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　　近年來，青島62中以“多元互助”的課改文化建設為引領，以“培養合格加特長的多彩學生”為目標，學校組織教師、家長聯合辦學的青島58中共同開發了涉及民族文化、生命教育、自然探究、社會探究等五大領域的學校課程50余門。

　　青島62中選修的課程堅持從教師、家長中產生、從學生中生成的原則，由學校規劃組成審核委員會，把教師 、家長自主申報和學生意向問卷相結合，確定每學期開設課程并制定選課初選表、選課指南以及課程簡介。學期內，選課學生可根據試聽情況，根據自己的情況進行調整，較好地滿足了學生對不同內容和不同層次的需求。

　　為探索課程整合的方法，從初、高中學法、教法的有機銜接入手，青島62中與68中聯合辦學，探索成立了58中課程實驗班。針對初三年級，58中根據62中走班安排和需求派遣語文、數學 、英語、物理、化學等學科優秀教師上課，進行了學科引橋、學科學習方法引導等 ；面向初一、初二年級學生，開設網頁制作與動畫設計、機器人制作活動、葉脈書簽制作等專項課程，深受學生歡迎。

　　多彩課程的開設，使學生擁有了自主學習與興趣培養的時間。創新開設的攀巖、射箭、足球、籃球、羽毛球等體育項目，在區、市內領先且深受學生喜愛，學生運動素養得到極大提高，代表李滄區參加市級運動會成績突出，在青島市“健康杯”學生體質健康測試中榮獲初中組第一名；藝術教育中的舞蹈和器樂課程，提高了學生的綜合素質，排練的舞蹈《鼓子少年》、話劇《我的天空不孤獨》和《銀杏樹下》均榮獲青島市“一等獎”。

　　多彩課程在幫助學生掌握國家課程規定的基礎知識、基本技能的同時，還促進了師資隊伍建設，營造了教學科研化，科研課題化的良好氛圍，青年教師脫穎而出。隨著家長文化程度的逐漸提高，家長層面有豐富的教育資源。目前，62中家長委員會已經開發并實施了10余門課程。其中《古錢幣收藏》、《啤酒釀造工藝》兩門課程作為學校特色課程，在全市教育現場會期間進行了展示，周民書副局長給予評價說：“青島62中家長、教師課程讓學生開闊了眼界”。

　　學校本著“活動即課程”的理念，每年校內組織的科技節、讀書節、藝術節、體育節、心理健康節、消防逃生演練、防震減災演練都納入課程規劃體系，同時，充分發揮社會優質教育資源的作用，帶領學生走進社區、科研機構接受學習。青島62中以課程為載體，將學校教育、家庭教育、社會教育有機融合，形成合作育人體系，促學生全面發展。文/圖 城市信報/信網記者 曹紅紅

（來源：半島網-城市信報） [編輯: 李敏娜]