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　　一個好的教育機構首先要有優質的師資。我國高知名度、高美譽度的中小學教育機構學而思就是以優質、誠信的“教師”起家，以“有一個好老師，才排一個班”為基本原則，取得了今天的成就。

　　學而思創辦一開始是非常狼狽的，最初的幾百個家長，因為辦公環境的簡陋，對學而思的信任度非常低。最后通過一個一個的免費講，家長看到“老師”的赤誠,此后，憑借教師的真誠和高質量的教學，學而思讓家長可以隨時聽課，不滿意可以隨時退費，所以滿班率一直非常高，受到了眾多家長的信賴和認可。

　　學而思一直沒有急于做大而是一直在穩扎穩打地積累口碑，使得它在整個業界的口碑非常好。以前培訓機構通常都是以補差或者是同步輔導為主，學而思開啟了培訓機構，特別是中小學教育輔導機構的一種新模式——培優，培養優秀的學生。

　　隨著學而思的日益壯大，學而思與高校合作建立了實習基地和就業實踐基地，在師資選拔上不斷吸引優秀的人才加入，并且層層把關，打造高品質的師資。學而思一線教師絕大部分畢業于985、211全國重點院校，提供教學支持的專職教研團隊則是由清華北大等優秀高校畢業生、資深教師、技術研發人員共同組成，還定期邀請清華，北大博導，國際知名教育專家交流指導，通過科技驅動創新，只為給學生創造更美好的學習體驗。

　　以優秀的師資力量為基礎，再加上學而思培優始終秉承的“激發興趣、培養習慣、塑造品格”的理念，學而思培優已培養出了一大批德才兼備、成績突出的優秀學子。

　　 [編輯: 焦琳]