?　　半島網(wǎng)5月24日消息 為了更好地讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)孩子們語言創(chuàng)作興趣，豐富孩子們的生活情趣，5月23日下午，學(xué)校特別邀請(qǐng)著名兒童作家門秀山進(jìn)校園為孩子們進(jìn)行了以“童謠 童心 中國夢(mèng)”為主題的講座活動(dòng)。

　　

　　門秀山專注于童謠領(lǐng)域創(chuàng)作30多年，他整理收集的青島老童謠已有近百首，在搜集和整理青島老童謠的同時(shí)，他還創(chuàng)造了大量新童謠，創(chuàng)作編寫的島城新童謠更是超過了八百首。門秀山雖已年近古稀，但依然精神矍鑠，筆耕不輟，不同風(fēng)格的童謠作品都被他信手拈來，能和孩子們一起誦童謠、寫童謠、話童謠是他最大的心愿。

　　講座中，門秀山先從幾首耳熟能詳?shù)那鄭u老童謠談起，借童謠帶領(lǐng)孩子們了解青島的歷史，孩子們感覺趣味盎然。門秀山又借助幾首不同風(fēng)格的優(yōu)秀童謠作品帶領(lǐng)孩子們了解童謠的主要特點(diǎn)、句式、分類等，并結(jié)合自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)對(duì)孩子們的創(chuàng)作方法進(jìn)行了指導(dǎo)。他走進(jìn)孩子們中間，與孩子們展開了輕松愉快的互動(dòng)，他不時(shí)拋出一個(gè)個(gè)有趣的問題，并對(duì)孩子們的奇思妙想和創(chuàng)作精神大加贊賞。整個(gè)會(huì)場(chǎng)活躍起來，師生的溝通變得暢通無阻，孩子們的童謠創(chuàng)作的熱情高漲。

　　講座在孩子們朗朗的童謠吟唱聲和不斷迸發(fā)出的陣陣歡聲笑語中結(jié)束，在門秀山的精心指導(dǎo)下，童謠變成一首首歌，緩緩流進(jìn)孩子們的心田，陪伴他們度過七彩童年，也讓這門傳統(tǒng)文化語言藝術(shù)承載著每個(gè)人的夢(mèng)想，在每個(gè)孩子們的心中生根發(fā)芽。

　　通訊員 楊婷婷 文/圖 游瀟

　　 [編輯: 董芳]