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　　學(xué)生到了高考填報(bào)志愿時(shí)，還不知道自己想學(xué)什么專業(yè)咋辦？大類招生或許是個(gè)不錯(cuò)的選擇，高考填報(bào)志愿時(shí)只需要選擇大類，到大學(xué)經(jīng)過一兩年通識(shí)教育后，再選擇具體專業(yè)。2015年高考，清華大學(xué)、廈門大學(xué)、南開大學(xué)、蘭州大學(xué)等諸多高校，紛紛增加按大類招生專業(yè)。不過，記者采訪獲悉，按大類招生雖然給考生選擇專業(yè)提供了更大余地，但因?yàn)椴糠指咝４箢悆?nèi)專業(yè)差別較大，引發(fā)考生對(duì)大類內(nèi)熱點(diǎn)專業(yè)的追逐，其競(jìng)爭(zhēng)激烈程度堪稱二次高考。

　　大類招生專業(yè)越來越多

　　2015年高考，考生在專業(yè)選擇上的余地更大了，因?yàn)橐慌咝Ｔ黾恿税创箢愓猩鷮I(yè)。清華大學(xué)航天航空學(xué)院今年首次實(shí)行按大類招生，招生專業(yè)為航空航天類，入校后實(shí)行寬口徑、厚基礎(chǔ)培養(yǎng)，入口為航空航天類，前兩年打基礎(chǔ)不分專業(yè)，后兩年根據(jù)自己的興趣愛好，可以選擇航空航天、工程力學(xué)、能源與動(dòng)力工程等三個(gè)不同專業(yè)教學(xué)模塊中的任意一個(gè)方向進(jìn)行學(xué)習(xí)、推研和出國(guó)深造，分別按三個(gè)專業(yè)授予工學(xué)學(xué)位。

　　廈門大學(xué)今年按大類招生的規(guī)模也擴(kuò)大了不少，今年一共有37個(gè)招生大類，原則上一個(gè)學(xué)院按一個(gè)大類招生，其中藝術(shù)類首次嘗試大類招生，分美術(shù)類、設(shè)計(jì)學(xué)類和音樂學(xué)三個(gè)大類。與清華不謀而合的是，廈門大學(xué)的航空航天學(xué)院今年也首次以“航空航天類”進(jìn)行招生。

　　此外，北京交通大學(xué)今年新增文科試驗(yàn)班類專業(yè)；北京林業(yè)大學(xué)今年新推出林業(yè)工程類及計(jì)算機(jī)類兩個(gè)按大類招生專業(yè)；南開大學(xué)今年新增金融學(xué)類等4個(gè)按大類招生專業(yè)……

　　二次選擇懸殊并不罕見

　　市民楊女士的兒子是上海科技大學(xué)大一的在校生，不過她現(xiàn)在還不能確定孩子是啥專業(yè)。孩子就讀的上海科技大學(xué)物質(zhì)學(xué)院，有物理、化學(xué)、材料等專業(yè)，屬于按大類招生，孩子高考時(shí)不需要選具體專業(yè)，大一各學(xué)科的知識(shí)都學(xué)，等到了大二再考慮選擇具體專業(yè)。

　　“孩子自己特別喜歡物理專業(yè)，我們家長(zhǎng)更傾向于讓他學(xué)材料專業(yè)。”楊女士說，家長(zhǎng)希望孩子的選擇能進(jìn)能退，想上學(xué)，就可以碩士、博士一路讀下去，想工作，本科畢業(yè)也能有份不錯(cuò)的工作。她和孩子在專業(yè)選擇上的矛盾，在高考填報(bào)志愿時(shí)就出現(xiàn)了，互相說服不了，選擇上海科技大學(xué)的物質(zhì)學(xué)院，也是希望孩子經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)，能更加認(rèn)清自己的專業(yè)方向。

　　周女士女兒是省內(nèi)一所本科高校的大一學(xué)生，孩子入學(xué)時(shí)選擇的是設(shè)計(jì)類專業(yè)，設(shè)計(jì)類專業(yè)又分環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)和平面設(shè)計(jì)視覺傳達(dá)專業(yè)，學(xué)生剛?cè)胄r(shí)不分具體專業(yè)，到大二時(shí)再分。最近女兒所在的設(shè)計(jì)類開始分具體專業(yè)了，女兒班所有的學(xué)生都選擇了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，平面設(shè)計(jì)視覺傳達(dá)專業(yè)沒一個(gè)人選。

　　按大類招生所出現(xiàn)的專業(yè)選擇懸殊的情況并不罕見。自2005年起開始按大類招生的山東大學(xué)（威海），2014年起取消了按大類招生。學(xué)校這一個(gè)改革的主要原因是：按大類招生后，各學(xué)院在教學(xué)及管理中存在一些困難，比如第二年大類分專業(yè)時(shí)壓力特別大，導(dǎo)致部分專業(yè)學(xué)生特別多，個(gè)別專業(yè)沒學(xué)生，這對(duì)學(xué)校的學(xué)科發(fā)展不利。

　　競(jìng)爭(zhēng)激烈，大一如同“高四”

　　“雖然說按大類招生給了學(xué)生更多的選擇余地，但是有的大學(xué)的大類競(jìng)爭(zhēng)也非常殘酷。”市民蔡女士的女兒已經(jīng)從大學(xué)畢業(yè)，但是回憶起孩子當(dāng)年在大學(xué)的日子，還是心有余悸。

