?　　文/王學進

　　寧波王先生的女兒向來寫不好作文,考不好語文,這次卻在期末測試中拿了高分。但當他得知女兒的高分是靠背誦作文模板得來的,不喜反怒。(7月6日《寧波晚報》)

　　有人說,王先生有點“少見多怪”了。背誦作文模板,這一“公開秘密”不但流行于小學語文課堂,中學、高中更甚。在一些地方這可能是事實,不過必須明白,從應付考試來說,這不失為一條“捷徑”,但對訓練學生的思維能力和創造能力則有害無益。這種急功近利的方式,只會扼殺學生的獨立思考能力和創新思維,助長學生的惰性思維和投機心理,害莫大焉。

　　作為一個曾經的語文教師,筆者要忠告一句:千萬不要迷信什么模板、秘訣和寶典,寫好作文沒任何捷徑可走,還是老老實實行萬里路,讀萬卷書吧。

　　

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