4月27日，青島2中、58中舉行了直升生面試，當(dāng)天面試題目很靈活，包括英文介紹世園會(huì)主題、馬航客機(jī)失蹤、崔永元方舟子論戰(zhàn)、向外星人介紹地球等都成為考題。4月28日，1中、2中、9中、58中等4所高中將進(jìn)行直升生擬錄取名單公示，總共錄取300人。

　　詢問學(xué)生3個(gè)“去哪兒”

　　27日上午，記者趕到青島58中進(jìn)行采訪，該校從筆試考生中選拔出了120名考生參加當(dāng)天面試，最終要錄取100人，考場(chǎng)內(nèi)5名考官面試1名考生，還有家長代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。

　　“第一道大題是用英文介紹青島世園會(huì)主題，第二道大題是從爸爸去哪兒、時(shí)間去哪兒、飛機(jī)去哪兒等三個(gè)‘去哪了’，選擇兩個(gè)談自己的認(rèn)識(shí)，最后一道大題是結(jié)合手機(jī)時(shí)代談對(duì)全民閱讀的看法和建議。”26中考生邱恒燁感覺當(dāng)天58中面試題難度適中，而且與平日生活聯(lián)系很緊密，就是只留了5分鐘思考時(shí)間，他對(duì)于有些問題還來不及深入思考和仔細(xì)推敲。

　　47中考生吳佳梁當(dāng)天一大早六點(diǎn)多就起床，來考場(chǎng)車上還在進(jìn)行復(fù)習(xí)，“其實(shí)只準(zhǔn)備了昨天一下午，因?yàn)槲矣X得面試題目肯定很靈活多樣，用應(yīng)試備考的方法估計(jì)沒效果，還不如放寬心輕松上陣。”吳佳梁感覺今年面試題要比去年更難，但也給了考生更多發(fā)揮空間。

　　吳佳梁“ 三個(gè)去哪兒”題目選擇了時(shí)間去哪兒和馬航客機(jī)失蹤，“我對(duì)于時(shí)間去哪兒很有感觸，一個(gè)是父母為了兒女非常操勞，一個(gè)是初中三年生活轉(zhuǎn)瞬即逝，至于馬航客機(jī)失蹤我認(rèn)為搜尋過程體現(xiàn)了中國政府的高度責(zé)任感。”

　　2中面試題體現(xiàn)創(chuàng)新性

　　青島2中只設(shè)面試環(huán)節(jié)，今年考試形式為1名考生面對(duì) 7名評(píng)委，面試內(nèi)容包括數(shù)學(xué)、物理、人文和創(chuàng)新4個(gè)模塊，主要考查學(xué)生的思維能力、語言表達(dá)能力、信息搜集處理能力和應(yīng)變能力。

　　“假如可以與外星人聯(lián)系，并向外星人介紹地球，請(qǐng)問什么最具代表性并闡述理由。”這道沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的題目是當(dāng)天青島2中面試題之一。青大附中考生陳振榮對(duì)于這道題回答是將向外星人介紹人類智慧，“包括正反兩個(gè)方面，正的角度是人類雖然個(gè)體力量很弱小，但憑借智慧與團(tuán)結(jié)力量讓地球發(fā)生了翻天覆地變化，反的方面是人類也破壞了自己賴以生存的大自然，需要進(jìn)行反思。”記者了解到，這道題回答要求學(xué)生應(yīng)當(dāng)富有想象力和創(chuàng)造性，闡述邏輯性強(qiáng)，條理清楚，考官也是扣著這幾項(xiàng)給予打分。

　　青島5中考生欒振輝抽到問題是“設(shè)計(jì)一款游戲 ，利用游戲機(jī)制來促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，并簡要闡述游戲的情境、規(guī)則和所要解決的實(shí)際問題。”欒振輝設(shè)計(jì)是要根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)不同關(guān)卡，根據(jù)游戲攻關(guān)模式寓教于樂。

　　“游戲機(jī)這道題，我們期望學(xué)生回答能很有創(chuàng)意，將激勵(lì)機(jī)制、競爭機(jī)制、合作機(jī)制等都設(shè)計(jì)到游戲當(dāng)中。”2中校長孫先亮表示，2中面試題今年非常突出創(chuàng)新性，考生指望臨時(shí)輔導(dǎo)和沖刺是很難取得高分的，而且說大話、空話、套話的考生也幾乎不可能從面試中脫穎而出。

　　考生審準(zhǔn)試題很關(guān)鍵

　　2中面試題中還涉及了崔永元與方舟子圍繞轉(zhuǎn)基因食品的論戰(zhàn)，有考生審題不清，針對(duì)轉(zhuǎn)基因食品談個(gè)人看法。“這道題我們其實(shí)希望學(xué)生圍繞科學(xué)的質(zhì)疑精神、探究精神、網(wǎng)絡(luò)倫理等角度進(jìn)行回答，轉(zhuǎn)基因食品是很專業(yè)很復(fù)雜問題，不是初中學(xué)生能夠回答好的。”孫先亮表示，審準(zhǔn)題目對(duì)于面試成功很關(guān)鍵，而且也不能靠死記硬背的亂聯(lián)系，他原本以為一些不難的問題，但考生們回答情況并不理想，很少發(fā)現(xiàn)讓人眼前一亮的創(chuàng)意。