　　蔡女士說，孩子高考那年成績(jī)還不錯(cuò)，去了一所比較知名大學(xué)的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，當(dāng)時(shí)那個(gè)專業(yè)是按大類招生，那個(gè)類別里最火的是金融類專業(yè)，像管理類專業(yè)則比較冷。

　　“孩子當(dāng)時(shí)的錄取分算中等吧，還沒進(jìn)校就瞄準(zhǔn)了金融類專業(yè)，進(jìn)校之后才發(fā)現(xiàn)，瞄準(zhǔn)金融類專業(yè)的學(xué)生太多了。”蔡女士記得孩子大一時(shí)，每次跟孩子打電話，孩子都在忙，每一門課的成績(jī)都很重視，唯恐哪一門課分低一點(diǎn)兒，直接就失去競(jìng)爭(zhēng)資格了，“孩子那一年的考試，應(yīng)該沒有哪一科低于90分。”

　　在蔡女士看來，孩子上大學(xué)努力學(xué)習(xí)是理所當(dāng)然的事情，但是當(dāng)女兒告訴她大一那一年就像在讀“高四”、分專業(yè)考試就像第二次高考時(shí)，她心里很不是滋味，甚至一度后悔幫女兒做這樣的選擇。

　　而一所985高校的山東招生負(fù)責(zé)人認(rèn)為，在中國(guó)目前的現(xiàn)狀是，考生和家長(zhǎng)都希望有多一些專業(yè)選擇的機(jī)會(huì)，但是大家又愿意一窩蜂朝熱門專業(yè)去，又不愿競(jìng)爭(zhēng)，大類招生的外部環(huán)境并不算太好。

　　高校大類招生一直在調(diào)整

　　從2002年左右，部分高校就開始試點(diǎn)按大類招生，十多年以來，有的高校一直按專業(yè)招生，有的高校按大類招生后又取消了，還有的高校一點(diǎn)點(diǎn)增加大類招生，記者采訪獲悉，高校圍繞著大類招生，也一直在做著調(diào)整。

　　試水大類招生很早的浙江大學(xué)，2014年推出“小類”招生，這一變化主要集中在工科大類，原來的工科試驗(yàn)班被劃分為機(jī)械與能源、材料與化工、建筑與土木、電氣與自動(dòng)化、航空航天與過程裝備、信息、海洋7個(gè)小類。

　　浙大對(duì)此的解釋是，這一細(xì)分是為了讓學(xué)生更好地選擇，原來都稱工學(xué)，很多學(xué)生不知道工學(xué)下面有什么專業(yè)，在大一入校學(xué)習(xí)通識(shí)課程后，仍對(duì)大二的專業(yè)選擇表示迷茫，所以索性就更加細(xì)分學(xué)科。材料與化工、建筑與土木、機(jī)械與能源等，都是浙大的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，但是學(xué)科間的差異又很大，清楚明白地細(xì)分類別，也是為了讓學(xué)生能知道自己想學(xué)什么。

　　山東大學(xué)（威海）從去年起取消了按大類招生，但學(xué)校招辦主任王福安表示，學(xué)校雖然開始按專業(yè)招生，但培養(yǎng)模式?jīng)]有大的變化，仍然是大類培養(yǎng)，通識(shí)教育仍然實(shí)行，而且有所加強(qiáng)。學(xué)校2015年除生物科學(xué)、生物技術(shù)按生物科學(xué)類招生外，其他專業(yè)全部按照專業(yè)分計(jì)劃招生。

　　■提醒

　　考生選大類別掉坑里

　　“有些高校的招生大類，里面各個(gè)專業(yè)的水平相當(dāng)，冷熱不明顯，但有些招生大類，本身所包含的專業(yè)，差異就比較大。”一位高校招辦主任告訴記者，最初試點(diǎn)按大類招生時(shí)，方便考生志愿選擇是一方面，還有一方面原因是高校可以把一些考生看不上眼的專業(yè)打包放到一個(gè)名稱還不錯(cuò)的大類里，希望靠大類招生來帶動(dòng)這些專業(yè)的招生。

　　“像這種用優(yōu)勢(shì)專業(yè)來帶動(dòng)非熱門專業(yè)的按大類招生方式，考生還是要區(qū)別對(duì)待。”這位招辦主任表示，有些高校的某些冷門專業(yè)，屬于社會(huì)認(rèn)知程度比較低，但是本身專業(yè)實(shí)力很強(qiáng)的，這種專業(yè)，學(xué)生到校后有了充分了解，會(huì)比較樂于選擇；而有些冷門專業(yè)，就業(yè)前途渺茫，學(xué)生考到這種專業(yè)所在的大類，并且最終被迫要學(xué)這樣的專業(yè)時(shí)，那就掉坑里去了。這位招辦主任提醒考生，在選擇某所高校的大類招生時(shí)，一定要仔細(xì)研究清楚大類里面的各個(gè)專業(yè)到底是什么情況，有沒有自己難以接受的專業(yè)。本版文/記者 劉雪蓮

（來源：半島網(wǎng)-半島都市報(bào)） [編輯: 張珍珍]

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