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　　一路吟唱的跋涉者

　　--記青島市特級教師周欣

　　周欣，青島十五中一名普通的政治教師，二十八年如一日踐行著她對教育事業的獨特理解和深沉熱愛。在崗位上默默奉獻、執著追求，把青春和生命奉獻給了崇高的教育事業，把愛心和知識送給了教過的每一位學生，用自己的實際行動履行著一名共產黨員的職責，追逐著自己的理想，展示了一名“島城先鋒”的時代風采。

　　用心教，做學生敬佩的良師

　　她熱愛自己的教育事業，從走上講臺的第一天起就在思考：怎么教好政治課，怎樣打動學生，如何更好地擔負起培植理想、引導心路的神圣使命；多少不眠之夜，長伴孤燈鉆研教材教法，苦苦沉思；多少課余時光，與同道切磋探究思路方法，汲汲以求；多少難忘時刻，敲開老教師的家門，殷殷求教。大膽的嘗試新的教學思路和教學模式，多次指導舉辦了小論文演講”活動、辯論課、活動課等，組織學生扮演“小先生”，大膽和老師進行理論碰撞，讓他們成為在老師啟發下的獨立思考的創新人才。類似的活動深受學生歡迎，取得了意想不到的教育效果，學生們談起周老師的政治課，都會異口同聲地選用“親切”、“生動”、“深刻”、“有趣”這類形容詞。為了實現教改目標，她在幕后付出了很多心血和汗水。這么多年來，經常性的超負荷工作，使她的嗓子長期處于極度拉緊狀態，曾經兩次做過聲帶息肉切除手術，至今嗓音還有些沙啞。特別是2000年臨近高考，她的嗓子因過度疲勞導致發聲困難，需要手術治療，她硬是堅持上完最后一節課。那段時光的課堂上，靜靜的，靜靜的，只有她那沙啞的聲音在回響……

　　學生宋琳這樣寫到：“周老師，我是那樣喜歡您的政治課。曾經是那么不喜歡政治課，可自從聽了您的課，印象從此改變。感謝您的幫助，讓我如愿以償地考入山大新聞系，多少次您不辭辛苦為我講題后沙啞的聲音讓我多么內疚，感謝您親愛的老師，假期我一定會登門看望您。”學生樸素真誠的話語，給予老師莫大的欣慰。

　　用心愛，做學生信賴的益友

　　作為一名女教師，她愛她的學生，以一顆慈母般的心關愛著每一個學生；哪位學生有困難，她都想方設法解決，哪位學生思想上有了疙瘩，她都愿意幫助解開，哪位學生有了點滴進步，她都要送去一聲鼓勵。在班級工作中，她堅持針對特殊學生及時家訪，曾挽救過一名因壓力過大，心理抑郁而幾乎輟學的孩子。一次次的深入家庭，一次次的促膝談心，幫助他解開心中的死結，打開他封閉已久的心扉，成為他的知心朋友。每臨煩惱苦悶的關頭，他都主動與周老師交流，周老師就會為他排解疏導，增強了他的信心，學習成績穩步提高，她的愛心行動感染著學生和家長，家長給學校寫來了感謝信，周老師也與他家建立了深厚的友誼。現在的他擔任大學學生會副主席，光榮地成為中共預備黨員。

　　另有一名集學生階段所有缺點之大成的問題學生被分至周老師班，對同學惡言相向，經常與在課堂上與老師屢生口角，造成極壞的影響。周老師沒有嫌棄他、訓斥他，而是疏通心理，說服引導，積極發掘他的閃光點，給予他更多的關愛。他熱愛歷史，就推舉他當歷史課代表，他盡職盡責；盡管他學習成績不理想，但他熱愛勞動，下鄉勞動被評為“勞動積極分子”。周老師與身邊同學一起幫助他，使他一點點改變了。現在每到節日，這位昔日的問題學生，總是第一個送去溫馨感激的祝福。周老師不拋棄不放棄每一個學生，始終用真誠、愛心去滋潤學生，感化學生，像對待自己孩子一樣，使他們能感受到母親般的溫暖，學生們都熱情的稱她為媽媽老師。

