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　　半島網4月23日消息 室外細雨蒙蒙，室內掌聲陣陣。4月22日下午，膠州市職業學校教師綜合素養提升系列培訓——教育科研專題第二期在市職業教育中心學校報告廳舉行，職教教師周末“加油”模式持續升溫。曲阜師范大學發展規劃與政策研究室主任張良才教授以《好教師的成長階梯》為題，為全市500余名職教教師作了精彩報告。

　　      張教授就什么是教師的教學研究、教師為什么要進行教學研究、教師如何進行教學研究三個方面的問題做了深入淺出的講解，他用樸實親切的語言，結合自身經歷，通過鮮活的事例，為全體教師上了精彩一課，贏得了陣陣掌聲。連續三個小時的培訓，老師們全神貫注，認真做筆記，無一人擅自離席。

　　

　　      校長劉元福代表學校對張教授表示感謝，同時對老師們提出三點希望：一是要進一步增強參與教育科研的自信心，實現人人有課題；二是要樹立正確的學生觀，以表揚和鼓勵的方式樹立學生的自信；三是要盡好職責，不忘初心，實現“家長滿意，教師愛崗，學生樂學”的愿景。

　　      培訓結束后，老師們紛紛表示，自膠州市職業學校教師綜合素養提升系列培訓開始以來，大家充分利用周末時間“充電”學習，營造了濃厚的教育科研氛圍，老師們的教育教學水平有了新的提高。

　　      張良才，祖籍山東膠州，1985年7月畢業于曲阜師范大學教育系，2000年晉升教授；曾任曲阜師范大學教育系副主任、附屬中學校長、教務處處長、教師教育學院（教育科學學院）院長、教授、碩士生導師，現任曲阜師范大學發展規劃與政策研究室主任；被評為曲阜師范大學首屆青年教學拔尖人才、山東省高校中青年學術骨干培養對象、山東省優秀研究生指導教師、2005年度山東教育創新人物（校長）、齊魯名校長；在《教育研究》《教育學報》《孔子研究》等國內重要學術期刊發表論文80余篇，出版《人性的自我完善與教育》《中國教育哲學史》（第三卷）、《原始儒學與齊魯教育》《山東教育通史》等學術著作；獲上海市哲學社會科學優秀成果特等獎、一等獎各1項（參與），山東省社會科學優秀成果二等獎3項、三等獎2項，山東省優秀教學成果一等獎2項、二等獎２項；主持（參與）完成國家級科研項目3項，省部級項目4項；兼任中國教育學會教育史分會理事、中國高等教育學會教學研究分會理事、山東省教師教育學會副秘書長、教育部本科教學審核評估專家。

　　文/圖 半島全媒體記者 黃超 通訊員 孫元棟 逄曉峰

　　 [編輯: 黃超]