?　　能上985，不上只是211，能上211，不上普通本！

　　這是一個硬道理，畢竟，畢業后找工作時，這是本質的不同！

　　那么，分數偏低如何報考呢?

　　會報考，也是一門技巧！

　　25日，2016年山東高考招生咨詢會濟南場舉行，300余所高校共接待了數萬人名考生和家長的咨詢，吸引了大批考生的關注，并紛紛給出預估分數線或者位次。

　　看到了各個學校的預估線后，高分考生踏實了，分數沒有那么高的心里其實最忐忑，想報一些名校，可是又擔心沒把握而掉進了空里。

　　其實分數低也有被一些名校錄取的可能，由于學校的一些特別招生方式或者是不同校區造成的分數差，只要認真研究分析，上985或211學校并非沒有希望。

　　只要報得巧，名校任你挑

　　先看看985、211學校都有哪些

　　

　　

　　報這些985大學有訣竅

　　1、北京大學醫學部

　　低分錄取原因：該院單獨學校代碼招生、單獨設定投檔分數線、單獨錄取，一般情況下，醫學生的同批次調檔線會比本部調檔線低一些。

　　(1)臨床醫學、口腔醫學、基礎醫學、預防醫學、藥學、護理學、生物醫學、英語等專業在本科一批次錄取。

　　(2)醫學檢驗、醫學實驗學兩個專業在本科二批次錄取。

　　(3)各專業之間設一定的分數級差，一般在5分之內，同等條件下先參考語文、英語、化學或理綜成績。

　　(4)北大醫學部只招理科生，無男女比例限制。一本專業全國招生，二本批次和高職專業只招北京生源考生。

　　(5)北大醫學部是全國“985工程”大學中唯一一所同時招收二批次本科名校。

　　2、復旦大學醫學部、上海交通大學醫學部

　　低分錄取原因：復旦大學醫學部、上海交通大學醫學部的醫學專業也是單獨招生，分數都比本部要低一些。

　　3、中國人民大學中法學院(蘇州校區)

　　低分錄取原因：由于是中國人民大學的分校區，錄取分數會相對低，學生第一、二、四年在中國人民大學蘇州校區學習，第三年在法國相應高校學習。但畢業證書與學位證和中國人民大學其它各專業統招學生相同。

　　4、中國農業大學(煙臺校區)

　　低分錄取原因：學生在綜合考慮興趣愛好和就業方向之后，報考該類專業的老生并不多，所以學校可能會降低分數錄取。

　　5、大連理工大學(盤綿校區)

　　低分錄取原因：由于是大連理工大學的分校區，錄取分數會相對低

　　6、吉林大學新聞學專業

　　低分錄取原因：吉大的新聞學的體育新聞方向專業在二本批次招生。

　　7、哈爾濱工業大學(威海校區)

　　低分錄取原因：作為哈爾濱工業大學在威海校區的分校，哈爾濱工業大學(威海)畢業生頒發的畢業證書和學位證書與本部完全一致，證書上沒有“威海”字樣。

　　8、東北大學(秦皇島分校)

　　低分錄取原因：在東北大學統一規劃下，面向全國招生，相對獨立辦學的普通院校，畢業時頒發由東北大學統一蓋章的本科畢業證書，分校畢業證書、學位證書的內芯文字表述都有“秦皇島分校”字樣。

　　9、電子科技大學(沙河校區)

　　低分錄取原因：是電子科技大學的分校區，在一批本科錄取，專業實行分數級差辦法。畢業證上不會出現“沙河校區”字樣，沙河校區的軟件學院學費每年9800元。

　　10、山東大學(威海)

　　低分錄取原因：是山東大學的分校區，在全國30個省份本科第一批招生，畢業證書與本部相同，沒有“威海”字樣。

　　這些211大學也請看好

　　1、北京郵電大學(宏福校區)

　　低分錄取原因：開設有三個中外合作辦學專業，分別為電信工程及管理、電子商務及法律、物聯網工程，面向全國招收理工類考生，在一本批次中招生，考生入學后不得轉專業。

　　2、太原理工大學

　　低分錄取原因：由于專業比較艱苦，如“采礦工程、安全工程、礦物加工工程、資源勘查工程、測繪工程”在全國各省錄取時，錄取分數比其它專業要低一些。該校的軟件工程專業在二批次本科錄取，目前只招收山西考生。

　　3、遼寧大學

　　低分錄取原因：在遼寧招生時二本批次的外語類專業為英語(國際貿易、商務英語方向、翻譯方向、國際法方向)、日語(國際貿易方向)、俄語(國際貿易方向)，二本本科錄取的各專業考生，與一批本科的考生頒發的畢業證和學位證書完全一致，沒有“二本”字樣。中外合作辦學在外省招生都在一批本科。

