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　　開學日，很多新生從此邁入人生最重要的階段。8月25日至29日，記者兵分多路打探開學季，有的新生第一天入學就收到了老師送的“大禮”，還有學校聘請來專業的心理老師，打通孩子和家長的心理溝通橋梁。還有學校專門為家長們上了一節課，不說別的就聊一聊如何跟孩子溝通。為了讓新生們順利過渡到一年級，學校、老師和家長們可謂煞費苦心。

　　1 鞍山路二小：收到了老師給的禮物

　　8月25日上午8點40分，新生們開始入學。老師在校門口發給每一位學生一個手提袋，里面放的是給他們的入學禮物。入學禮物有歡迎新生的小冊子，還有學校自制的禮儀游戲棋等一共四五樣東西，一開始就激起了學生廣泛的興趣。

　　緊接著，同學們走到一塊寫著：“今天我入學啦”的牌子下拍照，有專業的攝影師為每一位新生拍照，這些照片到時都會發送給各位家長，算是邁出人生第一步的紀念。同學們紛紛擺出俏皮的造型，記錄下踏進校園第一次的場景，有的男生拍完照一邊跑去排隊一邊不停喊著：上學真好。

　　接下來，家長統一到各班級教師開會，而新生也以班級為單位排好隊，往教室走去。老師一一介紹了飲水處和衛生間的位置，同學們也井然有序地到達了教室。隨后，老師按照身高設置了同學們的座位，然后給每一位學生發放了一枚美德幣，學生們如果表現良好，就可以得到美德幣，通過美德幣就能換取相應的獎勵。學校以此來幫助新入學的學生樹立良好的美德，激發他們向好的地方發展。

　　如果某位同學在某個方面有較為突出的表現，老師就會獎勵一枚“美德幣”美德幣可以兌換郵票，放在自己的郵冊里。據悉，學校設立這樣道具的目的是讓學生盡力向更好的方面發展，從小培養孩子們全面發展，等到六年級畢業，孩子們拿著手中沉甸甸的郵冊，也是一份不一樣的紀念。除了美德幣之外，鞍山二路小學還有其他兩件比較獨特的“教學神器”分別是：禮儀寶盒和成長寶盒，禮儀寶盒里主要放了一些號碼牌，通過號碼牌，同學在上課座位、做操、外出郊游的時候按照順序排隊，可以培養孩子們守秩序、講文明的良好習慣。

　　還有體積最大的成長寶盒，里面放置著兒童繪本和學校自制的文明游戲棋等玩具，可以讓孩子們在下課之余或者午休玩一玩，看看書。在游戲中學到知識。

　　2 北仲路二小：老師先跟家長聊天

　　一年級是人生中十分重要的時期，在學校中的種種細節都關乎著未來的發展。但是對于即將入學的學生 ，很多家長產生了焦慮情緒，就怕這人生第一步走不好。對于家長們這樣的憂慮，青島北仲第二小學早就已經做好準備。

　　8月27日下午2點，記者來到北仲二小。教室內坐滿了家長，記者發現，每一位家長手中都有一個透明的文件袋，文件袋內裝著學校給家長和學生的六樣禮物，都有：一封班主任寫給每位家長的信、學生成長手冊、家校溝通卡還有寶貝上學第一天的珍貴視頻等。這些東西都是伴隨孩子在學校六年的學習中不可或缺的重要文件。家長每當學期末，都會在學生成長手冊上填寫孩子這一年的收獲、變化，還有孩子想跟父母說的話。等到畢業那一天，回頭看看學校送給他們的禮物，都是無盡的財富。據悉，就在當天上午，孩子們也參與了一次會議，老師們帶領孩子參觀校園，認識老師，讓他們也有了對上學的心理準備。而下午針對家長的開會，主要是介紹學校的各個特色課程、展示以往學生們的精彩表演，還講解了新生需要注意的相關事項。

　　下午的家長會中，耿校長向大家介紹了學校的基本情況。為了歡迎新生，學校特意粉刷了樓房，每一間教室都安裝了空調，而且新建的食堂也即將在年底啟用。除此之外，學校獨有的“生命關懷”課程也十分受同學們的喜愛，近30個門類供學生選擇，而對于這些課程的選擇也是通過問卷調查的方式在學生們和家長的意見下不斷更新、打磨，今年將會新開設圍棋等。“生命關懷”課程每周都會有一節。內容深刻影響著學生素質發展、藝術發展等，還可以通過一次又一次的學習，挖掘出自己的興趣，以后可以繼續發展。

　　其中，足球、陶笛和跆拳道是每一位學生都會上的課程。每個年級的同學都能學到，而這些特長的學習還可以在學校定期舉辦的各種藝術節、科技節中得以展現。算是往日學習成果的驗收 ，也是學生成長過程中的偉大財富。

　　會議的最后，還由一年級新生的班主任講解了一些入學的注意事項，讓家長們做好充分準備，也為日后的學習生活打好基礎。本屆學生的開筆儀式將于下周六在嶗山書院展開，學校安排的各項活動將給孩子們一個不一樣的一年級，不一樣的小學生活。希望每一個學生都擁有一個豐富多彩的幸福童年。