　　考入四川外語學院的孫欣同學寄來的明信片寫到：“老師，謝謝您陪伴了我們人生中最重要的高中生活，為我們嶄新的未來無私地奠基鋪路；謝謝您篤定了我對教師這個職業的向往，今生，不知能否有緣做第二個您，但您的人格魅力將指引我未來的生活?！?br>
　　用心帶，贏得春色滿園新

　　作為政治教研組長，她充分發揮學科帶頭人作用，搞好傳幫帶，組內的其他七位老師都是她的徒弟。對自己多年積累的教學經驗如數捧出，公開課堂，公開教案。徒弟們從她身上學到了真本事，一個個練就了硬功夫，稱她為“王牌師傅”。他們中有市教學能手、青年教師優秀專業人才、省市優質課一等獎獲得者。她與徒弟們多次被評為優秀師徒，政治教研組被評為先進教研組、青島市巾幗文明崗。

　　作為青島市高中政治學科中心組組長、市政治教師骨干班、青年班的指導教師，她還多次指導青島市各校的青年教師開設優質課、公開課、研究課，為青島市優生開設公益課堂，被聘為青島市“7+1”高考研究小組成員，為我市青年教師開設關于“說課”和“備課”的講座，為提高全市高中政治教學質量作出了積極貢獻。2011年被聘為市教育局“教育專家咨詢團”成員。

　　作為一名黨員教師，她做好黨的方針政策的宣傳員、講解員。黨的十六大、十七大、十八大召開后，給全校黨員開設黨課，宣講和闡釋黨的路線方針、政策。2009年為貫徹落實科學發展觀“三進”工作，指導我校孫俊香老師舉行了落實科學發展觀省級教學示范課，帶領全組教師切實做好學生科學發展觀教育工作，制定青島十五中科學發展觀課程實施計劃，率先開設科學發展觀的課程，通過寓教于樂、喜聞樂見的形式，取得了良好的教育效果。青島十五中被評為全國中小學深入學習實踐科學發展觀先進學校。

　　周老師已送過十四屆高考畢業班，政治學科成績多次取得市第一名。在教學實踐中，她提出了“自主學習法”、“問題學習法”，總結了“講練結合”式教學模式，開設過多次市級公開課和名師開放課堂，撰寫的論文入選《中學文科課堂教學模式》一書。申報的國家級課題被列為中國教育學會“十一五”科研規劃重點課題，榮獲國家級科技成果一等獎。撰寫的兩篇論文發表于全國中文核心刊物,另有多篇論文在全國中小學論文評比中榮獲一等獎。作為科研先進人物編入《全國中小學和中職學校思想道德建設優秀成果匯編》一書。青島十五中被評為“科研興校”先進單位。在創先爭優活動中被評為“課改先鋒”。她本人被編入第十三集《青島市優秀教師風采錄》中。

　　周欣老師的履歷表上留下了一串串幸福的印記： 榮獲山東省教育先進工作者、山東省優秀共產黨員、青島市特級教師、青島市市中小學學科帶頭人、青島市教學能手、青島市教育讀書人物，2010年七.一以教育界的唯一先模人物代表參加了青島市慶祝中國共產黨成立89周年暨“島城先鋒之歌”活動。2011年被評為青島市教育局拔尖人才、全國優秀政治教師。2012年9月作為青島市優秀教師事跡報告的成員參加了“做學生喜愛的老師”師德教育活動，做巡回報告三場，弘揚人民教師敬業愛生、為人師表、教書育人、無私奉獻的精神，激發教師熱愛教師，熱愛學生的職業責任感、使命感。2012年10月在第二屆青島魅力教師評選活動中被評為“最受學生喜愛的老師。 她的事跡被編入青島市爭先創優辦公室編寫的《高揚的旗幟》一書。

　　桃李不言，下自成蹊。已經獲得諸多榮譽的周老師，把榮譽作為新的起點，并不容許自己停頓一下跋涉登攀的腳步！穿越層巒疊嶂，風聲將她那喑啞喉嚨里吟唱出的動聽歌聲，傳得很遠很遠……

[編輯: 李敏娜]