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明年直升生將改為高中自招 或?qū)⒃黾庸P試分量

2015-06-14 06:50   來源: 半島網(wǎng)-半島都市報 手機看新聞 半島網(wǎng) 半島都市報

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?  今年的中考是最后一年實行直升生和指標生的老政策。明年,2013級的初中畢業(yè)生走上考場時實行的將是變化巨大的直升生和指標生新政策。屆時,直升生由初中學校定將變?yōu)樗乃咧凶灾鬟x拔,指標生則變成由中考分數(shù)來定名額。那么,明年的直升生到底怎樣考查?有學校預(yù)測,有可能筆試比重增加,而考生需要練好內(nèi)功,直升生和指標生將更加公平。

  新政

  直升生由推薦改為自招


  2012級的初中生所實行的直升生政策是,直升生按照學生人數(shù)比例,將名額分配到各初中學校,再由初中學校進行推薦,其中獲得直升生資格需要通過學生初中三年的學習成績以及各方面的綜合素質(zhì)評定,之后再經(jīng)過二中、五十八中、一中和九中的直升生測試。

  從2013級初中學生開始,青島一中、青島二中、青島九中、青島五十八中直升生將實行學校自主招生。自主招生方案由招生學校根據(jù)全市統(tǒng)一招生政策,結(jié)合學校特色發(fā)展需要,按照擇優(yōu)、公開、公平、公正的原則制定,經(jīng)市教育局批準后實施。學生根據(jù)招生學校報名條件自主報名,招生學校按照招生方案自主招生錄取。

  享有指標生推薦資格的普高有8所,分別為1中、2中、9中、15中、17中、19中、39中、58中。市教育局按8所普通高中普通班招生人數(shù),分別計算出局屬初中學校和各區(qū)應(yīng)推薦到8所普通高中指標生(含4所學校直升生名額)的總?cè)藬?shù)。各區(qū)教育(體)局根據(jù)各初中學校實際在校畢業(yè)生人數(shù),計算出各區(qū)屬初中學校指標生和直升生推薦名額。各初中學校根據(jù)學生三年綜合素質(zhì)發(fā)展評價結(jié)果進行擇優(yōu)評選推薦出指標生,未被直升錄取的學生,第一志愿須報考同一普通高中學校,享受指標生待遇。

  而新的指標生政策還是會根據(jù)規(guī)定按照一定比例劃分出名額給各初中學校,但是名額到底“花落誰家”不是像原來一樣在中考前就有了歸宿,而是要等中考成績出來后,普通高中統(tǒng)一招生錄取時,以初中學校為單位,將該校第一志愿報考各優(yōu)質(zhì)普通高中學校的考生分別按總分由高到低排序,再根據(jù)指標生名額分別確定指標生人選。總分相同的考生按學科等級組合擇優(yōu)確定。被確定為指標生的考生,學業(yè)考試總分加30分后參加普通高中統(tǒng)一招生錄取。“這樣指標生的確定就完全看學生的中考成績?nèi)绾瘟耍苑謹?shù)來定名額。”市南一所初中學校負責人說。

  影響

  指標生新政傾向弱學校


  對待明年的新政策,家長有何看法?記者也進行了相關(guān)采訪。“首先我認為直升生變成學生們自己報名,這給了學生更多機會,增加了報考范圍,只要符合條件的都能報考。”家長劉女士的兒子今年上初二,她認為,指標生的政策更加趨向于公平,指標生完全跟中考成績掛鉤,減少了暗箱操作的可能性。

  對此,市區(qū)一所初中的負責人表示:“對于初中學校來說,工作量減輕了,但這也讓初中無法更加針對性地給予學生指導了。”他表示,新政策更注重公平,更突顯出分數(shù)的決定意義。

  而市區(qū)一所高中的負責人告訴記者:“直升生變成高中自主選拔,將有利于選拔出更適合各高中的人才。而指標生的變化則對一些薄弱初中學校有利。”他指出,指標生在設(shè)計之初考慮的就是區(qū)域教育的均衡,傾向于扶持薄弱初中學校。“對市內(nèi)三區(qū)的一些優(yōu)質(zhì)初中也會有較大影響,一些優(yōu)質(zhì)初中的前幾名學生如果沒有指標生的加分,也會考上諸如青島2中、青島58中這樣的熱點優(yōu)質(zhì)高中,所以指標對于他們來說用處不大。指標生對于薄弱初中的學生來說還是有較大作用的。有了指標生的加分沖擊熱點優(yōu)質(zhì)高中將更有利。”

  猜測

  咋考看齊39中海洋班?


  直升生新政逐漸向高中完全自主招生看齊,而目前島城市區(qū)的普高中39中海洋班以及6中創(chuàng)意班的招生采用自主招生的形式。有教育界人士分析稱,明年的直升生選拔形式也有向39中海洋班和6中創(chuàng)意班招生和考試形式看齊的趨勢。

  今年39中海洋班的招生規(guī)定,市內(nèi)三區(qū)符合報名條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生通過網(wǎng)上報名系統(tǒng)自主報名。該校在報名條件上設(shè)置了比2014年還高的門檻,例如要求初中綜合素質(zhì)評定基礎(chǔ)性發(fā)展目標均為A等;地理、生物學業(yè)水平考試等級為1A1B及以上,信息技術(shù)學業(yè)水平考試等級為合格。除了這樣的硬性條件外,學生素質(zhì)還要和該校的特色相符合,例如規(guī)定學生要初中三年綜合素質(zhì)優(yōu)秀,對海洋知識學習、探究具有濃厚的興趣。上報了學生的資料后,39中會根據(jù)資料對照條件篩選出學生發(fā)給準考證。

  “直升生的報名變成了符合條件以后,學生自主報名,這樣則會導致報名直升的學生增多。應(yīng)該遠多于現(xiàn)在的學生。”市區(qū)一所普高的負責人告訴記者,人數(shù)增多后,四所普高必然會有比較嚴格的篩選程序。

  一所普高的負責人說,“我認為筆試一定會加強的,因為必須通過筆試來篩選掉一部分學生。不可能只通過單純的面試形式來選拔學生。所以學生們練好內(nèi)功就好了。”記者 魏海洋

   (來源:半島網(wǎng)-半島都市報) [編輯: 林永麗]

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