? “感覺(jué)不該跟隨陌生人找小狗，但又不好意思拒絕”、“鄰居肯定不會(huì)騙我，因?yàn)槲覀兘?jīng)常能見(jiàn)到”……9月16日，在云南省騰沖縣荷花鎮(zhèn)中心學(xué)校兒童防拐、防性侵的安全教育公開(kāi)課上，面對(duì)伊利方舟老師的提問(wèn)，孩子們稚嫩、單純的回答令在座家長(zhǎng)、老師們憑添了幾分擔(dān)憂(yōu)。
（孩子和家長(zhǎng)代表及騰沖縣各中心學(xué)校教師代表參加活動(dòng)）
據(jù)《2014年性侵兒童案件統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，2013年被媒體曝光的案件相比2014年增加了4.06倍，熟人作案超過(guò)8成。騰沖縣地處我國(guó)西南邊陲，接壤緬甸，少數(shù)民族集中且不少家長(zhǎng)都常年外出務(wù)工，留守兒童比例逐年增長(zhǎng)，兒童防拐、防性侵、防毒防艾等安全問(wèn)題讓當(dāng)?shù)貙W(xué)校和老師倍感壓力。為此，伊利方舟專(zhuān)程回訪(fǎng)騰沖縣荷花鎮(zhèn)中心學(xué)校，展開(kāi)了一場(chǎng)全縣規(guī)模的兒童安全教育。
說(shuō)插曲：七歲小姑娘現(xiàn)場(chǎng)被陌生人帶走 當(dāng)天，荷花鎮(zhèn)中心學(xué)校禮堂匯集了孩子、家長(zhǎng)代表、教師代表等共計(jì)300多人。但是，就在伊利方舟專(zhuān)家鄭榮琴老師給所有人進(jìn)行兒童安全知識(shí)普及的現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)真真切切的“兒童被拐事件”還是在大家身邊發(fā)生了。直到鄭老師將被騙走的小姑娘再次叫回到禮堂，向所有人說(shuō)明真相時(shí)，大家才恍然大悟。
（伊利方舟專(zhuān)家老師跟孩子們一起討論向陌生人說(shuō)“不”的問(wèn)題）
原來(lái)，就在鄭老師叫回小姑娘的幾分鐘前，一位伊利方舟志愿者扮演成“壞人”，輕聲地跟現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)七歲的小姑娘說(shuō)：“小朋友，我是你爸爸的同事，他有事兒，讓我來(lái)接你回家。”結(jié)果，小姑娘未加任何思索，毫不遲疑地跟著這個(gè)陌生的叔叔走了。當(dāng)被問(wèn)到為什么會(huì)跟陌生的叔叔走時(shí)，小姑娘似乎意識(shí)到自己錯(cuò)了，支支吾吾地回答到：“他說(shuō)是我爸爸的同事，所以……”。
一次簡(jiǎn)單的模擬測(cè)試，讓近300名聽(tīng)課的孩子，20余名家長(zhǎng)代表和騰沖縣20多個(gè)中心學(xué)校的50余名校園兒童安全工作者代表也真切地感受到加強(qiáng)兒童安全教育的必要性和重要性。
講故事：專(zhuān)家教會(huì)家長(zhǎng)給孩子做防拐 一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)防拐測(cè)試的小插曲，讓現(xiàn)場(chǎng)所有的孩子和家長(zhǎng)都更加認(rèn)真起來(lái)。
隨后，上海理工附屬小學(xué)的鄭榮琴老師結(jié)合剛剛發(fā)生的案例，和孩子們一起分享起兒童防拐、防性侵的具體知識(shí)點(diǎn)，將整個(gè)情景中存在的危險(xiǎn)向孩子、家長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)老師們一一展開(kāi)了及時(shí)生動(dòng)的剖析；并針對(duì)孩子們不懂拒絕、疏于防范的心理，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)支招：“比如，遇到有人向我們提出幫忙一起找東西請(qǐng)求，如果要去，一定要先跟爸爸媽媽打招呼，征得家長(zhǎng)同意。”
（家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)和伊利方舟老師探討如何更好地做安全教育）
對(duì)于陌生人的問(wèn)題，鄭榮琴老師還講了一個(gè)“紅蘋(píng)果好看卻壞了瓤、青蘋(píng)果好丑卻可口”的寓言故事，現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)孩子們參加互動(dòng)，主動(dòng)分享自己對(duì)寓言故事的理解，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)講述寓言故事中隱含的陌生人相處之道，要學(xué)會(huì)拒絕，勇敢說(shuō)“不”。
齊涂鴉：親子互動(dòng)，動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)安全 除了情景教學(xué)以外，方舟課堂還開(kāi)展了兒童安全知識(shí)涂鴉比賽的親子互動(dòng)游戲。
（小朋友們和家長(zhǎng)一起參加涂鴉學(xué)安全的親子互動(dòng)游戲）
孩子們手拿畫(huà)筆，與家長(zhǎng)們一起一邊看兒童安全知識(shí)手冊(cè)上的知識(shí)，一邊根據(jù)漫畫(huà)圖示進(jìn)行涂鴉比賽，學(xué)習(xí)防踩踏、防溺水、交通安全、防火、防地震、遠(yuǎn)離毒品等11個(gè)兒童安全自救知識(shí)點(diǎn)。
（孩子們展示自己在安全涂鴉比賽中完成兒童安全知識(shí)作品）
（伊利方舟志愿者為小朋友頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”獎(jiǎng)并鼓勵(lì)他們學(xué)安全懂安全）
兒童安全公開(kāi)課結(jié)束后，伊利方舟專(zhuān)家、志愿者還和騰沖縣20余所中心學(xué)校的50余名校長(zhǎng)、教師代表展開(kāi)了具體的兒童安全工作交流會(huì)，一起分享方法、探討解決辦法、思考創(chuàng)新規(guī)劃，力爭(zhēng)全面做好兒童安全教育工作。騰越鎮(zhèn)中心學(xué)校主管安全的秦副校長(zhǎng)說(shuō)：“通過(guò)伊利方舟的公開(kāi)課和交流會(huì)，獲益匪淺，不僅學(xué)到了互動(dòng)游戲?qū)W安全、情景再現(xiàn)學(xué)安全等不少新鮮的安全教學(xué)方法，還了解了一些國(guó)外經(jīng)驗(yàn)。”
三年多來(lái)，舉辦60多場(chǎng)兒童安全公開(kāi)課，跨越20多個(gè)省市地區(qū)，伊利方舟不斷深入兒童安全知識(shí)普及和教育一線(xiàn)，堅(jiān)持不懈，因地制宜，已為二十余萬(wàn)名孩子帶去寓教于樂(lè)的兒童安全知識(shí)和實(shí)用的安全物資，并將“先有安全，再有夢(mèng)想”為公益行動(dòng)理念傳遞到大江南北。
[編輯: 王泯蘇]
