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老溫在介紹自己的新書。
老溫的新書《清華學(xué)爸教子經(jīng)》。
去年,電視連續(xù)劇《虎媽貓爸》在全國各大衛(wèi)視熱播。劇中趙薇飾演的“虎媽”在教育孩子時(shí)走了不少彎路,她面對(duì)孩子成長問題時(shí)產(chǎn)生的困惑也引起了一些家長的共鳴。一個(gè)孩子從呱呱墜地到長大成人,相信很多家長都買了不少書,查了不少資料,也向有經(jīng)驗(yàn)的人士取了不少經(jīng)。孩子究竟應(yīng)該怎么教育才能健康成長?才能成才?最近,一本由孩子爸爸寫的新書——《清華學(xué)爸教子經(jīng)》引起了很多人的關(guān)注。這本書的作者竟是從大連理工大學(xué)畢業(yè)的純正理工男。日前,本報(bào)記者有幸采訪了書的作者——老溫。
“民間教育達(dá)人”
培養(yǎng)出出色兒子
《清華學(xué)爸教子經(jīng)》
堪稱“教育手冊(cè)” 老溫是山西平遙人。1983年考入大工讀大學(xué),當(dāng)時(shí)的校名還是大連工學(xué)院。老溫就讀的是造船系,發(fā)動(dòng)機(jī)專業(yè)。后來老溫又考上了西安交通大學(xué)讀了碩士研究生。老溫從小生活在鄉(xiāng)下,大連是他接觸的第一個(gè)大城市。來大連是他第一次坐火車,第一次出遠(yuǎn)門,他的普通話也是在大連學(xué)會(huì)的,甚至后來很長一段時(shí)間,他說話時(shí)都帶著大連口音。這么多年過去了,大連就是他的第二故鄉(xiāng),不管在哪里,看到大連兩個(gè)字,聽到大連話,他都倍感親切。他自己常說,大連是他人生真正的起點(diǎn)。
老溫的兒子培養(yǎng)的非常出色,14歲考入北京四中高中部,17歲考入清華大學(xué),21歲保送清華大學(xué)研究生,現(xiàn)在研三。預(yù)計(jì)今年六月份碩士畢業(yè)就業(yè),已簽約中國交通建設(shè)集團(tuán)。老溫的兒子初中曾擔(dān)任班長、團(tuán)支部書記、學(xué)生會(huì)副主席,曾兩次榮獲北京市三好學(xué)生,參加了2009年國慶閱兵儀式。大學(xué)曾擔(dān)任過系體協(xié)主席,擅長籃球、游泳。孩子發(fā)展很全面,基本功非常扎實(shí),生活自理能力也很強(qiáng),自己會(huì)做飯,紅燒肉、干炸里脊也做得像模像樣的。
孩子培養(yǎng)的這樣好,爸爸一定是研究生畢業(yè)后成了教育方面專業(yè)人士吧?其實(shí)不然。事實(shí)上,老溫是一個(gè)“民間教育達(dá)人”。老溫不是學(xué)教育的,不是搞教育的,就是一個(gè)普普通通的家長。老溫碩士畢業(yè)到北京后,進(jìn)入一家大型國企工作,從事發(fā)電設(shè)備設(shè)計(jì),是位高級(jí)工程師。老溫戲稱自己是“家庭教育票友”。人們稱老溫為“民間教育達(dá)人”一點(diǎn)兒也不為過,老溫曾在兒子上學(xué)時(shí)做過七年家長委員會(huì)主任,曾給許多家長解決過教育孩子過程中所遇到的問題,曾被評(píng)為北京市西城區(qū)好家長。同學(xué)、鄰居、親戚、朋友的孩子,在老溫的指導(dǎo)幫助下,接二連三地考上了大學(xué),讀上了研究生,考上了公務(wù)員……因此,大家稱他為“民間教育達(dá)人”、“清華學(xué)爸”。
《清華學(xué)爸教子經(jīng)》
堪稱“教育手冊(cè)”
