一個喜歡孩子的人,懷揣夢想,從創辦幼兒園到創辦教育集團,11年間完成創業“三步走”,如今創辦了六家幼兒園。她靠的是一股子堅韌不拔、不怕吃苦的勁頭。近日,記者走近韓馥鴻,聆聽她的創業故事。

　　小試牛刀

　　投資十萬辦幼兒園

　　老家昌邑市都昌街道的韓馥鴻從小特別喜歡孩子,上大學選專業時選擇了幼教專業,畢業后在幼兒園當過老師。其實她一直有個夢想,那就是創辦一家高檔幼兒園,按照自己的理念施教。

　　2003年5月,一個偶然的機會,韓馥鴻實現了這個愿望,在親戚朋友的幫助下,投資10萬元在昌邑城區創辦了一家幼兒園,取名為“東方之星雙語幼兒園”,她希望自己的幼兒園能像星星之火一樣,充滿希望。因為在當地首次推出“雙語”的理念,吸引了諸多家長報名,班級增加較快,第二年就在昌邑城區開了首家分園。

　　創辦幼兒園并不是想象中那么簡單,租下場地,裝修第一天,韓馥鴻招聘了第一名員工,一個20歲出頭的小姑娘。一邊是千頭萬緒的裝修工作,她得斤斤計較地盯著,“算計”著花費；一邊是手把手培訓唯一的員工,想把自己所思所想,盡快與員工溝通,好付諸實施。

　　起步階段身兼三職

　　第一次招生,只有一個班額,20多名孩子。可不到一個月時間,一個班容納不了,韓馥鴻再發“英雄帖”,招聘老師、分班。到2003年底,一共招聘了5名老師,開了6個班。

　　11年前,幼兒園有輛接送孩子的車是實力的象征,為此,韓馥鴻購買了一輛面包車,接送離家遠的孩子,解決家長的后顧之憂,這也成為吸引生源的招牌之一。為了節省費用,面包車司機由她親自擔任,早上起來把兒子送到園里,開著車在城區跑一圈接全孩子,下午放學再送一圈。“好在當時車不像現在這么多,路也不堵,花費的時間不長,要是現在,上下學正是早晚高峰,更累。”韓馥鴻說,除了當司機,同時她還是園長、老師。一身兼三職的狀況一直持續到2006年,員工也帶出徒了,面包車也不用自己開了,她安心當起園長,主抓管理工作。

　　談及壓力

　　剛起步的事業與幼小的兒子,讓她陷入兩難

　　韓馥鴻的兒子今年13歲,自小到大只挨過兩次打,都是在她創業的前兩年。

　　那時,兒子才兩歲,正是纏著媽媽撒嬌的年齡。“創業之初很累,壓力很大,每周五晚上還要帶著老師們學習、開會。”韓馥鴻告訴記者,每天凌晨5時許,鬧鈴響了,叫醒的不僅是她還有兒子,兒子甚至不敢再睡,摟著媽媽的胳膊,生怕睡一覺醒來,媽媽就走了。“這對我來說也是一種煎熬。”

　　其實她完全可以像其他媽媽一樣,把孩子交給父母公婆幫著帶,可是她始終覺得不能推給老人,一是老人到了該享受晚年生活的時候,不該再操勞孫輩；再則自己帶孩子,有利于孩子的成長。

　　2003年幼兒園開業時,兒子滿兩歲,達到入園年齡,她每天上下班都帶著兒子一起。上班有點,卻無法保證下班的點。9月份的一天,韓馥鴻起身準備回家時已是晚上快8時了,兒子站在她那輛125摩托車的踏板上。忽然她感覺兒子的身子在下沉,一看原來是睡著了,她在兒子屁股上擰一把,兒子清醒一會兒又睡著了,再擰一把,等回家一看,小屁股紅紅的,她輕輕地愛撫著,心里卻酸酸的。

　　“一邊是剛起步的事業,一邊是幼小的兒子,我那時陷入了兩難的境地,生怕關系處理不好誤了事業誤了兒子。”回想起當初,韓馥鴻眼圈紅紅的,她說自己當時焦頭爛額,不停地問自己,為什么要搞得這么累,圖什么呀,找個安安穩穩的活干著不是很好嗎,一邊另一個聲音又響起,你不是一直懷著教育的夢想,要創辦自己的幼兒園嗎,堅持住。“我的內心里兩種思想不停地斗爭,最終堅持了下來。”她說。

　　來濰創業

　　為了兒子搬到濰坊居住,所辦幼兒園成基地

　　就在韓馥鴻在昌邑城區的事業風生水起之時,2008年,兒子到了上學的年齡。之前三年,她的老公已調到濰坊工作,在濰坊城區已買房,為了讓兒子接受更好的教育,她決定搬到濰坊住。

