多次活動的開展,讓原本陌生的孩子成了好朋友。
孩子們爭相回答一個多月來學到的知識。
領(lǐng)到夢寐以求的禮物,孩子露出幸福的笑容。
每個人都通過自己的努力獲得了心愿禮物,大家舉起來歡呼。
7月2日,第二屆“與愛同行,共鑄希望”獻愛墨城兒童公益活動完美謝幕。經(jīng)過持續(xù)一個多月的開展,讓來自劉家莊中心社區(qū)的30位
貧困兒童受益匪淺。原本彼此陌生的孩子們成為了好朋友 ;原本的沉默寡言、拘謹膽怯變得開朗活潑、積極向上;原本不知何時才會實現(xiàn)的小小愿望經(jīng)過自己的努力之后,竟然夢想成真了… …
回顧 精彩活動連連不斷 5月22日,本報墨城新聞、共青團
即墨市委、即墨電視臺聯(lián)手安利公司,共同啟動了第二屆“與愛同行,共鑄希望”獻愛墨城兒童公益活動,來自劉家莊中心社區(qū)的30位貧困兒童成為本次活動關(guān)注的對象。
第二屆“ 與愛同行,共鑄希望 ”獻愛墨城兒童公益活動共有4期精彩活動,5月22日是第一期活動,當天,孩子們上了一堂《 家居安全》課,學會了如何預防家中火災(zāi)、煤氣泄漏、觸電、燙傷、割傷等意外狀況,走出課堂 ,孩子們來到青島非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽園,在專業(yè)講解員的帶領(lǐng)下,與“ 非遺”項目親密接觸,學民俗技藝,親手做香甜的餑花,玩滾鐵圈、蹺蹺板、蕩秋千游戲……
6月14日,第二期活動順利進行。孩子們圍圈而坐,在充滿趣味的課堂上學習《出行安全》知識,即興發(fā)揮進行場景模擬演練,并傾聽了來自上海的專業(yè)講師帶來的《我將成為怎樣的人》,學如何感恩,勵志做個受歡迎的小朋友。同時,乘車駛往即墨東部港中旅海灘,在沙灘上嬉戲作畫……
6月21日,孩子們一起乘車來到位于溫泉街道的即墨市青少年實踐教育基地,一堂《學會自我保護》課讓大家懂得了在生活中遇到歹徒時該如何用智慧保護自己,還手把手地練習了心肺復蘇救人技巧。穿戴好野戰(zhàn)裝備,手持“機關(guān)槍”,穿梭在障礙物之間,來一場真人CS比賽。享受美味豐盛的午餐,走平衡木鍛煉平衡力,勵練膽氣。學防震小常識,在地震屋里感受地震的威力。在藝術(shù)創(chuàng)想課上,全組成員通力合作,用彩陶泥創(chuàng)作藝術(shù)品……
感動 記錄短片看得孩子熱淚盈眶 7月2日,“愛的奉獻”主題活動傾情上演,孩子們再次歡聚一堂,在劉家莊中心小學分享連日來一系列活動的感受和收獲。
“在沒有心的沙漠 ,在沒有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍……”一首感人肺腑的《愛的奉獻》在教室里回蕩,孩子們面前的熒屏上展現(xiàn)的是過去的一個多月里每次活動開展的精彩瞬間,一張張連續(xù)呈現(xiàn)的照片記錄著每一個孩子成長的變化、開心的笑容、純真的友誼。
五分鐘的短片播放期間,記者觀察到,不少孩子眼中泛出了點點淚花。他們所在的家庭各有各的不幸,有的父母離異,有的父母雙亡,有的父母身患重病、家境貧寒,很多同齡孩子感受到的溫暖和幸福對他們來說卻是一種奢望。而之前一系列活動的開展,無疑給他們帶來了心靈上的觸動和意想不到的感動。
高興 用知識換來心愿禮物 在5月22日開展的第一期活動中,每個孩子都在卡片上寫下了自己的微心愿。7月2日當天,最讓孩子們期盼的便是可以圓夢。為了讓孩子們懂得只有付出努力才會有收獲 ,活動特意設(shè)置了“知識問答”環(huán)節(jié)。安利志愿者帶領(lǐng)大家一一回顧《家居安全》、《出行安全》和《自我保護》課上的小知識,在大家對學過的內(nèi)容有了一個系統(tǒng)的掌握之后,知識問答便開始了。
“煤氣泄漏應(yīng)該怎么處理?”“坐公交車時哪些事情不能做?”“ 放學路上,一位陌生人過來搭訕,你該怎么做?”安利志愿者每提出一個問題,孩子們都爭先恐后地舉手回答。
一個新書包、一套百科全書、一個遙控飛機、一個MP3……安利即墨分公司為孩子們準備了豐富多彩的禮物。最后,每個孩子都用自己所掌握的知識換取了想要的物品,實現(xiàn)了小小的心愿。捧著禮物舉過頭頂,歡聲笑語在教室里飛揚。
將持續(xù)開展獻愛兒童活動 由于多次組織開展社會公益活動,當天,即墨團市委為安利公司青年志愿者服務(wù)隊授予了“即墨市優(yōu)秀青年志愿者服務(wù)隊”榮譽稱號并頒發(fā)了牌匾。
記者了解到,希望工程是一項為青少年發(fā)展服務(wù)的社會公益事業(yè),自1994年在即墨市啟動以來,共惠及了8000多名貧困孩子?!芭c愛同行,共鑄希望”獻愛墨城兒童活動是開展希望工程的一種有益嘗試,半島都市報墨城新聞將作為主辦方之一,將會把這一公益活動持續(xù)開展下去,對家庭困難的孩子不僅提供物質(zhì)上的資助,更會提供精神上的關(guān)懷。
聽聽孩子的心聲 本次公益活動的每一次活動,主辦方都傾力將各個環(huán)節(jié)做得細致周到有意義,那么,對孩子們來說,他們都有哪些收獲?
來自劉家莊光彩育英小學年僅9歲的張夢琪說,“我最喜歡的是小組合作制作藝術(shù)品,大家一起做一件事情很開心。還有,第一次走平衡木,我戰(zhàn)勝了自己?!?
來自劉家莊海爾希望小學三年級的孫上策則表示,“我學了很多在學校里學不到的知識,每次活動結(jié)束后,都會把開心的事情跟班里的同學分享,他們很羨慕我有這樣的機會?!?
“我學會了人工呼吸,我不光要保護好自己,在別人有危險時,我還會挺身而出,幫助他人?!眲⒓仪f光彩育英小學的王召鈺表示。
“發(fā)生火災(zāi)不慌亂,遇到壞人要智取!”劉家莊海爾希望小學的楊凱也頗有收獲。
本版文/圖 記者 孫林
(來源:半島網(wǎng)-半島都市報) [編輯: 劉曉明]