? 暑期臨近結束,最近東阿縣專門為一所新建的民辦學校組織招聘,而且招聘的100名派駐教師均享受在編教師待遇。8月29日,東阿縣教育局相關負責人向記者證實了這個招聘簡章,并介紹為了助推這所民辦學校的發展,未來還將為其招聘300多名派駐教師。
工資保險公積金全由財政負擔
看到朋友轉來的一個教師招聘簡章,市民秦女士感覺有點不大符合常理,進而開始懷疑這個招聘的真假。讓秦女士疑惑的是,這個由東阿縣組織的公開招聘,雖然說是東阿縣委、縣政府決定的,卻是為一所名叫東阿縣南湖行知學校的民辦學校招聘教師。秦女士說,招聘簡章還表示招聘人員“享受東阿縣在編教師待遇,其工資、各項社會保險和住房公積金等由縣財政承擔”。按照招聘簡章上留的咨詢電話,秦女士分別咨詢了東阿縣人社局及東阿縣教育局,才證實這個招聘確實是真的。
按照秦女士提供的信息,記者在東阿政務網及東阿新聞網均找到了“東阿縣公開招聘南湖行知學校第一批派駐教師簡章”。簡章是在8月20日由東阿縣公開招聘南湖行知學校第一批派駐教師領導小組對外發布的,從8月27日開始已通過網絡接受報名,招聘流程也是采取政府公開招聘的形式進行。
在介紹聘用及待遇時,招聘簡章明確表示“公示期滿無異議的,由東阿縣南湖行知學校按照有關規定與受聘人員簽訂聘用合同,確立人事關系。東阿縣人才交流服務中心為其辦理人事代理手續,享受東阿縣在編教師待遇,其工資、各項社會保險和住房公積金等由縣財政承擔。”對此,東阿縣教育局相關負責人也肯定地向記者表示招聘屬實。
引民校破解大班額縣里派駐七成教師
據東阿縣教育局相關負責人介紹說,除了幾所幼兒園之外,民辦教育在東阿縣基本處于空白階段。受縣里經濟發展局限,東阿縣的大班額問題比較突出,小學最多的一個班達到87人,初中最多的一個班也有83人。早在2016年第一次化解大班額問題時,除了確定投資5.6億元建設一所高中、兩所初中、一所小學等四所公辦學校外,縣里還提出要引入社會資金建設一所民辦學校,當時考慮,不僅可以有效緩解大班額問題,還能引入“鲇魚效應”,鞭策公辦學校創新發展。
“到現在,四所公辦學校已基本建成,而民辦學校建設才剛剛起步。”該負責人表示,最初提出這個動議時,就有一些南方投資者上門,打算來建設民辦學校,縣里慎重起見,決定通過招投標的方式確定。在進行招投標之前,作為助推民辦教育發展的重要舉措,縣里就確定提供優惠的土地供給,并按照有關規定承諾向學校派駐70%的教師,這些派駐教師的工資、各項社會保險和住房公積金等均由縣財政承擔。
由于這個名為“東阿縣南湖行知學校”的民辦學校建設項目今年才確定,目前學校正在進行前期的土地整理等工作。學校投資方負責人表示,這是一所由他們與國內一個知名教育集團合作建設的學校,之所以現在就開始招聘教師,是因為所有前期招聘的教師都要統一派往合作的教育集團進行為期一年的教育培訓。
冠縣推行“民辦公助”模式已三年
為民辦學校派駐教師,盡管在東阿縣是新生事物,但在同屬于聊城的冠縣卻已經推行了三年多時間,還形成了一個發展民辦教育的“冠縣模式”。
由于屬于欠發達縣,冠縣開始探索通過民辦教育發展,解決制約教育發展的難題,來達到促進教育快速發展的目的。其中一個重要舉措就是“縣里民辦學校教師工資均由縣財政負擔,與公辦教師同等待遇”。
據冠縣教育局相關負責人介紹,2014年以來,全縣共招聘聘用制教師1857名充實到教學一線,待遇與公辦教師一樣,繳納“四險一金”。在冠縣五所民辦學校,聘用制教師的工資甚至比公辦教師還要高1000元左右。
該負責人分析,多年來民辦教育難以發展的一個主要原因就是老師編制問題。民辦教師沒編制,雖然收入高些,但缺乏安全感和榮譽感。在冠縣,“民辦公助”的教育發展模式解決了這個問題。派往民辦學校的聘用制教師,除享受與在編公辦教師同等的政府財政工資外,學校還給他們發放績效工資。
齊魯晚報 齊魯壹點記者 張躍峰
[編輯: 李敏娜]
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