每年此際，狀元都會“火”一把，就像情人節的玫瑰、端午節的粽子一樣，成為一大話題。只是，人們對于狀元卻遠沒有對玫瑰和粽子友善，總要進行一番批判不可。其實 ，狀元何辜？他們只不過是考了一次高分的學生而已！回到報專業的問題上來，就是，不該隨便給狀元選專業貼上“賺錢”的標簽。這也是對狀元這一群體的消費。

　　6月18日，中國校友會網發布《2014中國高考狀元調查報告》，針對1952年～2013年全國各省市自治區近3000名高考狀元的求學與職業等狀況展開最新追蹤調查及研究分析。報告顯示，在高考狀元志愿選擇中，就讀經濟學、工商管理學等“賺錢”熱門專業的人數最多。

　　每年此際，狀元都會“火”一把，就像情人節的玫瑰、端午節的粽子一樣，成為一大話題。只是，人們對于狀元卻遠沒有對玫瑰和粽子友善，總要進行一番批判不可。比如，有人就曾研究1977年至2009年間全國的124名高考狀元，然后公開發表調研結果：“他們一個都沒有成為所從事職業領域的領軍人物。”今年的狀元愛選“賺錢”專業，大抵也屬此類。當然，對研究者的初衷來說，可能無甚惡意，但它引發了“狀元不行”“狀元勢利”“狀元只認錢”等鋪天蓋地的口水。

　　其實，狀元何辜？他們只不過是考了一次高分的學生而已！回到報專業的問題上來，就是，不該隨便給狀元選專業貼上“賺錢”的標簽。

　　一方面，狀元選什么專業，那是人家的自由。之所以成為焦點，除去人們的羨慕嫉妒恨之外，還因為狀元承載著人們太多對“精英”的期許。而事實上，狀元只是在高考這一規則中競爭出來的優勝者，除高分之外和其他學生并無兩樣，也并無必須扮演“精英”的義務。而且，狀元從來都不是懸空的概念，而是可以具體到一個又一個家庭含辛茹苦供出來的孩子。考生和家長都難免有現實的考慮，比如，日后的就業、薪資狀況等，這都是極為正常的。

　　另一方面，狀元選什么專業，也帶有時代特征。在中國校友網發布的這份報告中，將經濟學、工商管理學等專業稱為狀元青睞的熱門。這顯然是說前些年的事，如今的熱門早換成了“土木工程”之類，而工商管理等則呈現陷身“垃圾專業”之勢頭。如今考生和家長可以通過網絡等獲取海量信息，但在前些年，相當多的考生信息閉塞，幾乎僅憑傳說和想象來選專業，所以偶然性也就極大，更免不了跟風。今后，隨著此類專業的趨冷，相信報考的狀元自然也會少些。

　　這種給狀元貼標簽的做法，也是對狀元這一群體的消費。對這種調查報告，如果非要反思的話，也不應該落實到對狀元群體的道德批判上，而是應反思考生們的高考志愿，何以變得如此功利？就在幾天前，北大古生物學專業那位名叫薛逸凡的女生網上走紅，她讓很多人重新意識到高等教育的“初心”。所謂“志愿”就是志向和意愿，高考志愿也應是考生的興趣和愛好。但這只是一種理想狀態，不得不說的是，興趣還得建立在穩定生活的基礎上。在我國目前社會保障并不完善的情況下，人們不能不考慮如何養家、買房等現實問題。而且，一切以金錢為衡量標準的畸形的“成功觀”，近年來越來越泛濫。這也讓考生在選擇專業的時候，容易跑偏。

　　所以，對狀元選“賺錢”專業用不著大驚小怪。正如什么樣的土能種出什么樣的花，與其感慨花不夠香，不如退而努力改善土壤。這種不得不為，充滿了苦澀，但這種苦澀就是當下教育冰冷的現實。

　　

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