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青島大學將啟動新一輪教學改革 建立創業學院

2016-03-04 07:20   來源: 半島網-半島都市報 手機看新聞 半島網 半島都市報

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全國人大代表邵峰晶



  創新創業成了近幾年的熱點詞匯,大學生隊伍又是創業隊伍中的“主力軍”。剛剛畢業的大學生在創業浪潮中尚顯青澀,是把他們直接推到社會上,還是用多種方式加以引導?在今年的全國兩會上,如何正確引導大學生創業引起了代表委員們的關注。3月3日,記者專訪了全國人大代表、青島大學副校長邵峰晶,她認為,大學應該找到自己培養人才的定位,而在如何培養優秀的創業人才上,大學應該在課程體系、教育體系上跟進。據她透露,青大將在今年啟動全面的教育教學改革,建立創業學院,創業課程進學分就是其中的重要措施。

  僅有硬件支撐還不夠

  邵峰晶認為,大學要解決學生就業問題,要引導年輕人更好地成長,更好地踏入社會。大學生創業在社會上是一個熱點,社會上也有了大學生創業大學等扶持大學生創業的形式。大學四年只是在課堂里學習很少的創業知識,沒有經驗積累,沒有資金積累,沒有市場積累,創業成功是有難度的。

  邵峰晶說,“如何提高大學生的創業成功率?我認為建立大學生創業大學,為大學生提供硬件平臺支撐和一些優惠政策是遠遠不夠的。”她認為,大學應該為大學生創業發揮作用,高校要讓產學研合理分工,學生在校期間,高校要通過專門培養讓大學生基本具備創業的準備知識,培養大學生創業的能力。

  青大學生將有創業課

  如何讓大學生在學校期間就能具備創業準備知識?邵峰晶透露,目前青島大學已經有了教育教學方面的對應改革措施。“青島大學準備辦創業學院,把創業所必需的知識納入到課程體系中來,以選修課的形式提供給有創業意向的學生群體。”她透露,大學生對于創業選修課,不是簡簡單單作為一種愛好來選擇,而是作為一種學習內容。

  她指出,高校學分制改革后,拿到學位只需要160個學分,青島大學的創業課程,學生選修后所得的學分可以納入到這160個學分中。創業學院并不是一個單獨的學院,而是一個虛擬的學院體系,創業學院中有專門的課程體系,專業的師資隊伍,根據學生的選修情況來組織課程等。

  “這個創業學院的教師隊伍是非常核心的,除了青島大學校內的教師隊伍之外,還會加大校企合作的力度,企業將參與到大學生創業前期準備階段的培養中,承擔大學生實踐經驗的傳授、創業案例的分析。”她說,甚至企業可以拿出自己的項目讓學生參與,企業中的導師就成了創業學院的校外教師隊伍。校內和校外教師隊伍的結合培養,加上整個創業學院課程體系的培養,就能讓大學生在大四畢業以后具備基本的創業知識。

  “在大學培養出了具備基本創業素養的畢業生后,政府再配上相關的政策支持與平臺支持,才能讓大學生創業起步有力度。”邵峰晶說,預計今年9月份新學期,青島大學的學生就會實行新的創業課程體系。

  提供多元選擇空間

  邵峰晶介紹說,創業學院的教育教學改革其實是青島大學教育教學綜合改革方案中的一部分,青島大學將在今年上半年啟動最新的全面教育教學改革,影響是全方位的,而這個改革直接指向大學應該培養什么樣的人才,如何培養適合社會經濟發展需要的人才上。“這個方案在山東省屬院校中是走在前列的。”她說。

  青島大學之所以要進行全面的教育教學改革,就是想深入地思考目前情況下,高校人才培養與社會實際需求的距離有多遠,高校應該怎樣縮短這個距離,并預先謀劃如何培養優秀人才。“給學生提供基礎、專業+多元的培養模式,給學生足夠大的選擇空間,這樣可以實現因材施教,培養多元化成才。”邵峰晶介紹說,“青島大學把專業必修課縮小到最小限度,縮減了專業必修課留下更大空間給學生,學生可以根據自己的成才目標和定位來選擇自己成才所需要的課程。”

  怎樣培養合適的人才?邵峰晶舉了一個例子。“青島大學在和印度最大的一家軟件產業公司進行人才培養合作,學生前三年在青島大學學習,學習印度的相關軟件專業課程,強化大學生在軟件專業領域的實踐能力培養。”她說,這個項目合作對于人才的培養超出了學校的預期,大二和大三的學生現在已經不時在網上發布自己開發的小軟件了。“學生有了這個準備,大學再適時地學一些市場案例分析和管理方面知識,學校學生管理部門幫助這些學生在校內結成合適的創業梯隊,這樣就能讓大學生在創業以及就業上先邁出一步。”

  對于培養合格的技能人才的話題,全國政協委員李心認為,要把職業教育的創新發展放在事關“中國制造2025”目標成敗和中國工業長遠發展的高度來加強謀劃,抓緊推進。建立由主管部門、職業學校、行業企業等多方參與,以行業規范、職業標準、學生能力水平、用人單位意見為基本依據和重要指標的專業人才培養質量評價體系和動態監測制度。最終形成政府督導職業教育、社會舉辦職業教育、第三方評價職業教育的局面。

  觀點

  本科也應該有職業教育


  邵峰晶說,本科也應該有職業教育。現在本科大學同質化現象嚴重,很多本科大學都太過注重課堂教學質量,課堂教學雖然很重要,但大學教學的內容、培養學生的目標要有清晰和準確的定位。她認為,本科大學要注重自己如何在不同領域的職業生涯走得更好。“這就要求本科大學將產學研這個接口做好。”她認為,在職業教育上,要讓本科大學更多地注重學生實踐能力的培養,“高校的人才培養理念是站在指導性的位置上,培養理念的確立是最重要的。”

  延伸

  今年青島建千名專業創業導師庫


  在日前召開的青島市全市科技工作會議上,創新創業成了熱點詞,而在今年市科技局的重點工作中,創業政策被大篇幅提及。今年青島將打造10個創業街區、100家眾創空間,建立1000名專業創業導師庫,為創業者提供切實有效服務。舉辦“千帆匯”創新創業大賽、創新創業創客活動周等大型活動,實現大賽、訓練營、培訓等服務活動持續化、常態化、品牌化,全年集聚和服務創客5萬名。還將打造創新創業文化,培養、挖掘典型案例,講好創新創業故事,樹立創新創業榜樣,在全社會倡導鼓勵創新、寬容失敗、敢為人先、腳踏實地的創新創業文化和社會氛圍。 文/圖 本報記者 魏海洋 婁花 郝園園(本報北京3月3日電)

(來源:半島網-半島都市報)

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