?　　近幾年青島33中立足學校實際，打造“容止教育”特色學校，規范學生的行為習慣，取得了一定的成績。青島33中的國家級課題《青島三十三中學生自主學習能力的培養》、《問題到學法在課堂教學中的應用》已經在教育教學中展開研究，在教育教學實踐中努力做到“知行合一”、“德育和教學有機結合”。在課堂教學中，學校開展“和諧合作”教學模式，將“雷鋒精神”融合到平日學習中，同學間互幫互助，共同提升。

　　2016年11月，在中國陶行知研究會蘇霍姆林斯基研究專業委員會第二屆年會上，青島33中被授予“蘇霍姆林斯基教育思想實驗學校”。會議期間，組織了“情感教育故事大講堂”展示賽，參賽教師講述學習蘇霍姆林斯基教育思想的故事、班級教育故事及其他真實的情感教育故事，顏翠華老師參加比賽榮獲一等獎。

　　記者 曹紅紅

　　 （來源：半島網-城市信報） [編輯: 林永麗]