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中考改革公開征求意見 擬分數制與等級制并行

2014-08-18 15:31   來源: 半島網 手機看新聞 半島網 半島都市報

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  半島網8月18日消息  今天,記者從青島市教育局了解到,自8月18日起至8月22日,市教育局將就《青島市初中學生學業考試與普通高中招生改革方案》的調整和完善,面向社會公開征求意見,社會各界可通過電子郵件和電話的形式提出意見建議。

  8月16-22日公開征求意見

  據了解,2013年4月,市教育局印發了《青島市初中學生學業考試與普通高中招生改革方案》(青教通字〔2013〕34號)。本著積極穩妥、分步實施的原則,在充分調研論證的基礎上,市教育局對市內三區初中學生學業考試與普通高中招生改革方案進行了調整和完善,實行分數制與等級制并行,條件成熟后再實行完全等級制評價與錄取。現面向社會公開征求意見,歡迎社會各界提出意見建議,社會各界可通過電子郵件和電話的形式提出意見建議。    

  公開征求意見時間:2014年8月18日至8月22日

  電子郵箱:qdzhongkao@163.com

  聯系電話:85912112

  四條招生政策基本不變

  根據《市內三區初中學生學業考試與普通高中招生改革有關事項的說明(征求意見稿)》,記者了解到,《新方案》保持四條招生政策不變,繼續實行指標生錄取、特長生錄取、自主招生、統一招生等多元招生錄取政策;續實行第一、第二志愿平行錄取政策;繼續實行公辦普通高中學校按順序錄取。以錄取分數線高低決定公辦普通高中學校錄取順序;繼續劃定公辦普通高中學校普通班錄取資格分數線、公辦普通高中學校普通班特長生最低錄取控制分數線和民辦普通高中學校最低錄取控制分數線。

  分數制與等級制并行

  調整考試科目成績呈現方式和普通高中錄取方式。語文、數學、英語、物理、化學、歷史、地理、生物8個科目考試成績以分數和等級(分ABCDE五個等級,各等級所占比例分別為10%、20%、30%、35%、5%)兩種形式呈現,思想品德、體育與健康、信息技術3個科目以等級(分及格、不及格兩個等級)形式呈現。普通高中錄取總分780分。其中,語文120分、數學120分、英語120分、物理100分、化學80分、歷史80分、地理80分、生物80分。

  公辦普通高中學校統一招生實行按8個科目總分從高到低擇優錄取,總分相同的考生按學科等級組合擇優錄取(首先通過語文數學英語等級組合擇優;如果語文數學英語等級相同,再通過物理化學生物等級組合擇優;如果物理化學生物等級也相同,最后通過歷史地理等級組合擇優)。

  第一、第二志愿完成招生計劃的普通高中學校(2014年市內三區共有9所,分別是青島一中、青島二中、青島二中分校、青島九中、青島十五中、青島十七中、青島十九中、青島三十九中、青島五十八中),考生思想品德、體育與健康、信息技術科目均須達到及格等級。其他公辦普通高中學校優先錄取思想品德、體育與健康、信息技術科目達到及格等級的考生。

  不再實行提前考試制度

  調整多次考試制度。不再實行提前考試制度。初二年級信息技術考試不及格考生,初三年級可以申請重考。

  4學校直升生實行自主招生

  從2013級初中學生開始,青島一中、青島二中、青島九中、青島五十八中直升生實行學校自主招生。自主招生方案由招生學校根據全市統一招生政策,結合學校特色發展需要,按照擇優、公開、公平、公正的原則制定,經市教育局批準后實施。學生根據各高中學校報名條件自主報名,各高中學校按照招生方案自主招生錄取。

  從2013級初中學生開始,根據考生第一志愿和學業考試總分確定指標生人選。具體產生辦法為:根據初三學生人數,將指標生名額均衡分配到各初中學校。普通高中統一招生錄取時,以初中學校為單位,將該校第一志愿報考各優質普通高中學校的考生分別按總分由高到低排序,再根據指標生名額分別確定指標生人選。總分相同的考生按學科等級組合擇優確定。

  以青島實驗初中為例,假設2016年青島二中分配給青島實驗初中16個指標生名額。青島二中招生錄取時,將第一志愿報考青島二中的青島實驗初中考生按總分由高到低排序,第1-16名考生作為青島二中指標生(如果第16、17名考生總分相同,則通過學科等級組合擇優選擇1人作為指標生)。被確定為指標生的考生,學業考試總分加30分后參加普通高中統一招生錄取。

  公布2012級地理、生物考試分數和等級

  公布2012級初中學生地理、生物考試分數和等級。2013級提前參加地理和生物考試的學生成績繼續有效,初二時可以再次參加考試,取兩次考試最高成績。提前參加信息技術考試并取得及格等級的學生不再參加初二信息技術考試,不及格的學生參加初二信息技術考試。

  鼓勵舉辦普通高中學校的區市教體局根據當地實際制定普通高中招生改革實施方案。實施方案出臺應符合行政決策程序要求,實行公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定等決策程序。

  文 徐圓

   [編輯: 董芳]
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