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一、基本情況:
申曉梅,女,生于1968年,漢族,大學(xué)本科,中學(xué)高級(jí)教師,青島十五中學(xué)數(shù)學(xué)教師,教齡25年,班主任工作12年。
二、主要工作業(yè)績(jī):
(一)主要榮譽(yù)
1、2001年被評(píng)為市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才
2、2009年被評(píng)為市教育局三八紅旗手
3、2009年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師
4、2007年被評(píng)為校級(jí)教學(xué)能手
5、2014年被山東省聘為“高考數(shù)學(xué)閱卷教師”
6、2014年在青島市高三一輪研討會(huì)上作“高考閱卷收獲”經(jīng)驗(yàn)交流
7、2010年為青島市教育科學(xué)研究所第四期訪學(xué)學(xué)員,并由市教科所聘為“客座研究人員”
8、2010被評(píng)為山東省暑期遠(yuǎn)程培訓(xùn)指導(dǎo)教師
9、2008、2009年被評(píng)為山東省暑期遠(yuǎn)程培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員
10、連續(xù)多次被評(píng)為優(yōu)秀師傅
(二)主要論著
1、2007年4月論文在國(guó)家級(jí)刊物《學(xué)習(xí)方法報(bào)》第50期《教研周刊》上發(fā)表
2、2010年3月論文在國(guó)家級(jí)刊物《教與學(xué)》上發(fā)表
3、2001年至2010年有十余篇論文獲全國(guó)、省、市一、二等獎(jiǎng);
(三)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)、科研課題成果
1、2005年在全市優(yōu)質(zhì)課比賽中獲二等獎(jiǎng)
2、2008年舉行全市公開(kāi)課
3、2009年3月承擔(dān)青島市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)研究課題《作業(yè)布置與批改的有效性研究》,作為課題組負(fù)責(zé)人并負(fù)責(zé)研究《二次作業(yè)的作用》及《作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)的作用》2009年6月取得了階段性的成果,論文《筆下生輝》獲山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng),獲山東省“百佳”論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。
4、2010年3月作為課題組長(zhǎng),申報(bào)的山東省教研室科研課題《問(wèn)題是教學(xué)法在學(xué)案導(dǎo)學(xué)法中的應(yīng)用》于2014年5月成功結(jié)題。
三、主要事跡
申曉梅老師從教25年,擔(dān)任班主任工作12年,是我校骨干教師之一,兢兢業(yè)業(yè)、悉心育人,班主任工作井井有條,獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。她送過(guò)多界高三畢業(yè)班,學(xué)生都以優(yōu)異的成績(jī)考入自己理想的大學(xué),有的甚至成為博士,每到過(guò)年過(guò)節(jié),在校生和畢業(yè)生都從四面八方以不同的方式來(lái)表達(dá)學(xué)生對(duì)她的感激之情,每每此時(shí)教師的幸福感油然而生,二十五年如一日,她深愛(ài)著教育事業(yè),用奉獻(xiàn)和赤誠(chéng)譜寫了一曲曲動(dòng)人的育人篇章。
申曉梅連續(xù)多年承擔(dān)高三畢業(yè)班數(shù)學(xué)課教學(xué)工作,高考成績(jī)顯著,多次擔(dān)任高三畢業(yè)班的集備組組長(zhǎng),我校的高考數(shù)學(xué)均取得優(yōu)異成績(jī)。由于工作突出,2014年被山東省聘為“高考數(shù)學(xué)閱卷教師”,并在青島市高三一輪研討會(huì)上作“高考閱卷收獲”經(jīng)驗(yàn)交流。
她積極投身到教研教改中,勇挑重?fù)?dān),2010被聘位青島市教科研第四期訪學(xué)學(xué)員,并到上海華師大訪學(xué)。2011年被市教科所聘為教科研研究員。
2008年三月舉行高三數(shù)學(xué)全市公開(kāi)課,課題為《直線與圓的位置關(guān)系——如何用幾何法來(lái)解決有關(guān)問(wèn)題》,并以獨(dú)特的教學(xué)方法形成了自己的教學(xué)體系,率先全市及學(xué)校提出將“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”引入到高三數(shù)學(xué)課堂,為提高高三課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量起了積極作用。2005年6月在全市優(yōu)質(zhì)課比賽中獲二等獎(jiǎng)。另外,她還利用課余時(shí)間撰寫教學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)文章和論文,多次在全市、全校研討會(huì)上進(jìn)行交流,在市級(jí)、省級(jí)和國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表并獲得等級(jí)證書。比如,、2007年4月論文《協(xié)調(diào)步伐,步步為營(yíng),創(chuàng)新方法,提高效率》在國(guó)家級(jí)刊物《學(xué)習(xí)方法報(bào)》第50期《教研周刊》上發(fā)表。在2009年3月承擔(dān)青島市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)研究課題《作業(yè)布置與批改的有效性研究》,作為課題組負(fù)責(zé)人并負(fù)責(zé)研究《二次作業(yè)的作用》及《作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)的作用》2009年6月取得了階段性的成果,論文《筆下生輝》獲山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng),獲山東省“百佳”論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。2010年3月申報(bào)的山東省教研室科研課題《問(wèn)題是教學(xué)法在學(xué)案導(dǎo)學(xué)法中的應(yīng)用》已經(jīng)立項(xiàng)并成功。其中論文《教師在教育行動(dòng)中成長(zhǎng)》獲山東省教育教學(xué)成果論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。
多年以來(lái),申曉梅老師一直擔(dān)任青年教師的師傅,她與徒弟們多次被評(píng)為優(yōu)秀師徒,數(shù)學(xué)教研組被評(píng)為先進(jìn)教研組。2010年為青島市教育科學(xué)研究所第四期訪學(xué)學(xué)員,并由市教科所聘為 “客座研究人員”。
四、聯(lián)系方式
電子郵箱:shenxm15@126.com
[編輯: 李敏娜]
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