?　　7月22日，一場由青島市嶗山區科創委、共青團嶗山區委主辦，嶗山區“中國海洋大學信息科學與工程學院團委”和國家級眾創空間“青島i創.創客空間”承辦的MakeX“攻城大師”機器人挑戰賽，以機器人聯盟競賽的形式，倡導青少年創新、創造、競爭、合作的精神，跨學科的應用科學、技術、工程、藝術和數學知識，在這個暑假由“攻城大師”變“工程大師”。

　　MakeX機器人挑戰賽事是一個依靠高科技比賽技術平臺支持，所有競賽信息和場控全部依靠專業信息化平臺完成，實現高公平性和競技性的聯盟賽事，聯盟性的比賽需要2個隊伍協同作戰，每個隊伍4-8人，青少年要積極溝通，了解自己、觀察別人，主動分享、助人助己。參加“2017世界機器人大賽—青少年設計大賽—MakeX“攻城大師”機器人挑戰賽山東省賽區”的隊伍分別來自濟南、煙臺和青島的小學生、初中生和高中生，共同角逐晉級北京世界機器人大賽的名額。

　　據MakeX賽事組委會嚴敏介紹，比賽主要針對6到13歲的小學生和13到19歲的中學生，比賽分為自動控制階段、手動控制階段、強化改裝階段和全力一搏階段，紅色聯盟對陣藍色聯盟，由電腦現場隨機分配兩個戰隊相組合。自動控制階段考驗參賽選手的編程能力，手動控制階段考驗選手的操控能力，強化改裝階段和全力一搏階段則側重選手的隨機應變和合作能力。讓青少年在此過程中學會競爭合作，把知識學以致用，并享受創造、分享、合作的快樂。

　　“除了主控板等核心部件，其余的零件多數由選手團隊討論試驗決定。”嚴敏介紹說，在賽前練習的時候，選手們有時候需要一次次對機器進行調整、迭代，在這個過程中我們看到了很多稀奇古怪的發明，看到了孩子們巨大的創造力。

　　記者在現場觀察到，雖然當天氣溫較高，但選手們參賽熱情不減。來自青島五中的jokerX戰隊隊員在賽前不斷討論著應戰策略，時不時地調整著機器。隊長侯岱辰告訴記者，隊里6個人有明確的分工：外聯組負責分析對手的優劣勢，分析戰術；搭建組負責機器的設計組裝；編程組負責寫程序。雖然分工不同，但幾個人在此之前都有著3個月到一年不等的機器人相關知識學習基礎，所以合作起來還是比較得心應手的。

　　

強化改裝階段選手們在認真調試機器人

　　下午四點半，比賽在觀眾的叫好聲和掌聲中落下帷幕。青島市科協副主席徐冰為中學組冠軍聯盟青島博雅英才2隊和煙臺精英隊、小學組冠軍濟南邁克飛車隊頒發獎牌；共青團嶗山區團委副書記賈志榮為頒發中學組亞軍聯盟青島JokerX隊和煙臺毅道光隊，小學組亞軍青島海洋優加隊頒發獎牌；中國海洋大學信息技術與工程學院理論物理教研室主任王劍教授為青島JokerX隊頒發“最佳技術報告獎”，為青島博雅英才2隊頒發“最佳外觀設計獎”，為青島美亞聯盟頒發“最佳程序設計獎”。

　　

青島市科協副主席徐冰為冠軍聯盟頒獎

　　

共青團嶗山區團委副書記賈志榮為亞軍聯盟頒獎

　　

中國海洋大學信息技術與工程學院理論物理教研室主任王劍教授為選手頒發單項獎

　　“我對機器人操作特別感興趣，通過學習我了解了很多編程技巧、機械原理和關于電子芯片的知識，這次比賽收獲很大，輸贏只是一方面，參賽主要是為了見識更多。”Joker x戰隊的曹彬然笑著說。

　　 [編輯: 李陽]