　　3 杭州路小學：請心理專家上第一課

　　輕松愉悅的課堂氣氛、和藹可親的心理老師、和諧有愛的小伙伴們，都是杭州路小學開學第一課的溫馨內容。8月26日，杭州路小學的一年級新生們入學，學校以心理學專家輔導的方式給他們上了一堂不一樣的開學第一課。

　　8月26日上午8點50分，記者來到杭州路小學。一走進，就被校門口的青春氣氛吸引到了，紫色的拱門樹立在校門口，非常可愛。陸陸續續的家長帶著孩子走進校門，學生們被安排到教室，而家長則需要去另一間教室開會。

　　本次杭州路小學的入學儀式，請來了國家二級心理咨詢師給孩子們開啟人生的第一課。當新生坐滿教室，心理學老師高維就開始了自我介紹。相比起枯燥乏味的注意事項講解，學校轉變了一種方法。一開始就讓同學們互相認識，介紹自己的優點，并給自己的小伙伴點贊。這樣做的目的是為了讓剛入學的學生可以在第一天就交到朋友，對自己有信心，對小伙伴有信心。可以開心地接受即將開始的學校生活。

　　然后，心理專家高老師用柔和的聲音引導孩子們想一想心目中的學校是怎么樣的，學校和幼兒園又有什么區別，同學們踴躍發言，表達出自己心目中的小學校園，這樣一來，他們可以更好地認識學校，更好地在幼兒園和學校生活中切換，也是為未來的學習生活打好基礎。

　　記者采訪了杭州路小學的戴校長，她告訴記者：聘請心理教師來給孩子們上開學第一課是學校的首次嘗試，也跟專家進行過多次溝通。由于校內80% 的同學都是外來務工子女，所以家長和孩子之間的溝通多多少少是存在一些障礙的。

　　剛剛走入校門的學生，往往會產生恐懼的情緒，學校曾經多次研究應該如何克服新生的恐懼情緒，在準備了很久之后，才在今年開啟“溫馨課堂”。主要是讓新入學的學生能消除心中緊張的情緒，在首次的上課過程中，穿插著游戲、閱讀，并提高孩子們的自信心，讓他們有充分的準備迎接一年級的新生活。

　　學校也會在實踐中，逐漸將“溫馨課堂”引入學校的各個年級，幫助那些對學習心理上有障礙的學生。與此同時，會通過各種方法緩解教師的心理壓力，讓他們可以更好地從事教學工作。各方面的措施都是為了給每一位學生的人生道路打好基礎。

　　4 弘德小學：學生用“電子書包”上課

　　利用ipad代替課本，校長親自授課，輕松愉悅的課堂氣氛……這些都是李滄區弘德小學一年級新生開學第一課的內容。8月29日是2016年度的開學第一天，李滄區中小學的開學第一課，全部由校長來上。曾經遙不可及的利用電子設備授課，已經活靈活現地展現在我們面前，當然也受到了同學們的喜愛。

　　8月29日上午記者來到弘德小學，學校是今年李滄區新啟用的小學，一共招收了6個一年級班級。學校非常寬敞明亮，教室、活動室也一應俱全。

　　記者首先來到開學第一課的大教室，學校的呂校長正在給一年級的新生們進行授課。開學第一課的主題是：安全教育 。教室非常寬敞 ，共有20多個學生，分成4組圍坐在一起，就連課桌椅也是五顏六色的，非常好看。同時，記者還發現，每一位同學的手中都有一部ipad，而授課老師手中也有一臺。大家紛紛被手中的平板電腦所吸引，但是除了主題課件，學生無法找到其他的軟件，這也就避免了上課偷玩游戲的問題。首先，呂校長把幼兒園和學校的變化詳細講解了一下，就開始引導新生通過平板電腦來學習安全知識。只要通過滑動就可以左右切換界面，了解關于在校內和校外應該注意的安全事項。當經過老師講解和同學之間的交流之后，平板電腦還會對剛才所學的知識進行測試，做完測試直接對答案，非常方便，學習效率也大大提升。

　　上完課后，統一將ipad管理充電，而老師手中的平板電腦可以在充電的時候，通過線路或者無線網統一管理學生們手中的電腦，可以安裝、卸載軟件，十分方便。

　　據呂校長介紹，利用ipad教學的“電子書包”模式目前只有一個班級有，后期會在不斷地摸索中逐漸推廣。平板電腦上的課程包含了很多老師自己編寫的內容。這樣也可以向學生和家長們傳遞未來教育的理念，讓孩子們每人擁有一個現代媒介就像擁有一本書那樣自然，同時大大提高學生們對于學習的興趣。

　　據悉，2016秋季新學期，李滄區共建設配備了60間“電子書包”教室，全區44所中小學每校至少配備一間，在前期試點基礎上目前為止李滄區共有72間“電子書包”教室。而今年暑假也完成了為期15天的“電子書包”第一階段培訓，培訓中主要突出“電子書包”的優勢，讓老師們在任務驅動下，通過微視頻、電子書等形式自主學習，并進行大量的操作和探究，再通過練習和檢測對所學知識進行實時反饋，發現問題 、解決問題，達到了預期效果。

　　開學后，將繼續開展入校培訓，教學APP推薦、課堂協助等活動，鼓勵支持老師們積極嘗試一對一數字化環境下的教育教學活動，也給予了學生們一個更加有趣的學習環境。

　　文/圖 記者 李敏 王磊

　　 （來源：半島網-城市信報）