老溫為什么想寫這樣一本書? 兒子考上了清華大學(xué)后,很多朋友給老溫打來電話祝賀,也希望他介紹一下經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)朋友們要求,老溫從培養(yǎng)孩子的“隨筆”中選取了一些比較典型的內(nèi)容,整理成了文章,取名為《點(diǎn)點(diǎn)滴滴》,在朋友中傳閱。老溫一直有寫隨筆的習(xí)慣,目前,隨筆大約有300萬字。老溫的弟弟兩口子都是初中文化的農(nóng)民,后來兩個(gè)孩子同時(shí)考上大學(xué),這件事在他們當(dāng)?shù)卣饎?dòng)很大。熟悉的鄉(xiāng)親們知道是老溫這個(gè)“外腦”支撐著,紛紛來電,希望看到文字性的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。于是,老溫又在《點(diǎn)點(diǎn)滴滴》中補(bǔ)充了一些內(nèi)容,在鄉(xiāng)親中傳閱。老溫的兒子被保送為清華大學(xué)研究生后,朋友們又想起了他寫的《點(diǎn)點(diǎn)滴滴》,希望把《點(diǎn)點(diǎn)滴滴》整理成書,這就是《清華學(xué)爸教子經(jīng)》這本書的來歷。
老溫告訴記者,這本書是他21年教子經(jīng)驗(yàn)總結(jié),書中的每一個(gè)案例都是他親身經(jīng)歷的;書中所總結(jié)歸納的方法,都是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)過的,都是行之有效的。老溫教育孩子十分細(xì)心,他隨時(shí)記錄生活中教育孩子的經(jīng)歷,寫下隨筆,之后再跟大家交流,最后還會(huì)進(jìn)行整理、思考。這本書就是在這個(gè)基礎(chǔ)上形成的,因此書的特點(diǎn)也十分鮮明。首先是實(shí)用,有用,能解決實(shí)際問題,能為家長們排憂解難,談理論和大道理比較少。二是手冊(cè)模式,教育孩子過程中遇到什么樣的問題,就像查字典一樣,可以隨用隨查。孩子不聽話怎么辦?孩子迷戀電子游戲怎么辦?孩子注意力不集中怎么辦?孩子上課走神兒怎么辦?這些問題,在書中都能找到答案。三是全面、完整、系統(tǒng),家庭教育所涉及的方方面面幾乎都包含在內(nèi)。第四,這本書,并不是告訴你“應(yīng)該怎么做”,而是告訴你,遇到類似的事,“我是怎么做的”,給家長提供借鑒。
讀一遍書立馬實(shí)踐
還真受益匪淺 前段時(shí)間,記者拜讀了這本書。沒有想到的是一個(gè)理工男能把書寫得這樣吸引人,尤其是書中的一些培養(yǎng)孩子的做法讓我很受啟發(fā)。現(xiàn)在,我已經(jīng)開始把老溫的一些教育方法運(yùn)用到實(shí)踐中了,而且效果真的不錯(cuò)。比如,老溫書中建議給孩子準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,本上記錄孩子每次做題時(shí)容易出錯(cuò)的題,更重要的是,在錯(cuò)題邊上一定要有留言記錄:記下這道題為什么會(huì)錯(cuò),以后遇到時(shí)要注意什么。還有老溫建議每日給孩子制定計(jì)劃,在一定的時(shí)間段做什么都要做出規(guī)劃,而且在紙上明確寫出來并嚴(yán)格執(zhí)行,以此解決孩子拖沓的問題,我也付諸實(shí)踐,現(xiàn)在看來,效果都十分不錯(cuò)。
教育孩子有很長的路要走,花幾天時(shí)間看看這本書,看看培養(yǎng)出出色孩子的“清華學(xué)爸”21年來是怎么做的,你一定會(huì)從中獲得巨大的收獲。