?　　5月6日，青島市首屆“最美班主任”頒獎典禮在青島廣播電視臺舉行。青島市教育局副局長王銓等出席頒獎典禮。萊西市實驗小學李娜老師在30名候選人中脫穎而出，成為首屆“最美班主任”。

　　“尋找最美班主任”主題宣傳活動于2014年10月開始，力求弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業的良好師德風尚，展示班主任老師個體風采。根據網絡投票和專家評審情況，最終確定“尋找最美班主任”十佳人選。

　　李娜老師因其事跡突出，得到領導、同事、學生、家長的一致認可，以高票當選。頒獎典禮上展示了李老師工作的視頻，視頻淋漓盡致地反映出了她對教育工作的責任和擔當，透視出了她對學生的大愛，她的工作熱情和感人話語也讓在場的觀眾十分動容。

　　近年來，實驗小學促進教師專業發展，注重師德師風建設，立足打造一支敬業愛崗、無私奉獻的教職工隊伍。李娜老師就是眾多投身教育事業、勇于奉獻的實驗小學教師的杰出代表。李娜老師的獲獎也彰顯了學生、家長和社會各界人士對實驗小學的支持和認可。相信隨著學校的不斷發展，優秀教師在實驗小學將更多地涌現出來，讓更多孩子享受優質教育。

　　青島市機器人競賽，萊西四中創佳績

　　青島市教育局、青島市科協、青島市計算機學會聯合主辦的2015年中小學機器人競賽剛剛落幕，萊西四中機器人籃球隊經過奮力拼搏，勇奪青島市亞軍，榮獲青島市一等獎。

　　2015年初，學校建成樂高機器人和機器人籃球兩個教室，成立了樂高機器人和機器人籃球兩個活動社團。以激發學生創新精神為目標，以社團活動為載體，扎實探索機器人教育，定期開展活動。此次參賽對學生是一次很好的鍛煉，對學校是一次與兄弟學校學習切磋的重要機遇。下一步學校將進一步擴大參與學生規模，加強機器人教育的研究，為提高學生創新精神和綜合實踐能力搭建更好平臺。

　　實驗小學開展感恩母親簽名活動

　　5月8日下午，實驗小學操場坐滿了學生和學生母親。他們正在舉行2015年母親節感恩簽名活動。活動中，有學生的傾情訴說，有母親的感人發言，有親子互動，也有親子表演。最后，全體學生與母親手牽手在簽名長卷上共同留下他們愛的足跡。為了配合感恩母親教育活動，活動結束前，實驗小學還號召全體學生為母親和家庭做一件家務勞動，送一份親手做的賀卡，用實際行動關愛母親、關愛家庭、感謝父母養育之恩。

　　實驗中學舉行青島市初中數學學科“三環八段”翻轉課堂復習模式研討現場會 4月24日上午，青島市初中數學學科“三環八段”翻轉課堂復習模式研討現場會在萊西市實驗中學錄播室舉行。青島市教研員安志軍老師，青島市南區教研員邱軍老師，萊西市教研員史永軍主任，以及自全市各個中學的初四數學教師及其他區、市初中骨干教師百余人參加了現場會。

　　實驗中學崔興華老師展示了一節青島市公開課，題目是《兩大類函數圖象選擇題的解法》。本課旨在引領學生在獨立完成課前案的基礎上，觀看微課解惑，完善課中導學案，歸納數學方法，提煉數學思想，形式新穎，氣氛熱烈。

　　課后，實驗中學數學組全德志老師以“全組推進、重點突破，深入探討翻轉課堂模式教學”為題介紹交流了過去的一年中，對翻轉課堂從陌生到了解到熟悉，一步步走向完整和完善的認知過程，實現了幾點突破：翻轉流程的突破，形成了導學案、微課引領的“三段八環節”的教學模式；翻轉方式的突破，課程特點，實行了三種形式的翻轉—— 家校翻、校內翻、課內翻；導學案導學機能的突破；學生學習方式和學習效果的突破。

　　青島市南區教研員邱軍老師進行了點評，對本堂課予以高度評價，并結合2014年中考數學批卷評分標準，對學生在中考中出現的各種問題進行了說明，最后老師們聆聽了青島市教研員安志軍老師就今年的中考數學命題動向所做的報告。

　　萊西市實驗學校多措并舉集中整治交通安全問題

　　為進一步提高師生交通安全法制意識，預防和減少各類交通安全事故的發生，萊西市實驗學校將四月份的第四周定為學校“交通安全教育周”，主題為“關愛生命、安全出行”。學校利用一個周的時間，多措并舉，集中整治校園內外存在的交通安全問題。

　　增設交通安全設施。在校門口和校園主要路口安裝禁止機動車輛通行的推拉柵欄或路障，最大限度地減少人車混行的交通安全隱患。發放師生倡議。號召大家從自己做起、從小事做起，嚴格遵守交通法規，珍惜自己和他人的生命，積極做好安全工作的踐行者、監督者，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

　　召開主題班會。通過教師講解、同學討論、交通安全知識競賽等多種形式提高學生對交通安全的認識，進一步引起他們對交通安全的重視。舉辦知識講座。對師生進行一次交通安全知識講座，曉之以理，動之以情，使師生進一步懂得更多的交通安全知識，在思想觀念上引起高度重視，并能夠付之實踐。

　　進行圖片宣傳。在校園內設立交通安全圖片展，包括交通安全法制常識、事故現場及相關信息等。簽訂教職工駕駛員承諾書。駕駛員做到進出校門減速慢行，校園內駕車注意避讓學生，不與學生爭道搶行，不亂停亂放，不駕車進入教學區、宿舍區，不在校園內鳴笛。

　　加強校內外監管。調查匯總校園內外各類交通違規現象及存在的問題，匯總后集中發放到每位師生員工手中；安排專人在校區周邊各個道路、路口監督學生騎行，及時把現場拍攝的違規視頻、照片等發送給各個班級、每位教職員工，引起全體師生的重視。

　　孫澳麗

（來源：半島網-半島都市報）