?　　曾幾何時，“入園難、入公辦園更難”的狀況困擾著很多年輕父母，不過隨著公辦幼兒園數量的不斷增加，這種狀況得到緩解。昨天，市教育局官方微信發布，2012年以來我市共在學前教育投入29億元，增加17萬個優質幼兒學位。根據計劃，到2016年底，全市九成幼兒將就讀公辦幼兒園和普惠性民辦園。

　　4年增17萬個學位

　　據介紹，2011年我市啟動了第一個學前教育三年行動計劃，當時入園難、入園貴是社會普遍關注的大問題，主要原因是當時的學前教育主要靠社會力量投入，我市頒布實施了《青島市學前教育條例》，明確了學前教育要以政府為主導。隨后，我市先后出臺了學前教育布局規劃、經費投入、教師編制、城鎮居住區配套幼兒園管理、信息化建設、收費管理、幼兒資助等20個配套文件，確立學前教育總體規劃目標，大力推進幼兒園標準化建設，構建學前教育普惠發展的學前教育公共服務體系。

　　2012年，幼兒園標準化建設首次列入市政府為民辦的實事之一，并連續4年均列入市辦實事。為此，市區兩級財政共投入29億元，新建、改擴建幼兒園949所，提供優質學位17萬個，全市90%以上的幼兒園達到省定基本辦園標準。通過市辦實事項目，免費對新建、改擴建幼兒園進行室內空氣質量檢測，對1400所農村幼兒園的飲用水衛生質量進行檢測，保障了幼兒園生活環境安全。啟動學前教育信息化建設工程，下撥啟動資金1260萬元，重點支持1160所農村幼兒園提高信息化裝備水平。

　　今年已開建110所

　　2015年，市辦實事確定新建、改擴建100所標準化幼兒園，提供約2萬個學位。各區市教育（體）局按照市辦實事幼兒園標準化建設項目的目標和要求，認真梳理，確定幼兒園建設時間表、路線圖和責任人，分步實施，抓好落實，幼兒園標準化建設工作大力推進。目前青島市已開工建設幼兒園110所，開工率110%。市南區、市北區、嶗山區、萊西市計劃建設項目已全部開工；李滄區、城陽區、即墨市、膠州市已超額完成計劃建設任務。

　　根據《青島市教育設施布局專項規劃（2014-2020年）》，到2020年全市將規劃學前教育設施2444所，共計16198個班。其中現狀保留幼兒園1357所，共計7266個班；規劃建設幼兒園1087所（含新建804所，原址改擴建272所，遷建8所，原有教育設施置換3所），計8932個班。規劃建設幼兒園總用地面積549公頃，預計新征地面積421公頃，建筑面積351萬平方米。

　　在2016年前，我市將完成規劃建設學前教育設施326所，其中新建171所，原址改擴建145所，遷建8所，原有教育設施置換2所，共計2204個班，主要分布在各縣級市城區和農村。規劃建設幼兒園總占地面積134公頃，預計新征地面積117公頃，總建筑面積78萬平方米，計劃投資額約26億元。

　　根據第二個學前教育三年規劃，到2016年底，全市公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園數達到幼兒園總數的80%以上，公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園幼兒數達到在園幼兒總數的90%以上。

　　幼兒園“捆綁考核”

　　除了硬件加大投入外，我市還從幼兒園招生政策方面探索幼兒園的均衡發展，提升幼兒園的整體辦園水平。據介紹，從本學期起，市教育局在市內三區及其他區市主城區各幼兒園探索實行片區一體化管理模式。主城區范圍內的各幼兒園，按照區域相對就近、幼兒園強弱搭配的原則，以每10所左右幼兒園組成一個片區，每個片區至少有一所省或市級示范園作為龍頭園，打破園際管理界限，組建園際發展聯盟，構建“片區一體、示范引領、優勢互補、共建共享”的管理新格局，推進學前教育優質均衡發展。

　　據介紹，龍頭園、優質園與其他幼兒園形成片區后，將明確發展目標和各方職責，通過以強帶弱、資源共享、捆綁考核等辦法形成一體化聯動發展格局，促進片區教育資源得到進一步優化和提升。

　　實行片區制后，將把提高各幼兒園保教質量作為片區化改革的核心任務，建立園本課程跨園協同開發工作制度，推進優質課程方案和課程資源共建共享；探索片區幼兒園一日活動管理；加強幼兒園與小學雙向銜接；探索保教質量定期監測評估和反饋機制；推進招生制度改革，探索實施就近入園等。

　　探訪

　　家門口就能上幼兒園

　　“家門口就有硬件條件這么好的幼兒園，收費還不高，不用為孩子入園發愁了。”家住洛陽路的市民李云麗說。李云麗的孩子今年兩歲半，明年就到了上幼兒園的年紀了，“之前還擔心幼兒園問題，現在問題解決了。”

　　李云麗家樓下的幼兒園是今年9月份新啟用的青島少年宮第二幼兒園，這里是洛陽路保障房項目配建的教育設施，也是一所普惠性幼兒園。據介紹，幼兒園附近除了洛陽路保障房項目外，還有康居公寓等居民小區，居住人口較為密集。“幼兒園剛完工沒多久就有不少家長帶著孩子來幼兒園報名。”幼兒園負責人告訴記者。

　　據介紹，這所幼兒園不僅設置有游戲場地、活動器械場地、30米直跑道，還建有沙池、戲水池、種植園地及飼養區等，此外在幼兒園園區總體布局、生活用房、服務用房和供應用房等的設計中，也充分照顧幼兒生理、心理。 記者 臧旭平

[編輯: 林永麗]