文/宣華華

　　一些地方及高校先行先試，打破“一錘定音”的錄取模式，固然具有積極意義，但能否守住公平底線，考驗著高考改革的未來 。為此，必須加大制度投入 ，嚴懲個體和集體的違法違規行為，防止權力和金錢鉆改革創新的漏洞。

　　30多年來，高考成為中國最重要的人才選拔方式，但也因“一考定終身”的唯分數論為社會詬病。目前，中國一些地方及高校先行先試，打破“一錘定音”的錄取模式，探索更科學、多元的模式，為新一輪高考改革探路。(6月5日新華網)

　　近些年，盡管許多人抨擊高考制度的各種弊病，卻始終無法找到更好的替代方案。關鍵在于 ，現行高考制度把守著“起點公平”這一道“最后的防線 ”。當前，為了探索高考制度改革，一些地方及高校先行先試，打破“一錘定音”的錄取模式。例如，浙江今年有 34所高校在錄取時不僅看高考成績，還要參考面試成績和高中平時成績，三者分別占50% 、30% 、20% ，被稱為“三位一體”式選拔。再如，廣東也有多所高校已經開始實踐新的招生模式，被稱為中國高教改革試驗田的南方科技大學，自2012年起實行高考統考成績占60%、學校筆試成績占30% 、平時成績占10%的“六三一”錄取方式。

　　這些高考錄取模式創新固然具有積極意義，但能否守住公平底線 ，還考驗著高考改革的未來。其實，事物的利與弊，恰如硬幣的正反面。現行高考制度的成功之處，恰恰在于其錄取模式的單一性，花費最小的社會成本，實現了人才選拔的基本公正。同時，現行高考制度的弊病，也在于錄取模式的單一性，“一考定終身”的僵化模式，埋沒了大量有個性、有特長的考生，也導致高端人才普遍缺乏創造力。因而，高考制度的改革，必然是一個不斷權衡利弊的過程。

　　近幾年，國內一些高校通過自主招生等方式，在錄取模式上已實現了突破。其核心就是，促進考察方式的多樣化和靈活性，選拔出符合特定專業要求的人才。然而，自主招生所帶來的腐敗問題，比如人大原招生處長蔡榮生的落馬，也讓這種模式創新蒙上陰影，遭到社會各界的廣泛質疑。這更加說明，無論高考制度如何改革，無論錄取模式如何創新，都必須注重守住公平底線。

　　透過新聞，各地高校在錄取模式上的創新，盡管有“三位一體”、“六三一”等不同的叫法，但核心都是一致的，即不再純粹“以高考分數論英雄”，而是綜合參考面試成績與平時成績，更具科學性。但與此同時，保障錄取公平的復雜程度，也在以幾何級數遞增。比如 ，如何保證考生的平時成績得到嚴格把關？盡管面試環節設立了保密制度、回避制度等好的制度，但如何防范那些負責制度運行的招生處長們？怎樣才能確?！?00萬上人大”、“50萬降一百分”的故事不會在各個高校重演？

　　無論如何，高考制度改革一旦傷及其公平底線 ，必然會遭受廣泛質疑，直接阻滯改革進程，這是我們所不愿看到的。因而，必須加強對于守住公平底線的制度投入，尤其是嚴懲個體和集體的違法違規行為，防止權力和金錢鉆改革創新的漏洞。

　　

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