　　4、延邊大學

　　低分錄取原因：地理位置不占優勢，且最近幾年該校名聲大不如前。

　　5、東北農業大學

　　低分錄取原因：學生綜合考慮興趣愛好和就業方向之后，報考該類專業的老生并不多，所以會降低分數錄取。

　　6、河海大學(常州校區)

　　低分錄取原因：部分專業二批本科錄取，主要專業有：能源與動力工程、工業設計、計算機科學與技術、國際經濟與貿易、工商管理等。

　　7、蘇州大學

　　低分錄取原因：在外省市一本批次招生，在本省招生時部分專業在二批本科錄取，主要專業有：勞動與社會保障、物流管理、城市管理、市場營銷、電子商務、軟件工程、工程管理等。

　　8、合肥工業大學(宣城校區)

　　低分錄取原因：在各省的錄取分數比本部低一些，宣城校區專業有信息工程、建筑、商學、機械工程等。

　　9、西南大學(榮昌校區)

　　低分錄取原因：分四批錄取，提前本科、一批本科、二批本科、三批本科。本科二批就讀于榮昌校區。

　　10、西南交通大學(峨嵋校區)

　　低分錄取原因：在此就讀的是第二批次本科生，畢業證書填寫“在我校峨嵋校區某專業學習”。經濟類與生物工程類兩個中外合作辦學專業在一本批次錄取。

　　11、鄭州大學

　　低分錄取原因：在河南招生時分為本科一批二批三批和高職高專四個批次錄取。

　　12、海南大學

　　低分錄取原因：全國31省市大多都安排兩個批次，本科一批二批，二批本科專業，畢業證與一批本科完全相同。

　　高考填報志愿常見問題

　　1. 考生如何避免被退檔?

　　高校退檔的主要理由：總分偏低；單科成績低；身體條件受限；專業不服從調劑等。為避免退檔，應注意以下幾點：

　　一是了解院校信息，特別是招生章程、近幾年招生錄取分數情況；

　　二是量力而行，切忌好高騖遠，選報志愿留有余地，參考各校專業錄取的平均分、位次；

　　三是嚴格對照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》相關條款，選報志愿要避開不予錄取的專業；

　　四是選擇專業面要寬，盡量服從專業調劑。

　　2. 如何為志愿填報做好充分的準備工作?

　　一是搜集院校資料，了解招生政策，熟悉有關規定，了解院校招生章程；

　　二是查詢有關院校、專業近幾年在各批錄取分數和錄取考生的位次情況；

　　三是了解今年在本省市招生的學校、專業、人數；

　　四是了解自己平時成績、模擬成績在全省、市的位次；

　　五是了解本人體檢結果，避開限報的學校、專業。

　　3. 如何減少志愿填報的撞車現象?

　　一是考生應量體裁衣，根據自己高考成績(或平時成績、模擬成績)的位次，對照往年各學校專業錄取分數情況、位次情況；

　　二是注意填報時留有余地；注意體檢結果，避開限報專業；

　　三是特別注意有的學校招生“大小年”現象，詳細分析近年錄取資料；

　　四是注意預報志愿后，考區、中學反饋的信息，如果出現扎堆現象，需要調整所報志愿。

　　4. 同意調劑專業是什么含義?是否會被調到該校未在本省投放計劃的專業?

　　由于考生填報專業志愿不均衡，專業錄取生源冷熱不均，有的專業出現計劃空額，有的專業考生爆滿。高校為完成國家招生計劃，需要將志愿專業落選考生調撥到招生不滿的專業。所以填報志愿時設計了“服從專業調劑”欄，由考生選擇。

　　當所報專業(從第一個專業到最后一個專業)都無法錄取時，考慮考生是否“服從專業調劑”。如果“服從專業調劑”，意味著該院校在本省該批招生的任何專業都可被錄取，但不會被調到該校未在本省投放計劃的專業。此時，如果還有專業可以調劑，則調劑到該專業錄取，如果所有專業都已錄滿，則退檔。如果不服從調劑的話，當所報專業都無法錄取時，直接退檔。

　　5. 如何避免高分低錄甚至落榜?

　　應堅持以下原則：

　　1、實事求是，找準自己的位置；

　　2、所填志愿拉開檔次；

　　3、冷門與熱門學校專業相結合；

　　4、省內與省外院校相結合；

　　5、避開體檢結果所限學校、專業；

　　6、各批次學校志愿、專業志愿填滿，盡量服從專業調劑。

　　6. 有的學校有一本、二本和三本，這些有什么區別嗎?

