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我叫張華東,今年75歲,是
青島十七中初中部56年的第二屆畢業生。我是54年從青島九中一年級結業后轉入我校初中部二年級二班的。我的同位叫江敦阡,是學校團總支委員也是我的入團介紹人,我是班級的文藝委員。王卓然也是我班同學,也是小學的同學。他從小愛下象棋,至今也是青島棋界的高手和名人。我初中畢業后考入了省城重點中專,濟南機器制造學校,是熱處理專業的學生,因57年下鄉支援農業抗旱,58年大煉鋼鐵使學業深受影響,所以學制延期了一年,于60年夏畢業,被分配到濟南柴油機廠技校任教師(現單位改名為中石油濟柴總廠)。93年晉為中學高級教師,97年因學校要停辦提前三年退休。在09年70歲時,我終于搬進了有電梯的小高層,享受到了處級級別新宿舍,115平米的兩室兩廳雙氣的新居。人到晚年了,工資在一點點增長,住房條件也提高了,真的非常感謝改革開放的好政策,感謝小平,感謝習主席!
(二)不能忘懷的勞動建校
54年秋季,十七中開學了,明亮的新教室,嶄新的桌椅給了我們非常好的教學環境,但學校上馬倉促,學校的校園坑洼不平,根本沒有操場。當時我們在校長于柚東先生的領導下,在有限的勞動工具的情況下,學校各班都輪流每周兩次課外活動,也包括體育課,突擊建設我們的校園。在勞動中,鐵鎬、鐵锨、大抬筐、大抬杠就是我們手中的武器。那勞動建校的場景至今回想起來還記憶猶新,男男女女的同學都爭先恐后,勞動節奏特別快,歌聲也四處飄揚,鐵鎬與頑石的相會,火星四射,鐵锨飛舞著把石沙送入大筐里,抬筐的同學等大框里裝滿了,便一路小跑抬到了低洼處。班主任是班級的總指揮,師生同勞動共流汗,使校園的面貌一天天的飛快的變化,最后我們許多同學拉著大繩唱著勞動號子用大石碾壓平操場的坑坑洼洼,手中的血泡,肩上的紅印都是勞動的獎章,看見自己親手建設的校園,深深體會了勞動者的偉大和光榮,這勞動的第一課,永生不忘!
(三)我們的課間十分鐘
我們的課間活動非常豐富多彩,有夏日的有冬天的,今天在書寫這些活動時,思緒像回到了就別的十七中校園,冬天的活動:
(1)抗拐:可以兩人對抗,或者群體大對抗,非常取暖非常好玩,很刺激斗志。
(2)騎驢:一般都去南墻邊,有四、五個同學站在墻邊,面向南。一個勇敢的身體壯實的同學趴下身子把頭插入站立在墻邊的同學的身縫里,雙手抱緊兩邊的同學,背部水平,就是驢身吧,要來騎驢的同學會快速跑上來,一個魚躍就趴在了他的身上,后續者一個個往上跳,直到壓垮為止。那場景真是人疊人,似小山。只見人山中一張張紅果似的臉龐在傻傻的笑。
(3)擠油油:一排人整齊的站在南墻邊上,在中間處分為對抗的兩對,并且側身相對,口令一喊開始,整隊開始擠壓對攻,每隊最前面的同學要用靠墻一側的肩膀將對手頂出墻邊并乘勝快速推進,直到把對方同學全部頂出。這是力量與技巧和大協作的戰斗,真不知道這是什么高人發明的,太受大家喜歡了。
夏日的游戲也很豐富:
?。?)跳皮筋:女生是邊跳邊唱,花樣很多。男生很簡單,就是跳高。到了肩部往上就用側手翻來跨過皮筋。
?。?)雙杠追逐:兩人在雙杠兩端雙手握住雙桿端部。口令發出后便用右側身越杠翻出杠外再快速跑到對方一端再上杠右側跳出去追趕對手,要抓住。這種游戲要求動作敏捷,彈跳快,用力合理并有耐力,鍛煉了腿腰手的肌肉群。
?。?)在操場上的游戲太多了,不能詳述了。但可以介紹一下名稱,如跳房、跳繩、打瓦、打檢、彈玻璃球,圍圈用砂袋打人,這些活動既能鍛煉身體,又能培養協作團結和培養勇敢、努力求勝的品質。
童年的課間十分鐘的游戲給了我一生的財富:勇氣、敢想敢干從不低頭認輸的品格。這些不起眼的活動,恰似潤物無聲似有聲,育人之術無處不在日常。
?。ㄋ模┮庀氩坏降牧钊私K生牢記的兩位老師
我從小喜歡文體活動,但對我教育最深的是十七中初中的體育老師和音樂老師,他(她)們的敬業精神和極高的教學水平使同學們都非常敬佩和敬仰。我們的音樂老師就像關牧村歌手一樣端莊美麗,歌聲動人,鋼琴彈的似流水,上音樂課是一種巨大的精神享受,所以同學們都會早早去音樂教室等候老師的到來。畢業考是每個人單獨在講臺上唱,老師給我們鋼琴伴奏,我清楚記得我唱的是“在太行山上”,唱完后老師稱贊了我,并得了五分。我當時很激動,至今不能忘卻。72年我廠成立了子弟中學時,因找不到音樂教師,軍營會把我從車間叫到廠黨委會宣布讓我去中學教音樂,我很驚訝,我說我是技校教制圖的老師,怎么可以改教音樂呢?但結果是我必須服從調令。這一去教了三年,還不錯我**一個中樂隊,在勝利油田的會演中獲二等獎。如今退休了,上了老年大學,從頭開始學習歌唱和樂器,上學上學,快樂無窮,飲水思源,感恩母校,感恩像母親一樣的慈祥的音樂老師,是您最早帶領我們進入了音樂藝術的殿堂,直至現在仍徜徉在幸福之中。
我們的體育老師是大帥哥,是體操王子,54年沒有電視報紙,不懂體操是什么,在第一堂體育課上,我們驚奇的見到老師身穿潔白體操服,觀看了老師在雙杠、單杠墊上的精湛表演,驚險之極,打開眼界并為之振奮,老師的水平太高了。大家學習體育的熱情自然非常高漲,記得在學跳馬時要在十多米遠處開始沖刺助跑,雙手要準確的在魚躍騰空之后,落在跳馬平面的最前端,雙腿要水平側分,落地時雙腿并攏自然下蹲,雙腳并攏雙臂側平舉,然后穩穩站立起來。這套動作大家多次試跳,不斷克服恐懼心理,增強自信心,嚴格掌握動作要領,當每一個同學完美跳躍成功后,老師會帶頭鼓掌祝賀并鼓勵道:你很勇敢,做得很到位。的確,要完成這個動作最需要的是勇敢,是自信,是內心的強大。運動培養了我們的意志力,敢于硬碰硬,敢想敢干,敢于勝利?,F在國家非常重視全民健身運動,其意義首先是提高全民的身體素質,身體健康才能有幸福生活的質量。其二,體育運動可以培養我們的勇于戰勝困難的優良品質。教育百年樹人,功在千秋。祝福母校,碩果累累,爭創百年名校!更上一層樓!
(文章作者:校友 張華東)