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青島鄭州路小學位于市北區北部,是一所始建于1928年的具有近九十年歷史的老校。近年來,學校傾力打造“小山鷹”特色文化,著力培養學生“自信、自強、合作、進取”的優良品質,各項工作呈現出欣欣向榮的局面。作為學校工作的重要組成部分,青島鄭州路小學的科普教育在市北區科協的精心指導下,也開展得有聲有色。學校在科普教育中注重“教學與宣傳共抓,社團共活動并進”,多管齊下、多措并舉,形成了富有小山鷹特質的科普教育成果。
一、科學課堂做到扎實有效 學校在科學課程的實施中堅持軟硬件的高標準建設,有效保證了科學課堂教學質量。
青島鄭州路小學歷來十分重視科學課的教學效果,配備了具有資深科學課教學經驗的老師擔任專職的科技老師。在開足開齊課程的同時,通過教學指導、課堂監控、課后檢測、學生反饋等多種方式來評估科學課堂的教學效果。在學校和科技老師的積極努力下,學生們都十分喜歡科學課堂,孩子們在科學課堂樂于動手、勤于動腦、善于創造,不僅獲得了知識與技能,體驗到了學習的樂趣,而且從科學課堂中獲得了成功的體驗,也種下了科學探究的種子。
學校的科學教學工作也獲得了上級大力支持,2014年,市北區科協投資17萬元為學校傾力打造了“小山鷹創客夢科學探究實驗室”,配置了包括聲、光、電、機械等15種小型實驗設備、操作設備,集教師演示、成品展示與學生操作為一體,通過體驗輝光球、無弦琴、天上來水等大型操作裝備,飛輪儲能、電影原理、機翼升力等小型操作器械,為同學們提供了一個學科學、用科學、走近科學的平臺,真正實現了“科技讓每個學生‘動’起來”的教育理念。
二、科普宣傳注重方法多樣 在注重課堂教學的同時,鄭州路小學的科普宣傳也是全面開花,呈現出方式、內容、渠道的多樣化。學校十分注重在校園文化建設中滲透科技元素:學校ZXTV小山鷹電視臺、廣播站、校園網站、微信平臺、校園宣傳欄、班級板報、翱翔校報等媒體宣傳平臺都設置了科學知識專欄,定期進行內容的更新,在校園里營造了濃厚的科普氛圍。每年的小山鷹科技周是孩子們最高興的時候,大家將自己制作的小模型擺放在班級“尖尖角”宣傳區域里進行展覽,積極參與科普知識大比拼活動,大大激發了孩子們的參與熱情,他們的動手實踐能力也在活動中得到了鍛煉。
學校還創造各種條件邀請專家來校給師生進行專業科普講座,這得益于市北區科協的大力支持,在科協專家的指導與幫助下,孩子們得以從科普講座中見識和了解最先進的科學知識,拓寬了視野,也培養了學科學、用科學的興趣。
三、社團選修主打創客理念 在科普宣傳中,鄭州路小學把科技社團和科學選修課作為開展科普教育的重要載體,著力打造“創客教育”特色。
學生100%參與、采用走班上課的學校課程——“雛鷹練翼大課堂”是鄭州路小學本校課程的一個重要組成部分。在科技選修課上,教師精心設計教學內容和拓展環節,吸引了孩子們的踴躍參與,孩子們在科學特色課堂中都大有收獲,受益匪淺。在學校的引進課程一一小牛頓課上,同學們邊動手制作,邊思考問題和原理,寓教于樂,讓科學知識變得直觀又有趣。
在社團建設時,學校根據教師的專業特長設計了“科技小發明”、“我是小創客”、“我愛機器人”等科學社團,同學們在喜歡的社團中充分實踐和運用,張揚了個性,也充分發揮了自己的創造力。
四、科技活動勤參與成果多 除積極進行科普教育與宣傳外,學校還積極報名參與省、市、區組織的各項科技活動,在檢驗科普教育成果的同時,也為學生提供了更多展示和體驗的機會。
2014年,圍繞“倡導節能環保 鑄造夢想家園”主題,區文聯、區科協、區機關事務局聯合在青島鄭州路小學舉辦了全國科普日暨青島市科普節市北主場活動。本次活動緊緊圍繞2014全國科普日活動主題 “創新發展 全民行動”,讓市民和學生們在活動參與過程中體會到科技在節能環保中的重要性,在增強環保意識的同時學會了各種技能,科技改變生活的理念讓人印象深刻。承辦活動的過程不但有效促進了學??破展ぷ鞯拈_展,也讓學生開拓了視野、
近年來,隨著學??破战逃脑鷮嶉_展,科普工作也取得了累累碩果:學生先后取得山東省小學生小發明比賽、機器人比賽、科幻畫比賽等賽事的一等獎;在青島市和市北區的各級科技比賽中,學生多次獲得一、二等獎;學校也在省、市、區各級科技比賽中屢獲優秀組織獎;兩名教師獲評省級優秀科技指導教師;任課教師發表專業論文三篇……科普教育成果不斷涌現的同時,也讓每一個孩子從科普教育中獲得了自信與成就感。
在科普教育的道路上,青島鄭州路小學一直在不懈嘗試與努力,而小山鷹們也在科學活動中不斷豐滿羽翼,展翅欲飛。我們欣喜地看到:東方欲曉,莫道君行早,登高望遠,風景這邊“鄭”好!
[編輯: 焦琳]
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