?

閻志祥

　　如果說大學是人生的試驗場，那么，對于創業者來說，大學創業孵化基地也許是唯一一個沒有成本 、沒有風險的試驗場了。在大學辦的創業孵化基地里創業，辦公桌椅、水、電、物業統統不用操心，還能盡享近在身邊的師資力量和免費的實驗室。近日針對大學創業孵化基地的采訪，讓城市信報/信網記者不得不感嘆，大學創業孵化基地為在校生和畢業五年內的大學生提供的創業扶持政策真是羨煞旁人。

　　提供一站式創業扶持

　　高校也有自己的創業孵化基地，用于給在校生和本校畢業五年內的學生提供創業扶持。青島科技大學就業中心相關負責人告訴城市信報/信網記者，青島科技大學大學生創業孵化基地已經實現一站式的孵化，如果學生只是有創業意向，或者還沒有注冊成立公司，也可以進入基地的創業苗圃區域，從種子期開始孵化，“基地可以在政策上和服務上提供扶持，基地現在有6家銀行，還有無抵押的金融擔保機構，還有法務、工商、稅務、海關 、檢疫等一系列的配套服務，這對于創業大學生來說的確是一步到位的一站式”。

　　而大學校園里的創業孵化基地跟政府和企業辦的不同，他們對于尚未畢業的在校生的創業項目也可以提供孵化扶持，“因為場地比較緊張，基地是分層次、分方向來孵化的，另外，我們注重的是學生們學什么創什么，我們稱其為學科創業，這樣一來，學生們可以在創業的過程中運用到學過的知識，也可以不斷發現自己的不足和需求，從而進一步探究和學習，這樣以學助創，以創促學，學以致用，相輔相成”。

　　半年營業額過百萬

　　青島科技大學的大三學生閻志祥就是學科創業的一員。

　　近日，記者見到了1993年出生的閻志祥，他身上的沉穩和心思縝密讓記者吃驚不小。閻志祥告訴記者，剛上大學，他就想創業，一開始在便利店打工積累資金，半個月之后，他覺得，這樣的積累和想要的生活差距太遠。“于是 ，大學里的第一個國慶節我就去發傳單，發了一天幾乎要累斷腿，也只發了幾千張單頁……”閻志祥說，“當天晚上我就翻遍了全市所有的報紙，第二天聯系并談下了一個給房地產開發商發傳單的業務，并找人給發傳單”，閻志祥想出了一種不同的發傳單方法，一個月左右，收入近3萬元，賺得了人生的第一桶金。

　　不過后來輾轉了好幾個創業項目，閻志祥都做得很辛苦，終于，在學科創業的學校創業理念的指導下，軟件工程專業的閻志祥開始做信息科技方面的創業項目，并成立了自己的公司，“學校提供的創業條件確實很好，我只要拎著電腦就可以做，即使創業失敗了，也沒有任何損失”。

　　“2014年年初，新公司法實施，注冊公司不需要大量的注冊資金，因此一批小微企業成立，企業成立了，就需要建網站”，當時，閻志祥和他的團隊成員們在一個月之內給22個企業建了網站 ，“第一個月的營業額超過了12萬元，我們還提供維護，企業繼續續費”。現在公司已經有幾十名員工，多數都年齡比他大，公司業務已經拓展到了很多大型企業，半年多的營業額已經達到三四百萬。

　　現在閻志祥每天負責大項目對接，具體的工作則由具體人員來跟進，相比起同齡人的大學生活，閻志祥覺得，“大學是一個平臺，一個踏入社會的跳板，想創業必須要了解市場，了解客戶的思維，幫客戶掙錢，你才能掙錢”，這樣的思維方式讓記者吃驚不小。而對于自己的學業，閻志祥說，雖然學校有延長學籍辦休學的政策，但他并不需要辦理休學，能夠順利完成學業并拿到畢業證。

　　創業軟硬件都配上

　　閻志祥說，在大學的創業孵化基地里，學校提供了所有一切的便利條件來幫助他這樣的創業大學生，“辦公桌椅也是現成的，水費、電費、物業費統統不用考慮，對我們的幫助特別大”，閻志祥說，學校里的老師和院長也都很支持他創業，并給他提供了很大的幫助，“在某些項目開發遇到技術難題的時候，我也會找老師一起做，很多方案設計都有我們的老師參與”。

　　在了解并幫扶過不少大學生創業的青島科技大學就業指導中心主任張壯看來，大學生創業優勢與劣勢并存。張壯覺得，因為大學生尤其是在校生的人生閱歷有限，年齡較淺，社會資源和人脈更談不上，但是，大學生創業也有他們的優勢，“他們高知、年輕、有朝氣、有激情，善于創新 ，飽含創意”，而這也是扶持大學生創業的基地所看重的。

　　“我們的學生大都在自己所學的專業內創業，比如學材料檢驗檢測分析的，可以在本行業創業，學計算機的，可以搞編程開發、微信公共平臺，學機械的，可以搞自動化污水處理系統，學動畫信息的，可以結合做工業3D互動動畫”，張壯覺得學生的專業學得越好，創業方向越明確，做出來的產品越獨樹一幟，而這也正是學科創業的精髓所在。但是 ，很多專業也難以實現學科創業。那如果沒有適合創業的好的專業，比如學的是文科、數學、外語、物理，大學生們就不能創業嗎？當然不是 ，“沒有好的專業，就要有好的創意，有了好的創意，也可以享受到學校的創業扶持，并創業成功”。  青島科技大學在2009年就提出了彈性學籍，學生可以休學創業，同時延長學籍。而大學教師如果對學生的創業提供了扶持，他們培養的學生做出了成績，也會與創業導師的晉升、職稱評定掛鉤，這在一定程度上也激勵著老師們為創業大學生們提供各式各樣的幫助。

　　文/圖 城市信報/信網記者 郝春梅

（來源：半島網-城市信報）