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升旗儀式 “今天上課前我先宣布一個(gè)好消息——下周學(xué)校的升國旗儀式由我們五班來承擔(dān)!”上周五早晨一到校,班主任劉春婷老師就在教室里說。
“耶——”“終于輪到我們班了!”“太棒了!”……劉老師的話還沒說完,五五班的同學(xué)們就興奮地喊了起來。
“這次我們根據(jù)同學(xué)們?cè)凇嗉?jí)優(yōu)化大師’的綜合表現(xiàn),推薦排名靠前的同學(xué)來擔(dān)負(fù)升旗儀式的主持人和升旗手。擔(dān)任主持人是王子悠,擔(dān)任升旗手的分別是張慕、曲可筱、李恩沛、周弘毅、崔梓東、梁其然……”隨著劉老師宣布升國旗人員分工,同學(xué)們安靜了下了,都伸直脖子期待著劉老師能說出自己的名字。
“這次能當(dāng)升旗手的人有限,但是升完國旗我們還有國旗下的活動(dòng),我們這次的主題是:‘中國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)’,要集體講述清明節(jié)的故事、介紹清明節(jié)的習(xí)俗,還要領(lǐng)讀清明節(jié)令詩歌,請(qǐng)同學(xué)們主動(dòng)報(bào)名!”
“我來講清明節(jié)故事!”“我參加介紹清明節(jié)習(xí)俗?!薄拔乙黄痤I(lǐng)讀清明節(jié)令詩歌?!薄⒆觽兗娂娵x躍報(bào)名,不一會(huì)根據(jù)孩子們的興趣特長,劉老師就定好了人選,并安排專門的時(shí)間帶著孩子們熟悉活動(dòng)流程。
4月2日一大早,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)莊嚴(yán)的升國旗儀式如期在學(xué)校操場(chǎng)舉行。只見五五班的少年們穿著白襯衣,扎著紅領(lǐng)巾,落落大方、有條不紊,出旗、升旗、奏國歌、唱國歌、唱校歌、呼校訓(xùn),每一項(xiàng)都莊重威嚴(yán),主持人王子悠不卑不亢、聲音洪亮;升旗手張慕、曲可筱、李恩沛、周弘毅、崔梓東、梁其然等同學(xué)昂首挺胸、步伐堅(jiān)定;校歌指揮張慕,也是鏗鏘有力、活力無限。臺(tái)下五班孩子們的歌聲更是格外嘹亮,因?yàn)榻裉焓撬麄兊奈枧_(tái),他們每個(gè)人有著無比強(qiáng)烈的自豪感和責(zé)任感!
升旗儀式結(jié)束后,由他們主持的“清明節(jié)主題活動(dòng)”繼續(xù)進(jìn)行。首先由李承霖、張慕、劉燕然3位女同學(xué)帶來開場(chǎng)白:
“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。
清明是二十四節(jié)氣之一,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。
清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。作為我國的法定傳統(tǒng)假日,它還有著悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵?!?br>
其后由胥子騫、史博瑞、周弘毅、韓睿浩、王炳棟 梁恩浩、范沅其等7名男生上臺(tái)介紹清明節(jié)的由來。他們輪流將清明節(jié)的來歷——《晉文公與介子推的故事》用簡(jiǎn)潔的語言講解完畢。
晉文公與介子推的故事
相傳晉文公重耳,年輕時(shí)受到家族政治迫害,逃亡國外。一日逃亡到衛(wèi)國五鹿之時(shí),饑腸轆轆。介子推自告奮勇去尋找食物。過了片刻,介子推從丘陵后出現(xiàn),愉快地告訴重耳找到了一塊狼肉。大喜過望的重耳及其隨從大快朵頤。大家吃完啟程,重耳見介子推行走踉蹌,細(xì)問其原因,介子推平靜地回答:公子您吃的不是狼肉,而是屬下大腿之肉。重耳聞言放聲大哭,并發(fā)誓定將厚報(bào)介子推。
年后,重耳終于執(zhí)掌國柄,成為晉文公。論功行賞時(shí),偏偏漏掉了介子推。很多人勸說介子推找文公邀功,介子推連連推辭并離京出走,和母親隱居綿山。晉文公接報(bào)大驚,深感內(nèi)疚,連忙派人追尋。大家找至綿山,卻云深不知處。文公為逼介子推出山,令士兵放火燒山。沒成想介子推寧死不出,最后與母親被燒死于大柳樹之下。
文公肝腸寸斷,下令定介子推死難之日為寒食節(jié),第二天為清明節(jié),一者為介子推致哀,二者時(shí)刻提醒自己為政清明。隋唐年間,清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,也就是今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。其實(shí)清明節(jié)的習(xí)俗還有很多。
清明節(jié)來歷講完,李恩沛、王悅熙、賈悠然、梁其然;劉子銘、劉孜揚(yáng)、付嘉誠、郭俊良;施佳依、王一杰、高靜涵;劉瑞揚(yáng)、張振川、韓語東、崔梓東、樊澤文、莊子源;曲可筱、王然、朱音奇、卞馨然等5組同學(xué)輪流上臺(tái)介紹清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng):“蕩秋千、蹴鞠、踏青、植樹、放風(fēng)箏”。孩子們有解說的,有演示的,將清明節(jié)期間人們最常參與的幾個(gè)活動(dòng)活靈活現(xiàn)地展示了出來,讓同學(xué)們既了解了節(jié)日文化習(xí)俗,更多了一份節(jié)日期待。
最后,根據(jù)學(xué)校的安排,姜雨杉同學(xué)代表五五班向全校師生發(fā)出倡議——建議各班級(jí)在清明節(jié)前后舉辦節(jié)日飛花令活動(dòng),繼續(xù)學(xué)習(xí)古典詩詞,傳承中華文化。
整個(gè)升國旗儀式、清明節(jié)主題活動(dòng)在一片莊嚴(yán)祥和的氛圍中順利結(jié)束,五班的孩子們?cè)趯W(xué)校的舞臺(tái)上展現(xiàn)了自己最靚麗的風(fēng)采,孩子們的使命感、責(zé)任感、自豪感也得到了莫大地提高。
儀式結(jié)束后,五班與上周擔(dān)負(fù)學(xué)校值周任務(wù)的班級(jí)進(jìn)行了交接,這周他們將肩負(fù)起檢查進(jìn)校學(xué)生儀表儀容、家長接送行為秩序、課間早讀教室秩序等的任務(wù),為營造校內(nèi)文明氛圍貢獻(xiàn)自己的力量。
國旗下的風(fēng)采你最靚,感謝孩子們帶來的精彩表現(xiàn),愿你們保持這份激情,繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉,以后走向更高的舞臺(tái)展現(xiàn)自己的風(fēng)采!