　　昌邑那邊的幼兒園由各園長打理著,她很放心,不用整天往回跑,在濰坊也不能閑著吧,韓馥鴻想著再干點什么。“我很享受做教育的過程,想通過自己的努力,增強孩子的幸福感。”她笑著告訴記者,來濰坊創業,還是做自己熟悉的幼兒園。

　　機會總是青睞有準備的人。正巧這時朋友告訴她新落成的盛世豪廷小區里打算開一家幼兒園,找不到合適的創辦人,她覺得是機會。經過前期的準備工作,2008年7月,投資80萬元的奎文區盛世豪廷幼兒園開園招生。雖然缺少人脈資源,可因為有五年的辦園經歷,這次來濰坊創業,一切還算順利,同年創辦的盛世豪廷親子園還被濰坊市計生委授予“濰坊市親子教育示范基地”,2009年與濰坊市幼教特教示范合作,該園被授予“濰坊市幼教特教師范優秀學生實踐基地”。2010年3月,韓馥鴻在城區虞景嘉園小區又創辦了一家幼兒園。

　　來濰坊創業之后,韓馥鴻又回昌邑創辦了兩家幼兒園,如今她已擁有六家幼兒園。

　　機遇垂青

　　社區服務中心招租,她開辦綜合性培訓機構

　　做著幼兒園的事業,韓馥鴻心滿意足,她說自己很幸運,總是在一件事情做得相對圓滿之時,另一個機遇就降臨到自己面前。別人創業都是先有項目后尋場地,韓馥鴻卻正相反,有了場地才想項目。2013年9月份,奎文區廣文街道東上虞社區服務中心招租,相關負責人找到她:“你做幼兒園做得這么好,再到服務中心三樓或四樓開個店吧,實在不行就做自己熟悉的教育,培訓機構也成。”

　　做培訓機構,韓馥鴻心里沒底,培訓內容怎樣定位,她心里更沒底。經過市場調研,她了解到,做單項投資費用高,而且受政策影響大,比如英語類、藝術類,一旦政策變化,生源就受到影響。“很多家長讓孩子學藝術是為了加分,如果加分取消,家長的重視程度就降低了,從去年起關于高考英語要取消的各種說法便此起彼伏,一旦不考了,英語培訓機構也會受沖擊。”韓馥鴻告訴記者,經過調研,她決定開一家綜合性的培訓機構,把心理健康教育和藝術教育融合在一起,并引入“幸福家族”這一品牌理念。2013年11月,中國宏大教育集團濰坊辦事處開業,這是一家集心理健康指導培訓和傳統文化研究傳承于一體的教育培訓機構。

　　“水拍池塘鴻雁聚,露濃庭婉芝蘭馥。”韓馥鴻的目標正如她的名字,鴻鵠之志,希望將自己的教育集團做到全國。

　　經驗分享

　　堅持自己的夢想

　　作為創業路上的跋涉者,韓馥鴻說,她之所以能走到今天,是因為心中有一個夢想和目標——做幸福教育的引領者,“人一旦確立了目標,就不要輕易放棄。”韓馥鴻說,十幾年來,她所做的就是堅持,堅持自己的夢想,堅持自己的擔當,堅持幸福的正能量。

　　其他行業的誘惑始終存在,但她沒有放棄幼兒園。她曾多次到濰坊學院、濟南青少年宮等學校講《陽光就業心態》、《親子教練》、《經典浸潤人生》等課程,所以有人想聘她去當講師。也有朋友告訴她,隨便做哪個行業,她的產值也會增長10倍,“但我覺得冥冥之中有種召喚,我懂孩子,懂家長,所以我不想離開教育行業。”韓馥鴻說,在孩子和事業不可兼顧的時候都堅持了下來,現在更沒有什么理由放棄,她在心里無數次重復過汪國真那句詩,她少年時代喜歡讀的詩——“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。

　　除了堅持,還要從內在修身養性。韓馥鴻奔赴湖南、湖北、安徽、廣西、浙江、北京、上海等各地考察中華傳統文化培訓學校,致力于研究傳統文化教育在幼兒園階段的實施,并探討出了一條有效的途徑。

　　到北京、濟南等地學習企業教練技術課程、親密關系課程,到新加坡考察學習先進教育理念。“我所倡導的,必須我先行,做一個幸福女人、幸福妻子、幸福母親、幸福校長,才能做好幸福教育的引領者。”韓馥鴻對記者說。

　　文/圖　本報記者　齊英華