12個(gè)小時(shí)以上時(shí)間都待在實(shí)驗(yàn)室。
“斑馬魚(yú)與人體基因相似度高達(dá)87%,它的器官再生時(shí)間很短,肝臟再生只需要兩三天,我的研究方向就是爭(zhēng)取通過(guò)它來(lái)破解人體器官快速再生修復(fù)的難題。”羅凌飛說(shuō)。
兩年前,羅凌飛作為留學(xué)歸國(guó)青年代表,在安徽合肥參加了習(xí)近平總書(shū)記同知識(shí)分子、勞動(dòng)模范、青年代表的座談。“當(dāng)時(shí)總書(shū)記對(duì)我們說(shuō),廣大知識(shí)分子要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),敢于走前人沒(méi)有走過(guò)的路,敢于搶占國(guó)內(nèi)國(guó)際創(chuàng)新制高點(diǎn)。”
羅凌飛頗為振奮地說(shuō),這不僅是對(duì)我一個(gè)人的鞭策與激勵(lì),當(dāng)前我們做科研就是要既甘于“十年磨一劍”開(kāi)展戰(zhàn)略性創(chuàng)新攻關(guān),又要對(duì)接現(xiàn)實(shí)需求,及時(shí)開(kāi)展應(yīng)急性創(chuàng)新攻關(guān),為國(guó)家和人類貢獻(xiàn)所學(xué)。
以青春之名,裴先峰在飛舞的焊花中實(shí)現(xiàn)了“大工匠”夢(mèng)。
曾經(jīng),貧困阻斷了“90后”電焊技師裴先峰通往大學(xué)校園的路,卻為他敞開(kāi)了一扇技能成才的大門(mén)。技校畢業(yè)后,他進(jìn)入中石油第一建設(shè)有限公司素有金牌之稱的313管焊隊(duì)。
一雙手,鐵錘砸腫了又消下去,血泡磨破了再長(zhǎng)好,鵝毛大雪中為了克服恐高心理,他背著焊接工具爬上爬下練習(xí)……2011年11月,第41屆世界技能大賽上,裴先峰憑借精湛技藝奪得焊接項(xiàng)目銀牌。
2013年五四青年節(jié)同習(xí)近平總書(shū)記座談的場(chǎng)景,在裴先峰的腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)。“那天我第一個(gè)向總書(shū)記匯報(bào)。他勉勵(lì)我們,中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”
“只有練就國(guó)家建設(shè)需要的過(guò)硬本領(lǐng),才能為中華民族偉大復(fù)興盡一點(diǎn)微薄力量,才能成就自己的美好人生。”裴先峰說(shuō)。
[編輯: 張珍珍]
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