　　同一學校有一本、二本，一般只是專業不同，有的學習所在校區也不同，師資、教育設備環境、辦學質量及發畢業證書區別一般不大，詳情請咨詢高校招辦。而三本一般為獨立學院，所發文憑是獨立學院自身的，辦學質量也不同。

　　請關注招生院校的名稱究竟是××大學，還是××大學××學院，后者一般是獨立學院。關于大學的辦學性質，在其招生章程中會有明確說明。

　　7. “平行志愿”是怎么回事?

　　所謂平行志愿，即指采用平行志愿錄取投檔，考生在同一位置所選的A、B、C、D等志愿之間是平行關系。即改以往的“志愿優先”為“分數優先”，將達到批次錄取最低控制分數線的考生，按考生成績從高分到低分的順序，由計算機對每個考生所填報的平行院校志愿，依次檢索。

　　8. 錄取批次是如何劃分的?

　　教育部《2016年普通高等學校招生工作規定》中明確：“各省級招委會要根據本地區招生工作的實際，合理安排高校錄取批次。同一高校同一學歷層次的招生計劃原則上應安排在同一批次錄取；如確有必要，經高校與有關省級招辦協商一致，可以將同一高校的不同專業安排在屬于同一學歷層次的不同批次錄取；但同一學校、同一專業、同一學歷層次的全部招生計劃，在同一省(區、市)須安排在同一批次錄取，并執行經有關部門批準的相同學費標準。高校中外合作辦學專業，應與本校在同一地區招生的其他專業安排在同一批次錄取。高校被安排的錄取批次與上一年度有變化的，省級招辦應事先與高校協商一致后，再向社會公布。”

　　9. 什么是學校分數級差?什么是專業分數級差?

　　學校志愿分級差是指錄取非第一院校志愿考生時的分數差額。例如：某高校規定的志愿級差為20分，第一志愿調檔分數線為600分，那么，第二志愿的調檔分數線就為620分。第一志愿生源充足而且規定了志愿級差的院校，省招辦按投檔比例投完第一志愿考生檔案，再按院校提出的志愿級差將第二志愿且分數在級差之上的考生檔案投放給學校，由學校審核錄取。在實行平行志愿投檔模式的批次，不存在學校分數級差。

　　部分高校在分配專業時規定了專業級差，專業級差是指錄取非第一專業考生時的分數差額。例如：某一學校規定專業級差為3分，學校在分配專業時，將第二專業志愿的考生成績減去3分后，和第一專業志愿的考生一起排序確定專業。沒有規定專業級差的學校，在分配專業時，有的采取專業志愿優先的原則，即首先滿足第一專業志愿考生；有的采用分數優先的原則，優先錄取分數高的考生。

　　10. 何謂征集志愿?填報時注意什么?

　　征集(征詢)志愿是指在每一批次錄取結束之后，省級招辦將錄取未滿額的院校和余缺計劃數向社會進行公布，供尚未被錄取并達到分數要求的考生進行選報。

　　征集志愿填報須注意以下五點：

　　1.達到分數要求且未被錄取的考生才能填報；

　　2.考生要注意及時了解省級高招辦公布尚未完成招生計劃院校的余缺信息，必須在規定的時間內完成填報，逾期則不能再填報；

　　3.參加征集志愿填報的考生按規定選報院校志愿；

　　4.考生選報征集志愿時要考慮避免再次出現“扎堆”落選的問題；

　　5.考生要謹慎選擇，如考慮所報院校剩余的專業自己能否接受，一旦被錄取就不能退檔調換。

　　11. 平行志愿有哪些風險?

　　相對順序志愿填報方式而言，平行志愿在一定程度上降低了志愿填報風險，但平行志愿同樣存在一定的風險。

　　12. 什么叫“只招有專業志愿考生”?

　　“只招有專業志愿考生”是指學校某一專業只招收填報本專業志愿的考生，不招收未填該專業志愿的。即使考生“服從專業調劑”，也不會被調劑到這些專業。

　　13. 什么是農村貧困地區定向招生專項計劃?

　　為貫徹落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》和《政府工作報告》等中央決策部署，進一步促進教育公平，暢通農村和貧困地區學子縱向流動渠道，教育部下發通知，對重點高校招收農村學生有關工作進行全面部署。該通知涉及農村貧困地區定向招生專項計劃(簡稱“國家專項計劃”)、“高校專項計劃”、地方重點高校招收農村學生專項計劃(簡稱“地方專項計劃”)等三大專項計劃。

　　考生應認真閱讀高考報名所在地省級招辦的文件，具體以省級招辦和高校招辦發布的政策為準。

　　最后提醒，以上內容僅供大家參考，請考生和家長慎重填報志愿！