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　　眼下，寒假剛開始，不少輔導(dǎo)機構(gòu)就開始忙招生。很多學(xué)生還沒來得及享受寒假的快樂，就被家長帶著報了輔導(dǎo)班或是托管中心。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，幫孩子報班一定要根據(jù)孩子的實際情況，跟孩子進(jìn)行有效溝通，切勿貪多，讓寒假變成“第三個學(xué)期”。

　　輔導(dǎo)班廣告鋪天蓋地

　　1月 27日下午放學(xué)時，不少學(xué)校門口擠滿了人，有的是前來接孩子的家長，也有不少發(fā)宣傳單的輔導(dǎo)機構(gòu)。在學(xué)校門口等待的家長們，不一會兒手里就攢了厚厚的一沓宣傳單。跆拳道速成班、舞蹈班、英語輔導(dǎo)班、語文數(shù)學(xué)補習(xí)班……令人眼花繚亂。

　　“手機短信、微信、宣傳單頁、公交車上，還有小區(qū)門口貼的廣告……寒假這才剛開始，輔導(dǎo)班的廣告就鋪天蓋地地來了?！奔易⌒鲁菂^(qū)的李女士稱，她最近收到了多家課外輔導(dǎo)班的宣傳廣告，輔導(dǎo)內(nèi)容五花八門，她覺得有點兒眼花繚亂?！拔液⒆由衔迥昙?，平時成績一般，想讓他把基礎(chǔ)打好，打算報個學(xué)習(xí)班試試。”

　　這邊家長們眼花繚亂，那邊輔導(dǎo)機構(gòu)們也競爭激烈，不少機構(gòu)提早就打出了自己的廣告，有的是英語冬令營，除了平日給孩子上英語課，還可以由老師帶孩子集體出游一次；有的是英語輔導(dǎo)，附送語文、數(shù)學(xué)的課外輔導(dǎo)；有的打出名師招牌，有的在價格上讓利……在亳州路辦英語輔導(dǎo)班的楊老師告訴記者，寒暑假是輔導(dǎo)機構(gòu)爭搶生源的最佳時期，因此“宣傳單發(fā)得格外猛烈”。

　　家長選擇犯了難

　　“現(xiàn)在其他家長都給孩子報，咱不敢不給孩子報，要不落在后面怎么辦?！绷峙恳郧皼]給孩子報過輔導(dǎo)班，但現(xiàn)在孩子的同學(xué)都報，怕自己孩子落后，林女士也想給孩子報一個，“報專業(yè)特長班還是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班還沒想好?！?br>
　　家長王先生準(zhǔn)備給女兒報個特長班，“想讓她學(xué)鋼琴，女孩子有個特長比較好，不過現(xiàn)在班太多了，真不知道該怎么選?！?br>
　　一家不愿意透露姓名的輔導(dǎo)機構(gòu)的負(fù)責(zé)人告訴記者，“現(xiàn)在辦班的人太多了，隨便什么人都能辦，尤其是托管班，門檻太低，數(shù)量太多?！?br>
　　據(jù)了解，近年來，膠州市面上出現(xiàn)了各種各樣的輔導(dǎo)機構(gòu)，名目繁多，良莠不齊，家長們?nèi)舨蛔屑?xì)考察，一時也難以區(qū)分質(zhì)量高低，對孩子的學(xué)習(xí)提升效果也難以估測。

　　報班要適合孩子

　　“假期是兩個學(xué)期之間的起承轉(zhuǎn)合，學(xué)生可以利用假期對上一學(xué)期的學(xué)習(xí)做個歸納和總結(jié)。家長在給孩子選擇輔導(dǎo)班時，不要覺得價格高、小班教學(xué)就一定好，應(yīng)該根據(jù)孩子的實際情況選擇?！痹诒本┞沸W(xué)多年從事教學(xué)的法老師說。據(jù)介紹，小學(xué)五、六年級的學(xué)生可以進(jìn)行一些以提高為目的的寒假班，比如作文、英語口語等 。進(jìn)入初高中后，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重、難度加大，就該給學(xué)生選擇一些同步輔導(dǎo)課程。“報班也不能貪多，學(xué)生任務(wù)太重，那就跟不放假沒什么兩樣，就變成第三個學(xué)期了。”

　　其實，對于寒假，老師們提醒家長，家庭教育比任何形式的輔導(dǎo)班、托管班都要重要。“家長們要在寒假里多陪陪孩子，加強與孩子的溝通，傾聽他們的心聲，陪孩子進(jìn)行戶外活動，多談?wù)勑模灰竿ㄥX上輔導(dǎo)班、托管班能解決所有問題?！?文/圖 記者 劉靜  

（來源：半島網(wǎng)-半島都市報） [編輯: 李敏娜]