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嶗山區(qū)第十一中學語文老師——許兆燕。

　　文/圖　半島記者　羅雅楠

　　作為山東省特級教師,她31年的教師生涯都是在嶗山區(qū)第十一中學度過；作為全國優(yōu)秀教師,她把自己的心血都奉獻給了學生；作為青島首批援疆老師,她從自己的補貼費中拿出近萬元用來給孩子們買書本。她,就是嶗山區(qū)第十一中學的語文老師——許兆燕。10月25日,記者在嶗山十一中見到了許兆燕,探訪了她愛崗敬業(yè)的故事。

　　從中專生到省特級教師

　　今年49歲的許兆燕是嶗山區(qū)第十一中學的一名語文教師,在十一中從教近31年,教過十五年畢業(yè)班。提到許兆燕,嶗山區(qū)第十一中學教導主任畢可嘉贊不絕口,“許老師業(yè)務(wù)能力很強,她不僅是青島市學科帶頭人,還是山東省特級教師。”1985年許兆燕從青島師范學校畢業(yè)后,覺得自己中專的學歷太低,報名參加了高等教育自學考試。她告訴記者,“那時候我一邊教學,一邊堅持自學。下班后經(jīng)常學習學到十一二點,空余時間就用來讀書,讀了大量的中外文學名著。”1992年,許兆燕獲得了中文本科文憑,并在一些教育期刊上發(fā)表了十余篇教學論文。

　　“別人覺得在山區(qū)學校工作很辛苦,可我從不覺得,因為這里有我關(guān)心和牽掛的每一位學生。”許兆燕告訴記者,“從1998年開始,我就主動要求帶學校最難管理的班級,在我心中沒有差生,只有沒找到學習方法的學生。所以我會耐心與他們溝通,幫他們找到合適自己的學習方法。”

　　用真心幫孩子解“疙瘩”

　　2008年,許兆燕考出了心理咨詢師證書,為了這個證書,她付出了許多汗水。“2008年所有的節(jié)假日我都沒有休息,工作日的晚上都要去學習心理學課程,天天晚上都十點之后才回家。”許兆燕告訴記者,“青春期孩子的心理復雜而微妙,讓每一個孩子的內(nèi)心世界都充滿陽光,健康向上,是我一直的追求。”2008年,許兆燕主動要求兼任學校的心理課教課老師,并申請開設(shè)了心理咨詢室,只要學生有問題求助,不論是午休還是放學時間,她總是耐心傾聽學生的傾訴,和學生一起探討解決問題的方法。

　　許兆燕以自己的耐心和知識,架起了和孩子之間溝通的橋梁。“要做好學生心理輔導工作,就要站在孩子的角度去想問題,理解他們行為的合理性,同時老師也必須要有足夠的愛心、耐心。”許兆燕告訴記者,“從老師這份職業(yè)中,我獲得了人生的快樂和幸福,我也將與教育事業(yè)繼續(xù)相伴。”

　　援疆期間資助19名學生

　　2011年9月,許兆燕作為青島首批援疆支教的老師,前往新疆支教,擔任喀什疏勒縣教育局教研室主任助理,負責漢語教研工作。“前期做家人的思想工作我費了一番力氣。”許兆燕告訴記者,“丈夫根本不同意,女兒也是堅決反對,他們覺得我都40多歲,不該再這么折騰了。”許兆燕用了近兩個月的時間做通了家人的思想工作。回想起在新疆的那一年,許兆燕告訴記者,“援疆的那一年是我人生中最特別的一段經(jīng)歷,雖然有過水土不服、飲食不慣、起居不定等困難。但當看到孩子們的一點點改變時,我覺得那些苦也不算什么了。”

　　在疏勒的一年時間,許兆燕從自己的生活費用和援疆補貼中拿出了8000元錢,資助19名新疆學生完成了學業(yè),說到這些許兆燕說,“這些都是我應(yīng)該做的,幫助這些孩子,我也能感到快樂和幸福。”

　　 （來源：半島網(wǎng)-半島都市報） [編輯: 劉曉明]