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醫通過模擬人向學員講解急救知識和技能。
學校作為幼兒、兒童和青少年學習科學文化知識、提高自身素養等的重要場所,由于校園內學生人數相對密集、活動比較頻繁,極易發生各種意外傷害。因此,為了進一步提高全市師生在突發事件中的應急能力和自我保護能力,12月10日至11日,
萊西市教育體育局聯合市紅十字會舉辦了為期兩天的應急救護能力培訓,為40名
老師普及救護知識和救護技能。經過嚴格考核,參加培訓的40人全部合格,跟以往相比,是合格率最高的一次。據統計,截至目前,萊西教育系統已培訓240余人,覆蓋全市各鎮辦和市直學校。
40名老師學心肺復蘇、外傷包扎
“要保持正確的按壓姿勢,確保按壓力度均勻適中。”12月10日至11日,萊西市教育體育局聯合市紅十字會于水集中心小學階梯教室,舉辦了為期兩天的應急救護能力培訓。參與培訓的老師們正通過互動環節,于專業人員的指導下,在模擬人身上動手練習心肺復蘇、包扎、固定等急救技能。
“在各種自然災害與突發事故面前,師生往往會成為最脆弱的群體之一。”萊西市教育體育局體衛藝科左主任告訴記者,學校作為幼兒、兒童和青少年學習科學文化知識、提高自身素養等的重要場所,由于校園內學生人數相對密集、活動比較頻繁,極易發生各種意外傷害。比如,溺水、燒燙傷、骨折、扭傷、車禍等事故的情況時刻都有可能發生。
然而,每當意外發生時,圍觀的很多老師和同學卻因為自身缺乏急救知識與急救技能,幾乎沒有人能夠在最關鍵的時刻為傷者抓住那一刻的黃金救命時間。甚至只能在一旁焦急地束手無策,眼睜睜地看著一個生命的消逝。
因此,開展應急急救培訓至關重要。此次就專門邀請了來自萊西一中南校的校醫葉友濤,以及萊西七中校醫隋小麗,分別為40名老師普及了心肺復蘇和外傷包扎等方面的救護知識和救護技能。
培訓主要針對幼兒教師
“此次培訓我們主要加大了對幼兒園教師的應急救護培訓。”據左主任介紹,小學、初中、高中等學校教師在往期培訓過程中基本上已經覆蓋全了。而在日常工作中,不少家長和老師都會發現,幼兒非常容易被餅干、果凍、花生、水果等食物噎住。雖然大家都會在第一時間采取處理措施,但是通常因為方法不得要領而耽誤最佳急救時間。所以本期培訓主要針對幼兒教師,各單位都要通知幼兒教師參加,但每單位限報兩名。
“因為人數過多,往往無法保證培訓考核的質量。”左主任告訴記者,應急救護培訓的目的,就是為了提高師生在突發事件中自救互救能力,增強自我防護意識。雖然按照相關要求,最好可以盡快達到每所學校的每位班主任和負責健康教育教學方面的老師都能夠掌握在突發事件中的救護知識和救護技能,但是為了保證培訓效果,也考慮到各學校、每位老師的實際情況,每期應急救護培訓都控制在50人以內,先重“質”,再重“量”。
考核合格率歷來最高
“通過本次培訓,40名老師經過一次嚴格的理論考試和兩次實際操作考核,全部合格。”左主任向記者介紹說,跟以往相比,這次培訓考核是合格率最高的一次。截至目前,萊西教育系統已培訓240余人,覆蓋全市各鎮辦和市直學校。
培訓結束后,老師們都表示,學習應急救護技能后,在遇見意外傷害的時候,可以第一時間進行緊急救護。最大限度地減輕和減少各類突發事件給學生帶來的傷害。這不僅是對自己和家人的一種保護,也是給全體學生人身安全的一重保障,更是對廣大家長朋友的一個交代。
左主任表示,今后還將適時舉行此類培訓,不斷擴大受訓人員范圍。并要求各單位搞好二級培訓,讓更多的人掌握應急救護知識和技能。同時,利用好青島市教育局統一配發的急救包,牢牢筑起校園安全墻。
文/圖 記者 孫澳麗
(來源:半島網-半島都市報) [編輯: 張珍珍]