　　當(dāng)天2中面試題中還包括漢字危機(jī)、自媒體時(shí)代、環(huán)保住宅等內(nèi)容，讓學(xué)生多角度圍繞各種話題展開討論，學(xué)生要結(jié)合背景材料與題目設(shè)置，在短時(shí)間內(nèi)理清思路進(jìn)行回答。

　　58中副校長紀(jì)煒介紹，該校面試題設(shè)置之所以緊扣社會(huì)熱點(diǎn)和國家大事，是引導(dǎo)中學(xué)生不要死讀書，應(yīng)當(dāng)具有社會(huì)責(zé)任感和使命感，“不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)用知識(shí)去服務(wù)社會(huì)和國家，而且還應(yīng)當(dāng)有個(gè)人獨(dú)到觀點(diǎn)，具有人文意識(shí)、民族意識(shí)、國家意識(shí)考生在面試中更受青睞。”紀(jì)煒表示，58中面試題目一直都與時(shí)事熱點(diǎn)緊密結(jié)合。

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　　2中面試題目(考生抽簽確定題目)

　　一、圍繞轉(zhuǎn)基因食品安全問題，央視名嘴崔永元和打假名人方舟子掀起了一場(chǎng)“口水戰(zhàn)”，在網(wǎng)絡(luò)上由爭論到謾罵，甚至引發(fā)了一場(chǎng)官司。作為生物學(xué)博士的方舟子說：“要?jiǎng)?chuàng)造條件讓國人吃上轉(zhuǎn)基因食品”，而崔永元?jiǎng)t自費(fèi)近百萬元四次赴美、日實(shí)地考察，直指方舟子，質(zhì)疑轉(zhuǎn)基因食品的安全性。從多個(gè)角度，談?wù)勀銓?duì)“崔方大戰(zhàn)”的認(rèn)識(shí)。

　　二、附子是一種生長在常年積雪環(huán)境中的植物，具有回陽救逆、驅(qū)寒除濕的功效。如果把附子移植到陽光充足的肥沃土地上，第一、第二代附子還能保持一定藥效，第三代藥效基本消失殆盡，與普通紅薯相差無幾了。上述材料蘊(yùn)含了哪些哲理？

　　三、微博 ，微信 ，推特 ，facebook……在網(wǎng)絡(luò)世界里，每個(gè)人都是媒體，每個(gè)人都是話題中心，數(shù)十億網(wǎng)民共同締造了“自媒體時(shí)代”。無論愿意與否，這個(gè)時(shí)代就在你我的身邊，融入了我們的生活。作為中學(xué)生，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)“自媒體時(shí)代”的到來？

　　四、“中國漢字聽寫大會(huì)”引發(fā)了人們對(duì)“漢字危機(jī)”的熱議，北大教授張頤武認(rèn)為，所謂的“ 漢字危機(jī)”并不存在。請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)，并闡釋理由。

　　五、東南大學(xué)郭正興教授領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)正在建造世界最大射電望遠(yuǎn)鏡。據(jù)稱該射電望遠(yuǎn)鏡的一個(gè)目標(biāo)是探測(cè)外星人。假如可以與外星人聯(lián)系，并向外星人介紹地球，請(qǐng)問什么最具代表性并闡述理由。

　　六、有人說，游戲?qū)⒊蔀榈厍蛏南乱环N突破性結(jié)構(gòu)，人們?cè)谟螒蛑泄タ穗y關(guān)，戰(zhàn)勝自己。近年來，電腦游戲已經(jīng)在青少年的生活中占據(jù)了重要的位置。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一款游戲，利用游戲機(jī)制來促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。簡要闡述游戲的情境、規(guī)則和所要解決的學(xué)習(xí)問題。

　　七、據(jù)英國《每日郵報(bào)》報(bào)道，英國建筑設(shè)計(jì)師已設(shè)計(jì)出世界上最環(huán)保、最節(jié)能的房屋，一年的燃料費(fèi)只需70英鎊。請(qǐng)發(fā)揮你的想象，設(shè)計(jì)出可以使住宅更環(huán)保、更節(jié)能的方案，并做簡要說明。

　　58中面試題

　　1、2013年10月，一檔衛(wèi)視節(jié)目《爸爸去哪兒》引發(fā)全民熱議；2014年春節(jié)晚會(huì)，一曲《時(shí)間都去哪兒了》觸動(dòng)了許多人的心靈；2014年3月，馬航MH370失蹤，“飛機(jī)去哪兒了”的呼喚令國人牽腸掛肚……這三個(gè)“去哪兒”，引發(fā)了全民的高度關(guān)注，請(qǐng)選擇其中兩個(gè)話題談?wù)勀愕乃伎肌?br>
　　2、根據(jù)兩則材料談?wù)剬?duì)當(dāng)下手機(jī)媒體時(shí)代的看法，以及認(rèn)為提倡全民閱讀有哪些重要意義和什么建議？ 記者 單俊楠

（來源：半島網(wǎng)-半島都市報(bào)）