8月22日，記者從市教育局獲悉，市教育局制定《關于加快辦學模式改革進一步擴大優質教育資源的指導意見》(以下簡稱《意見》)，推出以名校辦分校改革為首的五種辦學模式改革形式，明年全市將有50%以上的中小學參與到這種辦學新模式當中，而2016年將擴大至85%。

　　后年8成多學校參與辦學模式改革

　　記者從市教育局公布的《意見》中了解到，這次實行的辦學模式改革創新的目的是推進區市域內義務教育優質均衡發展，提高義務教育新建學校、薄弱學校和農村學校辦學水平和質量。

　　據悉，2014年，各區市制定區域內加快辦學模式改革進一步擴大優質教育資源三年計劃(2014-2016年)，深化名校辦分校、集團化辦學、高校或科研院所輻射中小學等改革，并在部分中小學開展學區制改革試點工作。按照計劃，2015年，各區市50%以上的中小學將參與到名校辦分校、委托管理、集團化辦學、高校或科研院所輻射中小學、學區制等改革中，并要取得一定成效。到2016年，各區市85%的中小學將參與加快辦學模式改革，校際間、區域內、城鄉間義務教育學校差距將進一步縮小，將基本滿足市民對優質教育資源的需求。

　　首次嘗鮮五種新模式融合

　　“這是青島市第一次將五種辦學新模式融合。”市教育局基教處相關負責人告訴記者，融合的五種新模式分別為：名校辦分校改革，委托管理改革，集團化辦學改革，高校或科研院所輻射中小學改革和學區制改革。

　　“名校辦分校改革已在青島實行，青島二中分校就是一個很好的例子，也取得一些教學成果。”市教育局相關負責人表示。而記者了解到，名校辦分校改革是由一所優質學校開辦一所或幾所分校；建立優質學校與分校間學校管理、隊伍配置、教學管理、設施設備、考核評價和財務管理等一體化機制。

　　另外，委托管理改革是選取優質學校(含普通高中學校)或優質教育中介機構等優質教育資源，建立對新建學校、薄弱學校或農村學校委托管理機制。集團化辦學改革則是由一所優質學校與若干所新建學校、薄弱學校或農村學校組建教育集團，建立教育集團內學校間學校管理、隊伍配置、教學管理和設施設備等優質教育資源共享機制。

　　高校或科研院所輻射中小學改革是通過建立高校或科研院所附屬學校、實驗學校等形式，充分發揮高校或科研院所專家、課程和設施設備等教育資源優勢。學區制改革則是以優質學校為龍頭，與周邊中小學組建學區，建立學區內成員學校間學校管理、隊伍配置、教學管理和設施設備等優質教育資源共享機制。

　　據悉，除這五種形式的改革外，市教育局鼓勵各區市結合各自實際，開展更多形式辦學模式改革。

　　優質中小學將有資金獎勵

　　如何深化這種創新的辦學模式改革，市教育局還制定了一系列保障措施。

　　將加大經費投入，落實全面改造義務教育薄弱學校、現代化學校建設和加快辦學模式改革，積極改善辦學條件。采取“以獎代補”的方式，對取得突出成效的區市和實施跨區域辦學的優質中小學(含民辦學校)，給予一定的資金獎勵。

　　在學校的基礎設施建設保障方面，市教育局提出，要加快學校建設，適應小班化教育和外來務工人員隨遷子女就學需要，重點加快城區學校建設和農村薄弱學校改造。加快教育信息化建設，加快“專遞課堂”、“名師課堂”和“名校網絡課堂”建設，擴大優質教育資源覆蓋面。

　　還將加強教師隊伍建設。實施校長教師定期交流，推進區域內優秀校長、教師資源共享。還將成立加快辦學模式改革進一步擴大優質教育資源專家指導委員會。教育行政部門還將參與改革中小學的辦學情況納入對學校年度績效考核內容。

　　記者 魏海洋 見習記者 李飛鴻

　　 （來源：半島網-半島都市報） [編輯: 李敏娜]