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　　6月14日下午，李滄區2017年寫字節開幕式暨書法比賽頒獎儀式在青島虎山路小學隆重舉行。會議伊始，各校與會領導和老師先參觀了虎山路小學的“書寫十分鐘”活動。李滄區教育研發中心的張炳宏主任對李滄區各學校的書法學習成果進行了肯定，并對2017年李滄區中小學書法比賽結果進行了表彰，各位與會領導為軟筆書法獲獎的小學、初中等一等獎獲獎學生進行頒獎。

　　書寫規范漢字，養成良好習慣

　　為了更好推廣書法的教育教學，李滄區特聘請了郭立等四人為李滄區“書法家進校園”活動書法指導專家。孩子們還給各位書法專家送上了精心制作的精美畫作表示感謝。緊接著，青島虎山路小學與青島安國路小學的兩位老師針對“書法家進校園活動”進行了各自學校的書法教學經驗交流，兩位老師分別介紹了各自學校的書法教學方法展示和成果展示，對其他學校的書法教學以很好的指導。

　　虎山路小學副教導主任劉鑫介紹說，養成良好的書寫習慣，寫一筆好字對于學生的長遠發展來說是至關重要的。2011年修訂后的《課程標準》對小學生的書寫定位在“中國漢字文化”的高度，足可見教育部對小學生漢字教學的重視。虎山路小學依據課標精神，及時提出了“書寫規范漢字 養成良好習慣”的漢字教學目標。書寫習慣培養以識字、寫字為基本內容，以提高漢字書寫能力為基本目標，以書寫實踐為基本途徑，適度融入書法審美和書法文化教育。面向的是全體學生，硬筆與毛筆兼修，遵循書寫規范，關注個性體驗。

　　書法家進校園，增強文化自覺性

　　為了培養學生熱愛生活、熱愛書法的情趣，領悟書法藝術的魅力，加深對中華優秀文化傳統的了解和熱愛，虎山路小學已經全面展開了書法家進校園活動。學校聘請李滄區書法協會副秘書長方建波、書法協會王欣然老師到校授課。培養孩子掌握硬筆、軟筆書法技能。三年級級部每班每周一節硬筆書法課，從筆畫、筆順、頓筆、運筆、結構等方面輔導學生書寫。虎山路小學招募各年級書寫基礎較好的學生學習軟筆書法，組成學校的書法社團，每周訓練。這種從面到點的方式，增強了學生繼承和弘揚中華文化的自覺性，提高了學生思想道德水平和文化品味。

　　劉鑫老師介紹說，學校還讓學生參與學校的其他活動：比如邀請胡一帆等專家為學校老師、學生進行書法講座，激發師生書寫興趣 ，營造書香墨香氛圍；邀請專家現場揮毫潑墨，與學生同臺展示書法，取得了較好的效果；學校的藝術節書畫展邀請書法家來校進行作品指導加工、藝術布展，提升了藝術節的品味。

　　讓學生寫地書，讓習字工作充滿活力

　　虎山路小學劉鑫說，經過一系列的努力，虎山路小學的學生在區、市、國家相關書法比賽中的人數不斷增多；通過檢查，孩子的書寫姿勢正確率，能達到93.6% ；通過單項抽測，全體學生都在穩步前進。本學期五年級學生代表區里參加省級的書寫比賽。

　　不只是虎山路小學教學生寫字有妙招，安國路小學也另辟蹊徑，練寫地書增活力。從今年3月起，安國路小學借鑒書法特色學校的成功辦法，在三至六年級創造性地開展地書訓練，以地為紙，以水做墨，每天中午半小時練寫地書，深化32字習字口訣，即：“兩腳跨立，與肩同寬。上身挺直，頭正足安。右手執筆，左手背后。氣定神聚，人字合一。”這樣既磨煉了學生意志，又培養了良好的習字習慣。這一創新，極大調動了午修習字的樂趣 ，突破了習字瓶頸，讓學校習字工作充滿了新的活力。2017年區政府教育督導孫麗霞主任實地調研安國路小學習字工作，并給予現場指導，讓學校更進一步堅定了習字修身的信念。

　　“端端正正寫字，堂堂正正做人”，通過本屆書法節的舉行，會進一步提高師生的漢字書寫和欣賞能力，同時增強師生寫好漢字的信心和決心，對提高全區師生整體書寫水平起到了很好的促進作用，有效推動了全區各校的校園文化建設。

　　文/圖 城市信報記者 郝春梅

　　 [編輯: 劉曉明]