?　　為加強(qiáng)青少年校園足球特色學(xué)校建設(shè),引領(lǐng)青少年校園足球加快發(fā)展,培養(yǎng)足球后備人才,擴(kuò)大足球人口數(shù)量,青島市教育局組織了市級青少年校園足球特色學(xué)校遴選工作,在首批203所的基礎(chǔ)上新增99所,確定2016年青島市青少年校園足球特色學(xué)校302所,包括高中31所、初中78所、小學(xué)193所,實(shí)施動態(tài)化考核管理。其中,萊西市共有1所高中、10所初中、11所小學(xué)成為青島市青少年校園足球特色學(xué)校。萊西市教體局工作人員表示,希望各校園足球特色學(xué)校突出足球特色,不斷深化體育教學(xué)改革,校園足球普及水平整體躍升。

　　22所中小學(xué)校成足球特色學(xué)校

　　為堅(jiān)持健康第一,將校園足球作為“立德樹人”的載體,為國家未來建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)身心健康的人才梯隊(duì),深化素質(zhì)教育,將校園足球作為學(xué)校體育教學(xué)改革的突破口,使學(xué)生能在學(xué)校中掌握足球等終身受益的健身運(yùn)動技能,奠定足球人才基礎(chǔ),將校園足球作為擴(kuò)大足球基礎(chǔ)人口的落腳點(diǎn),營造全社會重視足球的氛圍,奠定足球運(yùn)動根基,青島市制定了青少年校園足球改革試驗(yàn)區(qū)實(shí)施方案。近日,青島市市級青少年校園足球特色學(xué)校遴選工作經(jīng)過各學(xué)校申報(bào),各區(qū)市審核推薦,青島市教育局審核同意,在首批203所的基礎(chǔ)上新增99所,確定2016年青島市青少年校園足球特色學(xué)校302所,包括高中31所、初中78所、小學(xué)193所,實(shí)施動態(tài)化考核管理。

　　其中,萊西市共有實(shí)驗(yàn)學(xué)校1所高中,萊西三中、四中、七中、沽河街道莊扶中學(xué)、河頭店鎮(zhèn)南嵐中學(xué)、姜山鎮(zhèn)泰光中學(xué)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心中學(xué)、南墅鎮(zhèn)中心中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、望城街道辦事處興華中學(xué)等10所初中,萊西市濱河小學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、河頭店鎮(zhèn)海爾小學(xué)、河頭店鎮(zhèn)南嵐小學(xué)、水集街道辦事處中心小學(xué)、蘇州路小學(xué)、望城街道辦事處馮北小學(xué)、香港路小學(xué)、院上鎮(zhèn)中心小學(xué)、月湖小學(xué)、青島九聯(lián)小學(xué)11所小學(xué)等22所中小學(xué)校成為本次青島市青少年校園足球特色學(xué)校。

　　各學(xué)校教師、設(shè)施等均需完備

　　按照青島市全國青少年校園足球改革試驗(yàn)區(qū)實(shí)施方案要求,各校園足球特色學(xué)校要根據(jù)學(xué)校規(guī)模,原則上國家級校園足球特色學(xué)校要配備3名以上足球教師,市級校園足球特色學(xué)校要配備不少于2名足球教師,其他學(xué)校至少配備1名足球教師。自2016年起,市、區(qū)要優(yōu)先招聘足球?qū)I(yè)的體育教師。鼓勵(lì)采取政府購買服務(wù)的方式聘用優(yōu)秀退役運(yùn)動員和高校志愿者等擔(dān)任兼職教師。到2016年年底,配齊第一批國家級校園足球特色學(xué)校足球教師；到2017年年底,配齊第二批國家級校園足球特色學(xué)校和全部市級校園足球特色學(xué)校足球教師。

　　同時(shí),要構(gòu)建各具特色的足球后備人才課程體系,所有班級每學(xué)期至少完成20課時(shí)足球課程,其中小學(xué)和初中開設(shè)足球校本課程,高中開設(shè)足球?qū)ｍ?xiàng)課程。其他學(xué)校每學(xué)期可開設(shè)10課時(shí)左右的足球選修課程。力求將校園足球發(fā)展納入全市教育發(fā)展規(guī)劃,突出足球特色,不斷深化體育教學(xué)改革,校園足球普及水平整體躍升,足球后備人才成長通道貫通,校園足球4級聯(lián)賽體系完善,校園足球文化建設(shè)特色鮮明,校園足球保障條件運(yùn)行有力,基本形成教育主導(dǎo)推進(jìn)、體育專業(yè)指導(dǎo)、學(xué)校積極組織、學(xué)生廣泛參與、社會資源支持的校園足球發(fā)展格局。

　　萊西市教體局工作人員表示,希望各校園足球特色學(xué)校突出足球特色,不斷深化體育教學(xué)改革,校園足球普及水平整體躍升,足球后備人才成長教育效果明顯,校園足球班級聯(lián)賽體系完善,校園足球文化建設(shè)特色鮮明,校園足球保障條件運(yùn)行有力,形成學(xué)校積極組織、學(xué)生廣泛參與的校園足球良好發(fā)展格局。 本報(bào)記者　孫澳麗

　　 （來源：半島網(wǎng)-半島都市報(bào)）