?　　近日，廣州一10歲小學(xué)生在家中上吊身亡，疑因期中考試英語考39分不及格被責(zé)罵。該事情引起社會廣泛熱議。島城中小學(xué)的期中考試剛剛進行完，中考改革后首個期中考試，學(xué)生是怎樣應(yīng)對的？學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力如何？記者對此進行了調(diào)查采訪，有初中生主動給自己加壓，增加史地生的復(fù)習(xí)時間。而針對期中考試，不少學(xué)校注重學(xué)生心理疏導(dǎo)，防止出現(xiàn)心理問題。而專家也建議家長不能過分給孩子施壓。

　　大考過后學(xué)習(xí)更緊張了

　　小孫是市南區(qū)一所初中的初三學(xué)生，這學(xué)期的期中考試剛過，小孫就寫了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。“期中考試是上周考完的，這周五我們拿到了自己所有科目的成績。”小孫說，他給自己設(shè)定的學(xué)習(xí)計劃是適當(dāng)增加學(xué)習(xí)時間，每晚要從原來學(xué)到十點變成學(xué)到十點半，適當(dāng)給自己加量來應(yīng)對中考改革的變化。

　　今年中考改革中，歷史、地理和生物將由等級變成分?jǐn)?shù)。“每天早上我6點就起床，先背歷史半個小時，因為從等級變成了分?jǐn)?shù)，對待歷史要更加重視。”小孫說。

　　在市區(qū)一所初中上初二的小劉期中考試后也不敢放松，“史地生變成了分?jǐn)?shù)，思想品德和體育從分?jǐn)?shù)變成了等級 ，相比較一下，感覺自己的壓力大了，因為史地生必須要背，從原來的不太重視變成了必須重視。”小劉告訴記者。

　　學(xué)校忙著給學(xué)生疏導(dǎo)

　　“學(xué)生具體得了多少分一般不會直接透露給學(xué)生，會以等級的形式呈現(xiàn)，我們學(xué)校分為優(yōu)秀、良好、達標(biāo)，待達標(biāo)。為的也是不增加學(xué)生的心理壓力。”市南區(qū)一所初中的負(fù)責(zé)人說，期中考試后學(xué)校一般會召開針對學(xué)生的主題班會和家長會。“如果學(xué)生或家長想知道每科得了多少分，可以主動來找老師要，不過都是單獨要。”該負(fù)責(zé)人說。

　　“我們學(xué)校針對老師開了一個成績分析會，并且針對家長和學(xué)生都要開專門的心理輔導(dǎo)會。”市實驗初中副校長王永祥告訴記者，學(xué)校專門為期中考試成立了心理導(dǎo)師團，針對成績有波動的學(xué)生及早入手，防止出現(xiàn)情緒波動，影響學(xué)習(xí)等。“針對家長，我們則準(zhǔn)備在下周一開始進行家長培訓(xùn)講座，請教育專家給學(xué)生家長講課，告訴家長如何正確疏導(dǎo)孩子的焦慮，怎么正確認(rèn)識學(xué)生成績，怎樣幫助孩子進步等。”王永祥說。

　　記者采訪了部分青島初中，期中考試后，不少初中都把學(xué)生的心理變化看在眼里，由班主任特殊關(guān)照。

　　期中考試應(yīng)公布分?jǐn)?shù)嗎

　　針對期中考試應(yīng)不應(yīng)該公布成績，許多家長持不同意見。一位城陽區(qū)的二年級家長表示：“對待孩子的學(xué)習(xí)，家長和學(xué)校都不要一味地粗暴對待。”而市北區(qū)一位初二學(xué)生的家長則表示：“如果學(xué)校不打分，家長和學(xué)生都沒法準(zhǔn)確掌握學(xué)生學(xué)習(xí)程度。”

　　還有一些家長對學(xué)生的抗挫折能力提出了質(zhì)疑，呼吁應(yīng)該加強孩子的抗挫折能力。但記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，對于學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，不少家長存在矛盾心理，一方面希望孩子能多運動多休息，一方面迫于升學(xué)的壓力只能逼著孩子學(xué)習(xí)。

　　記者 魏海洋

　　家長應(yīng)該主動為孩子減壓

　　青島51中副校長趙旻說，學(xué)校倡導(dǎo)老師和家長重視孩子的興趣培養(yǎng)，只有學(xué)生有了學(xué)習(xí)興趣才能正確對待每一次考試。興趣掌握后要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，隨后要引導(dǎo)學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法。而在這之前，要時刻保持學(xué)生的身心健康。“家長要掌握正確教導(dǎo)學(xué)生的方法，主動為孩子減輕精神壓力。不要用極端的語言指責(zé)孩子。”趙旻說。

（來源：半島網(wǎng)-半島都市報） [編輯: 李敏娜]