?　　文/梁建強

　　自２００３年北大、清華等一批高校在教育部統(tǒng)一部署下開始實施招生改革試點以來，高校招生改革的探索已歷經(jīng)１０多年。這些改革在一定程度上彌補高考“一考定終身”不足、為更多人才創(chuàng)設(shè)脫穎而出的“綠色通道”的同時，也伴隨著不絕于耳的爭議。無論是過程的封閉性、標(biāo)準(zhǔn)的模糊性，還是監(jiān)督制約機(jī)制的匱乏等，招生改革暴露出了多重問題，并屢屢處于公眾質(zhì)疑的風(fēng)口浪尖。

　　作為國內(nèi)高校的翹楚，北京大學(xué)和清華大學(xué)歷來被視為高等教育改革的“風(fēng)向標(biāo)”。招生改革中的新動向，自然受到各界矚目。以北大的改革為例，此次“新招”的特殊之處在于，明確取消了推薦學(xué)校限制和推薦名額，學(xué)生可自愿報名，并強調(diào)了對農(nóng)村地區(qū)中學(xué)和農(nóng)村戶籍考生的政策傾斜，釋放出廣納天下英才以及增進(jìn)公平公正的鮮明信號。改革方案既定、規(guī)則已明之際，還應(yīng)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作程序，合理確定考核內(nèi)容和形式，規(guī)范并公開相應(yīng)要求、考核程序以及錄取結(jié)果，從而避免行政權(quán)力滲透、干預(yù)招生環(huán)節(jié)。

　　招生改革“特殊新招”，當(dāng)著力消除“特權(quán)想象”，消除公眾的公平焦慮。無論是特殊的招生新規(guī)，還是已延續(xù)多年的自主招生制度，在招生流程、環(huán)節(jié)更加陽光透明的同時，也應(yīng)全力強化、完善監(jiān)督機(jī)制。除了強化內(nèi)部監(jiān)督、由學(xué)校監(jiān)察部門全程參與之外，也當(dāng)積極探索引入第三方監(jiān)督，確保監(jiān)督不致流于形式，切實減少權(quán)力尋租和腐敗滋生。

　　招生改革關(guān)乎教育公平，教育公平關(guān)乎千家萬戶。《教育部關(guān)于做好２０１５年普通高校招生工作的通知》以及《關(guān)于做好２０１５年高校部分特殊類型招生工作的通知》中，對于高校招生改革也都提出了明確的方向性要求，必須嚴(yán)格遵循、落實。守得住規(guī)則底線，方能消除“特權(quán)想象”、堵住“特權(quán)通道”，進(jìn)而守護(hù)好公平正義。　　

　　

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